Les formations DIScERNE à destination des bibliothécaires, médiathécaires, médiateurs et médiatrices scientifiques arrivent à TOULOUSE ! Vous souhaitez aider vos publics à aiguiser leur esprit critique ? Alors venez participer à cette formation : 🗓️21 Mai 2024 à 14h 📍Dans les locaux de la Médiathèque Départementale : 611 Rue Buissonnière, 31670 Labège. Elle sera animée par Tania Louis, Docteure en Biologie, médiatrice scientifique et conceptrice de contenus pédagogiques. 🔗Pour vous inscrire, cliquez sur le lien en commentaire. #formation #médiationscientifique #bibliothèque #médiathèque Elise Desplas Marie-Camille Linte
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Sujet passionnant en effet !
Bibliothécaire - En charge des Formations et de l'Action Culturelle - Direction du Livre et de la Lecture du Gard
Pourquoi et comment médiatiser les sciences en bibliothèques? 🔬 🔍 Sujet passionnant qui a donné lieu à une belle journée autour des micro-organismes dans la cadre des rencontres professionnelles "Ramène ta science" en partenariat avec Occitanie Livre & Lecture, Délires d'encre et Université de Nîmes. 😊 Pour la première participation de la DLL à "Ramène ta science", nous avons eu le plaisir d'accueillir 19 bibliothécaires du Gard et de l'Hérault. Une réussite qui prouve la pertinence de ce sujet et nous encourage à développer d'autres projets avec nos partenaires! 💡 Un grand merci aux doctorants Damien POTHERET et Amine Touzani, à Patrizia Giannoni, PharmD PhD, sans oublier Samantha Schnegg, Directrice adjointe de la recherche en charge du dialogue Sciences-Société qui a rendu possible cette journée! 😀 #sciencesenbibliothèques #mediatisationscientifique
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🙋♂️ 🙋♀️ Céline, qu'est-ce que c'est que la #𝗯𝗶𝗯𝗹𝗶𝗼𝘁𝗵𝗲́𝗿𝗮𝗽𝗶𝗲 ? Plusieurs fois par semaine, c'est la question que l'on me pose. 📖 En synthèse, c'est un 𝗼𝘂𝘁𝗶𝗹 𝗱'𝗮𝗰𝗰𝗼𝗺𝗽𝗮𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗽𝗮𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗹𝗶𝘃𝗿𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗹𝗮 𝗹𝗲𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲 que nous développons depuis 4 ans maintenant avec plus de 150 ateliers organisés, chez Love for Livres. Avec une note de satisfaction qui flirte avec les 9,5 😀 💡 C'est un outil qui a de 𝗹'𝗛𝗶𝘀𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲 : dans l'Antiquité gréco-romaine d'abord et plus proche de nous, dans les années 1920, la bibliothécaire 𝗦𝗮𝗱𝗶𝗲 𝗣𝗲𝘁𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻 𝗗𝗲𝗹𝗮𝗻𝗲𝘆 travaillait dans un hôpital aux US en Alabama. Elle y constate deux choses : 1/ La bibliothèque devrait être un lieu agréable pour attirer les lecteurs et lectrices. 2/ La lecture dite "𝑑𝑖𝑟𝑖𝑔𝑒́𝑒" (directed reading), c'est-à-dire le choix précis d'ouvrages, a de l'effet sur le bien-vivre des soldats qui reviennent du front de la première guerre mondiale. Elle en fera une méthode développée hors les murs de l'hôpital et reconnue largement. 📚 Depuis, la pratique a été étudiée et les bienfaits de la lecture largement documentés scientifiquement. Je vous renvoie notamment aux derniers ouvrages de Michel Desmurget 𝐹𝑎𝑖𝑡𝑒𝑠-𝑙𝑒𝑠 𝑙𝑖𝑟𝑒 et Maryanne Wolf 𝐿𝑒𝑐𝑡𝑒𝑢𝑟, 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑛𝑜𝑢𝑠 ! traduite en France grâce à Joël Dicker. 📅 Le 𝟮𝟮 𝗺𝗮𝗿𝘀 𝗱𝗲 𝟵𝗵 𝗮̀ 𝗺𝗶𝗱𝗶 𝗲𝗻 𝗹𝗶𝗴𝗻𝗲, je vous raconte ce qu'est la bibliothérapie, ses bases théoriques, les principaux effets de la lecture sur nous et surtout je vous propose de pratiquer via un 𝗮𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗱𝗲 𝘀𝗲𝗻𝘀𝗶𝗯𝗶𝗹𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻. Un 𝗺𝗼𝗺𝗲𝗻𝘁 𝗱'𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 qui pourra vous être utile à titre personnel mais aussi à titre professionnel. 🗝 Lien en commentaire pour 𝗹𝗲𝘀 𝗺𝗼𝗱𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́𝘀 𝗽𝗿𝗮𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗹'𝗶𝗻𝘀𝗰𝗿𝗶𝗽𝘁𝗶𝗼𝗻 ainsi qu'un article de Radio France sur Sadie, la première bibliothérapeute des temps modernes. Au plaisir de vous accueillir. #softskills #formation #lecture
