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[Portraits étudiants] #ingénieur #agronome 👀 Découvrez le parcours de Jules DUQUE, étudiant en dernière année à l'ISARA Lyon et en alternance au sein du Groupe Oxyane. A travers son récit, Jules nous informe sur le rôle de l’ingénieur Agro mais également sur tous les enjeux auxquels ce type d’ingénieur doit répondre pour un avenir durable. “Le rôle d’un ingénieur agronome est très transversal : il faut savoir capter des informations venant de différents domaines pour les relier et comprendre le système dans son ensemble”. 👉 https://lnkd.in/dHmwkyDt #orientation #métier

👏 Fiers d'avoir été lauréats de ce projet aux côtés d'AgroParisTech et Agreenium ! La FESIC se réjouit de l’aboutissement de cette initiative avec l’ensemble de ses écoles d'#ingénieurs #agro. L’objectif est de rendre les formations d'ingénieurs et les métiers visibles et désirables, en sensibilisant de l’enseignement primaire au lycée à la fois les apprenants et leurs familles, les enseignants, les professionnels d’orientation de l’éducation nationale et personnels des établissements. RDV en 2026 pour une campagne d'information !

#Élection #bureau 👏 Bienvenue à Caroline Roussel, DG de IÉSEG School of Management dans le bureau de la FESIC ! Les administrateurs réunis en Assemblée Générale le 11 décembre ont élu à l'unanimité Caroline Roussel pour rejoindre le bureau composé de Philippe CHOQUET, Aline Aubertin, Jean CHARROIN, Hubert MAITRE, Alexandre de Navailles, Gérard PIGNAULT, René SIRET et Laure V.

L'Institut Sapiens a publié cette semaine son #baromètre #sciences et #société. 🙏 L'occasion pour la FESIC de soutenir nos 30 établissements et les 1743 #enseignants #chercheurs qui œuvrent chaque jour pour produire des recherches utiles pour les #étudiants et la société toute entière. Cet effort national de recherche est indispensable pour relever les défis sociétaux à venir > Face aux enjeux à venir, les Français placent de plus en plus d’espoirs dans la science. Pour près de ¾ des répondants, la science et la technologie sont une source d’espoir face aux problèmes du futur, cependant 1 répondant sur 2 estime que ce n’est pas parce qu’un scientifique spécialisé sur un sujet lui démontre un fait scientifique que c’est vrai ! Pour en savoir plus : 👉 https://lnkd.in/eMqN5Jgv Alina GHINET, Dejan Glavas, Lionel Trojman, Gwarlann De Kerviler, Andreas Kaiser, Christian Heslon, Pierre Picouet, Rafik Absi, Bouten Lies, Valérie CALVAR, Grégoire Chabrol, Claude de Bellefon, Slimane Hammoudi, Antoine Henneton, Elise Marescaux, Delphine Blanc-Le Quilliec Frédérique Vidal, ANR (Agence nationale de la recherche)

🎓#OrientationPostBac : Une méconnaissance du paysage de l’Enseignement Supérieur qui interpelle la FESIC L’orientation post-bac est une étape décisive, mais souvent complexe, pour les élèves et leurs familles. Notre récente étude commanditée auprès du cabinet Occurrence met en lumière des besoins clairs. 📌 Quelques chiffres révélateurs : - 48 % des Terminales n’ont pas de priorité claire parmi leurs choix sur Parcoursup. - Seulement 12% des parents et 15% des élèves de Terminale connaissent l'existence des écoles en contrat avec l’Etat #EESPIG. Une fois expliquée, la notion de non lucrativité interpelle - Seulement la moitié des étudiants de Bac+1 sont à la fois satisfaits de leur filière et de leur établissement 📌 Un focus sur #Parcoursup qui fait peur à priori, mais qui s’avère utile à l’usage - Parcoursup se classe parmi les 3 sources d'information les plus utiles, juste après les sites des écoles et les #JPO, et est jugée indispensable par 18 % des lycéens. ⚠️ Point d’alerte : Parcoursup est davantage délaissé par les élèves moins bons académiquement, qui préfèrent prendre les devants, quitte à choisir une formation hors Parcoursup, sans se soucier de la qualité des diplômes proposés. 📌 Des attentes fortes des jeunes générations Comme l'a souligné Gwarlann De Kerviler, enseignant-chercheur en marketing à IÉSEG School of Management à l'occasion de la présentation à la presse des résultats de l'étude : "Les étudiants ne recherchent pas seulement une formation académique. Ils veulent un environnement authentique qui respecte leur personnalité et leur bien-être." 🌟 Les propositions de la FESIC Face à ces constats, nous réaffirmons notre engagement pour que chaque lycéen ait accès à une information claire, et puisse choisir son avenir en toute sérénité. 1️⃣ Clarifier le paysage de l'enseignement supérieur : - Renforcer les outils pédagogiques pour mieux informer élèves, familles et professionnels de l'orientation, via des supports dans les lycées, digitaux et des conférences en lycées. - Mettre en place un baromètre régulier pour suivre les évolutions des perceptions. - Soutenir les initiatives ministérielles, notamment une cartographie enrichie sur Parcoursup, pour aider les jeunes à mieux évaluer les formations ou la création d’une charte déontologique des salons. 2️⃣ Poursuivre nos actions visant à réguler l’enseignement supérieur privé Pour un Enseignement supérieur privé de qualité, la FESIC souligne 3 points essentiels simplifier, réguler, et se donner les moyens du contrôle. ➡️ En savoir plus : https://lnkd.in/e8Ye9f63

