À l’occasion de la #JournéeInternationaleDeLEducation, Algeco réaffirme son engagement auprès du secteur de l’éducation et des services publics en France. Vous devez ouvrir de nouvelles classes rapidement, pour la prochaine rentrée scolaire ? Vous avez besoin d’espaces supplémentaires durant des travaux de rénovation ? La construction modulaire est une solution et Algeco propose justement des bâtiments conçus pour le bien-être des élèves et de leurs enseignants, de la crèche au lycée. Un exemple très concret de ce savoir-faire Algeco ? L'école Luizet – Einstein à Villeurbanne est la première école modulaire conforme à la dernière réglementation #RE2020 : 🌍 Algeco répond à l’engagement écologique de la ville et à son plan de transition écologique ambitieux. Et en 2026, l’école primaire sera transformée en école maternelle. 🏫 C’est une école révolutionnaire : fonctionnalité, confort esthétique et respect de l'environnement. ⏱️ Elle a été réalisée en un temps record : moins de 5 mois, soit deux fois plus rapide qu’en construction traditionnelle… Tout en respectant l’échéance de la rentrée scolaire. Le groupe scolaire est un bâtiment d'environ 2000 mètres carrés, il accueille 16 salles de classe, des salles polyvalentes, un cabinet médical, des sanitaires adaptés aux enfants et le tout sur trois niveaux. La volonté principale de la mairie de Villeurbanne, c’était de préserver le site et de conserver un maximum d'arbres, ce qu'on a réussi à faire. Et cet été les enfants ont pu profiter de plusieurs îlots de fraîcheur autour du groupe scolaire. » Pierre-Xavier Serret, attaché commercial à l’agence Algeco de Lyon « Le bâtiment servira à plusieurs usages : aujourd’hui une école élémentaire, demain ce sera une école maternelle pour accueillir les enfants du site en rénovation. » Arnaud Berjoan, Directeur adjoint éducation à Villeurbanne Voici le lien vers la vidéo : https://lnkd.in/epWXFDEe Alexis Salmon-Legagneur Elsa Dellière Vincent CONTE Philippe Lejeune Fabienne Sapa Auriane Bonneville Lady S. #Algeco #Villeurbanne #ConstructionModulaire #EcoleModulaire
Post de Benjamin Flécy
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Tout ce qu'il faut savoir sur les écoles concernant la rénovation des bâtiments, l'optimisation de leur utilisation, la végétalisation de leurs abords et de leurs cours, ainsi que sur les financements mobilisables et la concertation avec les élèves.
Ouvertures des inscriptions pour la Conférence Technique Territoriale : Imaginer l'école de demain ! Le Cerema Hauts-de-France organise Jeudi 21 Novembre à Lille la conférence Imaginer l'école de demain, avec au programme : - Les étapes clefs de la rénovation d'une école - Un retour d'expérience du CAUE de l'Aisne sur la co-construction de la cour d'école de Pinon avec les élèves - Les actions sur la gestion des abords des écoles, sur la végétalisation des cours et sur les nouvelles réflexions liées aux bâtiments scolaires sur le territoire de la Communauté urbaine de Dunkerque - La présentation du dispositif CUBE.Ecoles qui permet de réduire les consommations énergétiques à moindre investissement - Les liens entre économie d'énergie et qualité de l'air intérieure avec le retour d'expérience du Hub Air Energie - Le réaménagement des abords des écoles pour favoriser les mobilités actives Introduction à la Chronotopie et retours d'expériences sur l'ouverture des cours d'écoles au public par la Métropole Européenne de Lille (MEL) - Les coûts et les financements possibles pour la végétalisation des cours d'écoles Venez échanger avec nous tout au long de cette journée ! Quand ? Le jeudi 21 Novembre 2024, dès 09h00 pour un début des échanges à 09h30, buffet pris en charge le midi. Fin des échanges à 16h30. Où ? Lille, Cerema Hauts-de-France, 44ter rue Jean-Bart Inscription obligatoire ici : https://lnkd.in/e9w86xs7 Attention, places limitées ! Sébastien Lebel Nicolas VERMEERSCH Bruno STOOP francois lescaux Emeline G. Lucile BAVAY Cécile CAUDRON Loéna Trouvé Emmanuelle Colléter jérôme Guespin Julien Leroy Antoine Lebel Marc GREVET
Conférence Technique Territoriale : Imaginer l'école de demain
cerema.fr
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Le Département est lauréat de l'Appel à Manifestation d'Intérêt "Territoires adaptés à +4°C" du Cerema ! Le Centre d'études et d'expertise sur les risques, l'environnement, la mobilité et l'aménagement (CEREMA), établissement public relevant du ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires, accompagne les collectivités territoriales pour la mise en place de politiques publiques d’aménagement. 🌡️ Afin d’anticiper la trajectoire de réchauffement +4°C et mieux s’adapter à la surchauffe urbaine, la collectivité a engagé, avec le soutien du Cerema et de la La Fabrique des Transitions, des premières actions sur les parvis de quartiers de collèges identifiés comme prioritaires telles que : ➡️ Les travaux en continuité de la cour Oasis sur le principe du réemploi au collège Jean Jaurès à Pantin. ➡️ La piétonisation et la valorisation du parvis du collège Evariste Galois à Sevran avec la Ville et les élèves. La démarche a pour but d’expérimenter des solutions concrètes d’aménagement sur des collèges identifiés comme prioritaires en concertation et en lien étroit avec les Villes et toutes les parties prenantes. L’objectif : ✅ rendre ces espaces publics plus attrayants, plus rafraîchis et plus résilients pour les habitant·es ainsi que pour l’équipe pédagogique. Cette démarche s’inscrit dans les objectifs de la Stratégie Espace Public du Département, adoptée en décembre 2022, et vise notamment à envisager des solutions comme la renaturation et la désimperméabilisation des parvis ou encore, par exemple, la mise en place « rues-collèges » apaisées et végétalisées afin de favoriser le déplacement à vélo ou la marche.
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En France, 10 % des 65 000 établissements scolaires seraient à rénover ! Mais le phénomène est général, voire mondial. De nombreux établissements scolaires sont trop anciens, inadaptés ou vétustes pour faire face aux conséquences du dérèglement climatique. Le chantier de l’école durable devient donc prioritaire, notamment dans les pays développés. 🏫Amélioration du confort thermique, visuel, acoustique, de la qualité de l’air, et ambition pédagogique en faveur de la préservation de l’environnement sont autant de chantiers à mener pour une école durable ! Retour sur ces chantiers en détail dans cet éclairage de notre magazine Constructing a Sustainable Future By Saint-Gobain 👇
Aujourd'hui on construit les écoles durables de demain
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🚀 Nouveau projet terminé ! Voici la deuxième vidéo de présentation du projet de rénovation énergétique de deux groupes scolaires pour la Ville de Lille. Merci à l’entreprise DUJARDIN et le groupe ALTYN pour la confiance. Si vous avez besoin d’une vidéo professionnelle pour votre entreprise, n’hésitez pas à me contacter ! #Freelance #Audiovisuel #Tournage #VidéoMarketing #CréationDeContenu
