Universitarios Virtuales: otro reto más en la era post-Covid.

Mucho se habla de las competencias que deben desarrollar los líderes en la era post-Covid, Sin embargo, un tema que también debemos reflexionar son las habilidades que actualmente están desarrollando las generaciones jóvenes que actualmente se encuentran preparándose en las universidades en medio de este escenario de pandemia.

 Empecemos por definir lo que llamamos era post-Covid. Es claro que regresar a las prácticas que teníamos previas a este año está descartado, no solo por los efectos de las medidas de prevención, sino porque ahora sabemos que se pueden obtener los mismos o mejores resultados trabajando diferente. Ahora bien, recientemente la doctora Soumya Swaminathan, quien lidera desde la OMS a los científicos que trabajan en la producción de la vacuna, ha mencionado que no tendríamos suficientes vacunas para lograr una inmunidad mayor al 60% a nivel global sino hasta el 2022.

 Asi que para la “era post-covid” todavía nos falta un rato y esto significa que al menos durante el 2021 seguiremos dependiendo de las estrategias de distanciamiento social y quienes resultarán más afectados serán sin duda nuestros actuales estudiantes, quienes están preparándose en un ambiente que nadie hubiera contemplado y que modificará sin duda sus competencias al ingresar al mercado laboral, por ejemplo:

 1.     Los programas de estudio en universidades no estaban diseñados para impartirse de forma virtual. Esto implica varios retos. El primero, es el cumplimiento de ciertos objetivos de aprendizaje de por sí ya muchos obsoletos. Después viene el tema del aprovechamiento que tendrán los estudiantes en medio de distracciones, participación limitada, la inexperiencia de los maestros para trabajar mediante este medio, práctica de conceptos limitada, etc.

2.     La falta de profesionales para ciertas áreas que tendrán mayor demanda en los años inmediatos y que actualmente no hay suficientes personas preparándose en ellas o quizá ni siquiera existan opciones formales para ello.

3.     El desarrollo limitado de competencias personales como lo son las habilidades de comunicación, trabajo en equipo, capacidad de atención y enfoque y otras que afecten directamente la forma en que nos interrelacionamos e interactuamos con los demás y el medio.

4.     Una nueva visión del mundo laboral, donde cada vez más se buscaran horarios flexibles, “home office”, trabajo por proyecto (“freelance”) y  entornos digitalizados entre otras condiciones o “nuevas prestaciones”.

 Durante el 2021 seguiremos dependiendo de las estrategias de distanciamiento social y quienes resultarán más afectados serán sin duda nuestros actuales estudiantes.

Con estos puntos lo que quiero plantear es que, al tiempo que vamos generando nuevas formas de liderazgo, también se están formando un nuevo estilo de profesionales que desconocemos y que nos harán replantear muchas ideas de como diseñar nuestras organizaciones en el futuro.

 ¿Cómo serán los profesionistas egresados en el 2022? Muchos de ellos habrán cursado al menos la mitad de su carrera en condiciones virtuales. Cada profesión enfrentará diferentes retos, algunos con mayor afectación que otros o incluso, varios que podrán verse beneficiados. Lo que es un hecho es que en términos de habilidades sociales, de interacción, de comunicación y trabajo en equipo, nos enfrentaremos a formas desconocidas y que serán las organizaciones quienes complementen las posibles deficiencias o bien capitalicen las nuevas habilidades que ofrecerá la nueva fuerza laboral dentro de unos años.

El éxito de las empresas seguirá dependiendo de la forma en que nos relacionamos y generemos acuerdos para alcanzar las metas.

 ¿Cómo debemos prepararnos para el futuro? ¿Qué lecciones estamos aprendiendo a la par de que vamos entendiendo este nuevo escenario? ¿Cuál será la combinación mas adecuada entre inteligencia artificial, robótica y personas en este nuevo diseño?

 Solo una cosa podemos estar seguros: el éxito de las empresas seguirá dependiendo de la forma en que nos relacionamos y generemos acuerdos para alcanzar las metas. Hoy más que nunca necesitamos acercarnos, entender nuestras necesidades de forma recíproca y desarrollar la habilidad de conectar con los demás para dar forma a las nuevas organizaciones de los próximos años.