La FESIC célèbre aujourd'hui ses 55 ans ! > 55 ans de coopération au service des jeunes pour un enseignement supérieur de qualité. 👉 Les 30 grandes écoles de la fédération restent plus que jamais mobilisées pour défendre un modèle d'établissements non lucratifs qui consacrent 100% de leurs ressources à la réussite des #étudiants. EDHEC Business School, ESSCA, ESSEC Business School, ESTA School, IÉSEG School of Management, ISIT, KEDGE Business School, CPE Lyon, ECAM LaSalle, ECAM Louis de Broglie, ECAM-EPMI, ESA, L'Ecole supérieure des agricultures, ESAIP, École d'Ingénieurs, ESB, Ecole supérieure de Chimie organique et minérale, Eseo, Icam - Institut Catholique d'Arts et Métiers, ISARA Lyon, ISEN Yncréa Ouest, ISEN Méditerranée, Isep - École d'ingénieurs du numérique, ISTOM, Junia_ingénieurs, Ecole d'Ingénieurs de PURPAN, UniLaSalle, Ecole de Psychologues Praticiens, Ecole supérieure de journalisme de Lille, Institut Français de la Mode, ISTC, Rubika

Les jeunes #aidants, ce sont aussi des #étudiants ! ❤️ La FESIC soutient le #manifeste de La pause Brindille : "Nous appelons à une reconnaissance plus juste des jeunes aidants. 𝐍𝐨𝐮𝐬 𝐬𝐨𝐮𝐡𝐚𝐢𝐭𝐨𝐧𝐬 𝐪𝐮’𝐢𝐥𝐬 𝐬𝐨𝐢𝐞𝐧𝐭 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐢𝐝𝐞́𝐫𝐞́𝐬 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐣𝐞𝐮𝐧𝐞𝐬 𝐚𝐯𝐚𝐧𝐭 𝐝'𝐞̂𝐭𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐚𝐢𝐝𝐚𝐧𝐭𝐬, et que toutes les politiques publiques les concernant soient le reflet de cette considération." 👉 35% des étudiants soit 3,5 étudiants sur 10 ont accompagné un proche malade ou en situation de handicap durant ces 5 dernières années, c’est 10 points de plus qu’en 2022 et 64% sont toujours dans cette situation avec 20 points de plus qu’en 2022. En savoir plus sur l'enquête FESIC 2023: https://lnkd.in/e3yYBU8W Xavier Quernin Claire Desroches Elisabeth FORGET Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Alain Bouhours Anaïs Ridel