[NOS PROJETS] Aujourd’hui, c’est au tour du groupe scolaire Pierre BROSSOLETTE de dévoiler les images de son chantier sur le bâtiment Montessori ! Pour rappel, la Ville de Lille a lancé un Marché Global de Performance pour la rénovation énergétique de deux groupes scolaires tous deux composés de trois bâtiments à Lille : Roger SALENGRO et Pierre BROSOLETTE. Pour en savoir plus sur l’opération, rendez-vous sur notre site internet : https://lnkd.in/eTHrqSCD ALTYN ALTEREA Noah Carpentier bureau faceB BuildUp #travaux #energiesprong #rehabilitation #enseignement
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🏫 Hier, près de 270 enfants ont fait leur rentrée dans un tout nouvel équipement éducatif à Dunkerque : l’Alliance. Plus qu’une simple école, cette structure en forme d’ovale regroupe à la fois une cantine scolaire, mais aussi une maison de quartier 🍃 Forte de sa cours végétalisée, l’Alliance se veut être un endroit où le vert gagne du terrain. Afin de changer l'approche pédagogique des enfants, des potagers sont à disposition. Cette infrastructure unique en France donne un nouveau souffle au quartier du Banc Vert à Petite-Synthe, Dunkerque. C’est un lieu de vie pensé tous ensemble, ouvert 7 jours sur 7 avec une continuité éducative en dehors du temps scolaire. Au terme d’un travail collectif, une mutualisation des espaces nous a permis de passer de 5 000 à 3 500 mètres carrés de surface totale : c’est une première révolution écologique. La grande salle polyvalente divisible et évolutive deviendra un temps la salle des citoyens ou des bureaux de permanence. 👏 Pensant à la santé de nos enfants, le bâtiment a été construit avec zéro perturbateur endocrinien, une réelle avancée. Enfin, la toiture reçoit des panneaux solaires et l’équipement est relié au réseau de chaleur urbain. L’Alliance est un équipement unique, emblématique de notre engagement politique sur la réussite scolaire. Innover pour construire un nouveau modèle de ville durable du 21ème siècle. Ici, à Dunkerque, nous y sommes ! #éducation #rentrée #dunkerque
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[BESOIN RENOVATION] [ECOLE] Au lycée, lors des périodes de froid intense, certains matins, je me souviens qu'on allait jusqu'à utiliser des chauffe-ballon en cours de Physique pour contrebalancer le froid extérieur et le manque d'isolation des bâtiments. Et quand l'été s'installait, c'était l'opposé : la chaleur étouffante nous poussait parfois à faire cours à l'extérieur à l'ombre des arbres pour échapper aux températures étouffantes à l'intérieur des bâtiments. En France, il est alarmant de constater que 10 % des 65 000 établissements scolaires nécessitent des rénovations urgentes. Ce constat n'est pas spécifique à notre pays, mais un problème généralisé, voire mondial. De nombreux établissements scolaires, obsolètes ou mal adaptés, se retrouvent démunis face aux défis du changement climatique. Ainsi, la transition vers une école durable devient une priorité. Cette transition implique une amélioration du confort thermique, visuel, acoustique, ainsi qu'une meilleure qualité de l'air, tout en intégrant une dimension pédagogique axée sur la préservation de l'environnement. Découvrez en détail les actions à entreprendre pour bâtir cette école du futur dans notre dernier article du magazine "Constructing a Sustainable Future By Saint-Gobain" 👇 https://lnkd.in/ehGfNP9Z #ConstructionDurable #EcoleDurable #SaintGobain