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🎓C’est la rentrée ! Qui s’est déjà demandé pourquoi nos enseignant.es nous demandaient de remplir une fiche de renseignements lors du premier cours de l’année? 👉🏻Pour avoir la réponse à cette question et bien d’autres, je vous recommande de découvrir cette série gratuite de 4 bd disponible en ligne et co-écrite par 3 chercheures en sciences de l’éducation: Helene Veyrac, Audrey Murillo et Julie Blanc
Cette série de quatre BD (gratuites) s'appuie sur des recherches en éducation Trois BD📚 sont en lien étroit avec le début d'année scolaire : 📗 L'illusion disciplinaire 📘 Les fiches de renseignements 📙 Poser un cadre Je suis très fière d'avoir participé avec Julie Blanc, Audrey Murillo et Adèle Huguet à cette réalisation qui a trouvé son public : enseignants débutants, formateurs d'enseignants, étudiants en sciences de l'éducation et de la formation Déjà des milliers de téléchargement de cette BD (L'effet Pygmalion est le plus téléchargé) Pour la sobriété numérique, ne pas les télécharger inutilement 🙏 https://lnkd.in/eHF-xsTm
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Enseignants, enfants, étudiants, chercheurs passionnés de lecture ou simples lecteurs occasionnels, les rayons des bibliothèques accueillent des publics de tous les âges, de tous les besoins et les envies de lecture, y compris les magazines et les journaux quotidiens. 𝗜𝗹 𝘆 𝗮 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗱𝗲 𝟭𝟲 𝟬𝟬𝟬 𝗯𝗶𝗯𝗹𝗶𝗼𝘁𝗵𝗲̀𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗺𝗲́𝗱𝗶𝗮𝘁𝗵𝗲̀𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗙𝗿𝗮𝗻𝗰𝗲. Grâce à cet immense réseau, 67 millions de français peuvent avoir 𝗮𝗰𝗰𝗲̀𝘀 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗹𝗲𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗲𝘁 𝗮̀ 𝘀𝗲𝘀 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗶𝗴𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 𝗴𝗿𝗮𝘁𝘂𝗶𝘁𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁, 𝗲𝗻 𝗮𝗰𝗰𝗲̀𝘀 𝗹𝗶𝗯𝗿𝗲, 𝘀𝘂𝗿 𝘁𝗼𝘂𝘁 𝗹𝗲 𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲. 📚 Le ministère de la Culture ainsi que les collectivités territoriales œuvrent en effet au quotidien à faciliter son accès et faire évoluer son offre au fil de l'évolution des pratiques. Qu’ils s’appellent Centre de documentation, bibliothèque ou médiathèque, les différences existent mais leur point commun c’est d’être est un lieu ayant pour double objectif la conservation et la consultation, sur place ou sous forme de prêts, de documents de connaissance. 👉 𝗦𝘂𝗶𝘃𝗿𝗲 𝗹'𝗲́𝘃𝗼𝗹𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗮𝘁𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗲𝗰𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗳𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗲́𝘃𝗼𝗹𝘂𝗲𝗿 𝗹’𝗼𝗳𝗳𝗿𝗲 𝗲𝗻 𝗳𝗼𝗻𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗮𝘁𝘁𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 Si les origines de l'idée de bibliothèque remontent à l'antiquité, son modèle a su évoluer au fil des époques et des besoins de ses visiteurs, avec toujours pour mission première d'être un lieu de connaissance accessible pour tous citoyens et citoyennes. Depuis 1960, l’observatoire de la lecture publique a pour mission de "collecter, d'analyser de diffuser les données d'activité de l'ensemble des bibliothèques municipales, intercommunales et départementales." (liens en premier commentaire) A Ville de Suresnes, une ville de près de 50 000 habitants, deux sites accueillent les habitants et les adhérents. En chiffres, cela donne : - 170 000 visites dans les 2 médiathèques en 2023, - 115 000 documents proposés à l’emprunt (livres, dvd, vinyles…), - 150 animations ou événements gratuits proposés chaque année. Et une forte dynamique culturelle et informative impulsée par la ville ! Mis en valeur dans le dernier numéro du journal de la ville, le quotidien des agentes et agents ne manque pas d’attrait, ni de jargon ! Désherbage, catalogage, animations, événements et concours pour tous les âges, sur tous les thèmes ! Une (re)découverte d’un des canaux de distribution de nos livres qui méritait d’être partagée ! Ville de Suresnes, Suresnes Business Club, SUP Entrepreneurs 🤝 #médiatheque #lecture #livrejeunesse #bibliotheque