Mesdames, devenez Ingénieures ? ⬇️ 👉 Taux de chômage : 2,7% 🙋♀️ 👉 Salaire brut médian : 60K€ 💶 Saviez-vous que 72% des femmes ingénieures n'ont jamais connu de période de 𝐜𝐡𝐨̂𝐦𝐚𝐠𝐞 depuis le début de leur carrière ! * Néanmoins, nous comptons seulement 24% des femmes dans les Ingénieurs en activité sur une population totale d’environ 1 million d’ingénieurs en activité en France (femmes et hommes confondus). Au-delà des chiffres accablants, la précocité du phénomène est elle-même sidérante. Tout au long de la scolarité, on peut parler de chronique d'une catastrophe annoncée : 👉 À la sortie de l’école élémentaire, et du collège, les filles ont de meilleurs résultats en français que les garçons mais inférieurs en mathématiques. 👉 13% : c'est le % de filles en classe de première spécialisation Mathématiques - Sciences de l'ingénieur 👉 30% : c'est le % de filles dans les écoles d'ingénieurs alors qu'elles sont plus diplômées de l'enseignement supérieur que les garçons (31% vs 21%) 𝟕𝟓% 𝐝𝐞𝐬 𝐞𝐦𝐩𝐥𝐨𝐢𝐬 𝐜𝐫𝐞́𝐞́𝐬 𝐝'𝐢𝐜𝐢 𝟐𝟎𝟓𝟎 seront liés aux domaines scientifiques et domaines technologiques ! 👩🔬 C'est pourquoi, pour que la représentation des femmes augmente dans les diplômés d’un titre d’ingénieur (28% actuellement), nous devons 𝐟𝐚𝐢𝐫𝐞 𝐬𝐚𝐯𝐨𝐢𝐫 𝐚𝐮𝐱 𝐣𝐞𝐮𝐧𝐞𝐬 𝐟𝐢𝐥𝐥𝐞𝐬 𝐪𝐮'𝐞𝐥𝐥𝐞𝐬 𝐨𝐧𝐭 𝐮𝐧 "𝐛𝐨𝐮𝐥𝐞𝐯𝐚𝐫𝐝" 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞𝐬 𝐦𝐞́𝐭𝐢𝐞𝐫𝐬 𝐝𝐮 𝐒𝐓𝐄𝐌 (Science, Tech, Engineering, Mathématiques) ! 📣 𝗠𝗲𝗻𝘁𝗶𝗼𝗻𝗻𝗲𝘇 𝗲𝗻 𝗰𝗼𝗺𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗶𝗿𝗲 𝘂𝗻𝗲 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲 𝗾𝘂𝗲 𝗰𝗲𝘀 𝗰𝗵𝗶𝗳𝗳𝗿𝗲𝘀 𝗽𝗲𝘂𝘃𝗲𝗻𝘁 𝗶𝗻𝘁𝗲́𝗿𝗲𝘀𝘀𝗲𝗿, 𝗮𝗶𝗻𝘀𝗶 𝗾𝘂𝗲 𝘁𝗼𝘂𝘁𝗲𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗜𝗻𝗴𝗲́𝗻𝗶𝗲𝘂𝗿𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗳𝘂𝘁𝘂𝗿𝗲𝘀 𝗜𝗻𝗴𝗲́𝗻𝗶𝗲𝘂𝗿𝗲𝘀 ! 𝐴𝑖𝑑𝑒𝑧 𝑊𝑜𝑚𝑒𝑛 𝐹𝑖𝑟𝑠𝑡 𝑎̀ 𝑓𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑏𝑜𝑢𝑔𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑙𝑖𝑔𝑛𝑒𝑠 📢    💡 Ce post peut intéresser une personne de votre réseau ?  👉 Mentionnez la en commentaire !    🙋🏻♀️ Vous découvrez Women First ?  👉 Suivez Women First sur LinkedIn *Source : IESF - Ingénieurs Et Scientifiques de France / Femmes Ingénieures.

[Partenariats FESIC] Retrouvons-nous la semaine prochaine au SEE - Salon de l'Expérience Étudiante organisé par HEADway Advisory !

#Recrutement #ESR Vous cherchez un poste dans l’enseignement supérieur ? En ce moment dans les écoles FESIC : 👉 Ecole de Psychologues Praticiens recrute un Chargé(e) d’#accueil et de Scolarité et un.e maitre de conférences en #Psychologie sociale 👉 Institut Français de la Mode recrute un #Mobility officer 👉 EDHEC Business School recrute un.e Responsable #Communication #Digitale F/H au sein de la Direction de la Communication Corporate. https://lnkd.in/eZM_XpHz A vos CVS ! Retrouvez les offres d’emploi de nos écoles sur le site de la Fesic : https://lnkd.in/dn8P-Bf