Aujourd'hui on construit les écoles durables de demain
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Alors, c’était comment cette rentrée des classes 😁 🏋♀️ ? Pour écouter le récit de cette journée intense dans de bonnes conditions, rien de tel que de récupérer son enfant à la sortie de l’école dans une #RueScolaire accueillante pour tous et propices aux échanges, puis de rentrer à la maison en marchant 🐾 ou à vélo 🚲 🛴 dans un quartier apaisé ! En collaboration avec la Ville de Marseille, le Cerema a développé différents outils pour pacifier et apaiser les abords des #écoles : > 🖼 un carnet d’inspiration animé pour imager le potentiel de transformation des rues des écoles > 🚨 une aide méthodologique, pour accompagner pas-à-pas un projet de pacification > 🌐 un outil webcartographique d’aide à la décision pour soutenir la priorisation des interventions publiques (plus de 500 écoles à Marseille !) Ce sujet est passionnant, et il s’articule avec de nombreux d’enjeux stratégiques de la transition des territoires : encourager la mobilité active dès le plus jeune âge, mettre la ville à hauteur d’enfant, soutenir le lien social, veiller au confort et à la sécurité des piétons, végétaliser les rues et les cours d’écoles, améliorer la qualité de l’air, réduire la pollution sonore… Et puis, pacifier les abords d’écoles, c’est aussi l’opportunité de mobiliser les enfants – et le quartier - dans des démarches artistiques et participatives, d’utiliser les leviers du #designactif et de #urbanismetransitoire pour expérimenter un nouvel aménagement... Voici l’article qui présente la démarche, et qui vous permet d'accéder aux livrables : https://lnkd.in/eabfR5yC Dites nous ce que vous en pensez ! Et merci à tous ceux qui ont contribué à ce travail collectif 👏 #VilleAmieDesEnfants #villeàhauteurdenfants #ruesauxenfants #Ruedesenfants #villeamiedesenfants #ruescolaire #ruedesécoles #coursdecole #courdecole #ufs #uneseulesanté #ModeActif #mobilité #espacepublic #voirie #aménagement #designactif #urbanismetactique #art #CeremaMobilités #inclusion
Pacifier les abords des écoles de Marseille pour favoriser la mobilité décarbonée
cerema.fr
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👏 2 beaux projets menés par Cereg, qui, au-delà de la question de la qualité et de l’infiltration de l’eau, des bénéfices sociaux, climatiques, sanitaires et pédagogiques, confirment le bien-fondé de la démarche d'aménagement. #cereg #paysage #amenagement #cours #ecoles #desimpermeabilisation #vegetalisation
📢 Les inaugurations des deux écoles "𝑳𝒆𝒔 𝑨𝒔𝒑𝒉𝒐𝒅𝒆̀𝒍𝒆𝒔 𝒆𝒕 𝒍𝒂 𝑹𝒊𝒃𝒂𝒎𝒃𝒆𝒍𝒍𝒆" se sont respectivement déroulées les 27 juin et 1er juillet dernier, en présence de Guy Lauret, Maire de Vendargues, d'élus et enseignants, et de Nicolas CHARRAS, Dirigeant Associé de Cereg. 🏫 2 beaux projets menés par le 𝗣𝗼̂𝗹𝗲 𝗣𝗮𝘆𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗱𝗲 Cereg, en concertation avec la municipalité et les directeurs d’établissements, les équipes enseignantes et les élèves, dans l'objectif de proposer de 𝒏𝒐𝒖𝒗𝒆𝒂𝒖𝒙 𝒂𝒎𝒆́𝒏𝒂𝒈𝒆𝒎𝒆𝒏𝒕𝒔 𝒗𝒊𝒔𝒂𝒏𝒕 𝒂̀ 𝒅𝒆́𝒔𝒊𝒎𝒑𝒆𝒓𝒎𝒆́𝒂𝒃𝒊𝒍𝒊𝒔𝒆𝒓 𝒍𝒆𝒔 𝒄𝒐𝒖𝒓𝒔 𝒅𝒆𝒔 𝒒𝒖𝒂𝒕𝒓𝒆 𝒆́𝒄𝒐𝒍𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒍𝒂 𝒄𝒐𝒎𝒎𝒖𝒏𝒆. ⛲️ La 𝗱𝗲́𝘀𝗶𝗺𝗽𝗲𝗿𝗺𝗲́𝗮𝗯𝗶𝗹𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝘁𝗮𝗯𝗹𝗶𝘀𝘀𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀 a