Reconocimiento de Actividades Co curriculares en la UC

El día de ayer, lunes 11 de abril, se realizó en la Pontificia Universidad Católica de Chile, la ceremonia de lanzamiento del proyecto de Reconocimiento de Actividades Co Curriculares, la que tiene por objetivo sistematizar la formación integral de los y las estudiantes, a través del reconocimiento de distintos programas y experiencias que ofrecen las unidades académicas y de servicio a la comunidad estudiantil.

En éste evento Loreto Campos, Directora de Desarrollo Estudiantil y Secretaria Ejecutiva del proyecto, junto a Julieta Cárdenas, profesional a cargo de la implementación del proyecto co curricular, nos presentaron el estado de avance del mismo y los próximos hitos a desarrollar.

El proyecto de actividades co curriculares tiene por objetivo “reconocer todos aquellos programas de la universidad que buscan fomentar el aprendizaje integral de los y las estudiantes, en línea con el perfil del egresado (a) UC”, comenta Julieta Cárdenas. Ejemplo de ellos pueden ser voluntariados y programas de inserción universitaria.

Una pregunta que puede surgir frente a lo anterior es: ¿qué diferencia lo co curricular de lo extracurricular?, frente a lo expuesto en la ceremonia y en palabras de Julieta, lo co curricular es “toda actividad organizada en virtud de apoyar el proyecto educativo de una institución de educación superior", en cambio lo extra curricular, "no necesariamente tiene un propósito formativo".

Por otra parte, Julieta nos comenta que un aspecto a destacar en este tipo de actividades es su relevancia en el desarrollo profesional de los y las estudiantes, dado que permite documentar de forma palpable todo el aprendizaje que se desprende de aquellas actividades, que realizan fuera de sus planes de estudio y a su vez les permite reflexionar sobre el crecimiento y desarrollo alcanzado a través de estas experiencias.

En esta misma línea, las actividades co curriculares pueden marcar el devenir profesional del alumnado, comenta la profesional a cargo de la implementación del proyecto, puesto que aquellas experiencias estimulan el desarrollo de diversas competencias, las que en un futuro, les permitirán desenvolverse de la manera más idónea en múltiples escenarios laborales.

Para el Centro de Desarrollo Profesional UC, esta es una noticia que resalta la importancia de las experiencias co curriculares en el desarrollo profesional, que permitirá a los y las estudiantes poder visibilizar de manera más clara los aprendizajes y competencias desarrolladas en estas instancias, tanto en su perfil profesional como en su desarrollo de carrera.  

Centro de Desarrollo Profesional UC