en effet plusieurs objectifs : 📌 Répondre aux besoins des usagers en termes de confort d’usage face aux évolutions climatiques ; 📌 Développer des usages diversifiés ; 📌 Aménager des "cours vivantes" par la 𝒗𝒆́𝒈𝒆́𝒕𝒂𝒍𝒊𝒔𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒆𝒕 𝒍𝒂 𝒅𝒆́𝒔𝒊𝒎𝒑𝒆𝒓𝒎𝒆́𝒂𝒃𝒊𝒍𝒊𝒔𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒅𝒆𝒔 𝒔𝒐𝒍𝒔, dans le cadre d’une démarche globale de transition écologique ambitieuse des maîtres d’ouvrages ; 📌 Mettre en œuvre la 𝒈𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝒊𝒏𝒕𝒆́𝒈𝒓𝒆́𝒆 𝒅𝒆𝒔 𝒆𝒂𝒖𝒙 𝒑𝒍𝒖𝒗𝒊𝒂𝒍𝒆𝒔 ; 📌 Associer tous les acteurs des établissements scolaires dans une démarche de co-construction du projet d’aménagement et des pratiques d’entretien à mobiliser ; 📌 Concevoir le projet comme un support pédagogique durant les phases d’études et de chantier. 🚧 Ces aménagements ont été réalisés avec le soutien financier de l’Agence de l'eau Rhône Méditerranée Corse, pour un coût total de 450 000 € HT. L’équipe de 𝗺𝗮𝗶̂𝘁𝗿𝗶𝘀𝗲 𝗱’œ𝘂𝘃𝗿𝗲 𝗱𝗲 Cereg (paysagistes concepteurs, hydrauliciens spécialistes de la gestion alternative des eaux pluviales et ingénieurs en infrastructures), qui a coordonné les travaux des 2 projets, a conjugué leurs savoir-faire pour restaurer le cycle naturel de l’eau et concevoir des cours vivantes qui améliorent le cadre de vie et le confort thermique des élèves et de l’équipe pédagogique. #paysage #amenagement #cours #ecoles #desimpermeabilisation #vegetalisation
Les cours d’école se verdissent pour protéger la ressource en eau
midilibre.fr
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[📁 La rénovation énergétique des bâtiments scolaires ] 🎯 Objectif annoncé par l’Etat, 𝗹𝗮 𝗿𝗲́𝗻𝗼𝘃𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝘁𝗼𝘂𝘁𝗲𝘀 𝗹𝗲𝘀 𝗲́𝗰𝗼𝗹𝗲𝘀 𝗱’𝗶𝗰𝗶 𝟭𝟬 𝗮𝗻𝘀 est un levier essentiel : parce qu’ils accueillent les générations futures, les établissements scolaires ont vocation à être des lieux exemplaires en matière de performance et de rénovation énergétique 🥇 , d’autant qu’ils représentent une part plus qu’importante du parc de bâtiments publics, lesquels seront un levier incontournable des réductions de GES, en ce qu’ils représentent un réservoir d’économies d’énergies considérable ! Au delà de l’aspect environnemental 🌿 , c’est du 𝗰𝗼𝗻𝗳𝗼𝗿𝘁 𝗱’𝘂𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝟭𝟯 𝗺𝗶𝗹𝗹𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝗲 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗲𝘀 𝗾𝘂𝗶 𝗳𝗿𝗲́𝗾𝘂𝗲𝗻𝘁𝗲𝗻𝘁 𝗰𝗵𝗮𝗾𝘂𝗲 𝗷𝗼𝘂𝗿 𝘂𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝟲𝟯 𝟬𝟬𝟬 𝗲́𝘁𝗮𝗯𝗹𝗶𝘀𝘀𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 répartis sur le territoire dont il est également question, confort dont on sait depuis longtemps le rôle qu'il joue sur la réussite des élèves dans leurs apprentissages, et des personnels dans leur mission. Or, 𝗹𝗲𝘀 𝗱𝗶𝗳𝗳𝗲́𝗿𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 𝗰𝗮𝗿𝗮𝗰𝘁𝗲́𝗿𝗶𝘀𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗱𝘂 𝗗𝗮𝗻𝗽𝗮𝗹𝗼𝗻® 𝗲𝗻 𝗳𝗼𝗻𝘁 𝘂𝗻 𝗺𝗮𝘁𝗲́𝗿𝗶𝗮𝘂 𝗽𝗿𝗶𝘃𝗶𝗹𝗲́𝗴𝗶𝗲́ 𝗱𝗮𝗻𝘀 𝗹'𝗮𝗺𝗲́𝗹𝗶𝗼𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝘂 𝗰𝗼𝗻𝗳𝗼𝗿𝘁 𝗱’𝘂𝘀𝗮𝗴𝗲 𝗲𝘁 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗲𝗿𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝗻𝗰𝗲𝘀 𝗲́𝗻𝗲𝗿𝗴𝗲́𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 des bâtiments scolaires, et nos nombreuses références en la matière sont là pour en attester : ✅ Apport de lumière naturelle ; ✅ Contrôle thermique et solaire ; ✅ Possibilités esthétiques et couleurs infinies : finitions, choix de couleurs, impressions ➡ vos idées / nos solutions sur-mesure ; ✅ Durabilité : nos panneaux sont certifiés et ont depuis longtemps prouvé leur solidité et leur durabilité face aux contraintes du temps et du climat ; ✅ Livraison prêt-à-poser : pour une installation simple, rapide et économique et des délais tenus 👍 Autant de solutions et de références à découvrir dans ce dossier et sur notre site internet 💡 Danpalon®, mieux vivre demain #renovation #renovationenergetique #polycarbonate #batimentscolaire #renovationecole #collegejeanlamournancy #constructiondurable #danpalon
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🏫 Ecoles de demain : les prochaines conférences techniques territoriales du Cerema 📢 Les Directions territoriales du #Cerema proposent des conférences techniques, avec des retours d’expériences sur les projets menés dans les établissements scolaires pour faire face aux défis climatiques et environnementaux : 👉 des méthodes et leviers en faveur de la #sobriétéénergétique, 👉 des exemples de #réaménagement des #cours d’écoles, 👉 des abords d’écoles apaisés pour des connexions douces avec la ville. Les enjeux sont multiples : santé et bien-être, rafraîchissement des villes, sobriété énergétique, préservation de la #biodiversité et de la ressource en eau, développement des #mobilités douces, éducation... Venez découvrir des témoignages et des outils mais aussi des démarches globales ambitieuses et co-construites avec les différents #usagers des établissements scolaires. 📅 L’agenda des prochaines conférences techniques territoriales du Cerema sur les #écoles : ✔️ le 2 octobre : webinaire "Rénovations inclusives et durables des écoles, Panorama de dispositifs publics mobilisables en Région Centre-Val de Loire" organisé avec la préfecture et différents intervenants (Ademe, DREAL, SGAR, ANCT, Banque des territoires) pour inciter à des approches transversales sur les écoles. ✔️ le 9 octobre à Toulouse : (Re)penser les écoles de demain, lieux prioritaires de la transition écologique https://lnkd.in/guNi3cze ✔️ le 7 novembre à Bordeaux avec le Département de la Gironde : Bien vivre ensemble dans l’école de demain https://lnkd.in/gxqUUHxN ✔️ le 21 novembre à Lille pour la Direction territoriale Hauts-de-France : Imaginer l'école de demain https://lnkd.in/g-rzY3se Une journée réunissant acteurs de terrain, chercheurs et institutionnels pour faire le point sur les réalisations, les perspectives et les projets innovants dans les Hauts-de-France. ✔️ le 5 décembre pour la Direction territoriale Ile-de-France : (Re)penser l'école de demain : stratégies d'aménagement durable https://lnkd.in/gBrxzhuX ✔️ le 17 janvier à Nantes pour la Direction territoriale Ouest : Agir pour l'école de demain https://lnkd.in/g7DbYAhp. Consultez l’agenda du Cerema : https://lnkd.in/eq2Te7HN 📑 Retour sur la conférence technique Grand Est du 4 avril 2024 « Repenser l'école de demain » : tinyurl.com/4treb7sc ▶️ Retrouvez toutes les actualités du Cerema dans le dossier « Ecoles de demain » : tinyurl.com/2z2pzj2j 🎥 Découvrez les vidéos de projets menés dans les écoles dans notre playlist Youtube « Ecoles de demain » : https://lnkd.in/gnanVKBZ 📖 Téléchargez librement notre dossier « Écoles de demain : #Rénover ou construire autrement » : tinyurl.com/mr3pkk25 #CeremaExpertise #CeremaBatiment #CeremaMobilités
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