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Colloque international « Interroger les marges en éducation et en formation » (14-16 octobre 2024) - 4ème rencontre scientifique Les Journées de la Recherche en Éducation RIICLAS 2024 (14-16 octobre 2024, Saint-Denis de La Réunion) https://lnkd.in/db9y-nx7 Dans la continuité des colloques « Journées de la Recherche en Éducation-RIICLAS », l’INSPE de La Réunion et les laboratoires ICARE et DIRE accueillent cette 4ème édition, qui se déroulera sur le site de Bellepierre, à Saint Denis de La Réunion. Pour ce nouvel événement, la question des « marges » en éducation et en formation est investiguée, selon différentes perspectives, afin de prendre appui sur ces innovations qui découlent de situations éducatives plurielles, par les cultures, les langues, l’histoire, plus largement la diversité. Les contributions se situent autour de trois axes de réflexion : les représentations et les pratiques en éducation, les ressources pour enseigner et les méthodes d’observations participatives. https://lnkd.in/d9RzHSDX Symposium : Normes curriculaires et contextualisation des apprentissages dans les outre-mer français (Modération Pierre-Eric FAGEOL) - Les adaptations scolaires : origines et héritages - Pierre-Eric FAGEOL (Université de La Réunion) - Les ressources d’accompagnement pour les adaptations de programme à Mayotte : Enjeux scientifiques et didactiques » - Mamaye IDRISS (Université de Mayotte) - L’enseignement de la géographie adapté à la Guyane au cycle 3 : l’enjeu des ressources scolaires face à une quête sociétale - Audrey CHAMBAUD-RÉGNIER (Université de Guyane) - Du local au global. Quelle vision de la “périphéricité” dans les adaptations de programmes d’histoire-géographie aujourd’hui ? - Sylvain GENEVOIS (Université de La Réunion) Table ronde : Adaptation et/ou contextualisation : pratiques et débats dans les outre-mer Pierre-Eric FAGEOL, Sylvain GENEVOIS (Université de La Réunion), Mamaye IDRISS (Université de Mayotte), Amandine TOUITOU (Académie de Guyane), Fabrice SORBA (Académie de La Réunion). Au plaisir d'échanger lors de cet événement et en vous espérant nombreux et nombreuses
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La découverte fortuite du cahier d’une des élèves de Marie Curie a permis de prendre connaissance des expériences et de la pédagogie de la célèbre scientifique. Ce livre reproduit ainsi 10 des leçons dispensées à l’époque, mais en utilisant le matériel disponible aujourd’hui. Elles peuvent être menées en classe ou à la maison ; en complément, des expériences connexes sont aussi proposées afin de consolider les notions présentées - soit au total 40 expériences de différents niveaux. Destiné aux parents et à tous les adultes curieux de sciences, cet ouvrage invite à faire découvrir à des enfants âgés de 8 à 15 ans les bases de la physique. Si les adultes jouent un rôle essentiel pour guider la démarche, l’approche pédagogique consiste vraiment à laisser aux enfants le temps de se poser des questions, formuler des hypothèses, expérimenter par eux-mêmes et en tirer les conclusions. Ce livre, fruit d’un projet pédagogique mené par la Fondation La main à la pâte et le CNRS, a déjà été expérimenté dans plus de 120 classes de primaire et de collège. Plus d’infos : https://urlz.fr/rS3e Fondation La main à la pâte CNRS MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE LA RECHERCHE ET DE L'INNOVATION 110 Bis, le lab du ministère de l'Éducation nationale #MarieCurie #physique #science #enseignement #sciencespourtous #pédagogie
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La découverte fortuite du cahier d’une des élèves de Marie Curie a permis de prendre connaissance des expériences et de la pédagogie de la célèbre scientifique. Ce livre reproduit ainsi 10 des leçons dispensées à l’époque, mais en utilisant le matériel disponible aujourd’hui. Elles peuvent être menées en classe ou à la maison ; en complément, des expériences connexes sont aussi proposées afin de consolider les notions présentées - soit au total 40 expériences de différents niveaux. Destiné aux parents et à tous les adultes curieux de sciences, cet ouvrage invite à faire découvrir à des enfants âgés de 8 à 15 ans les bases de la physique. Si les adultes jouent un rôle essentiel pour guider la démarche, l’approche pédagogique consiste vraiment à laisser aux enfants le temps de se poser des questions, formuler des hypothèses, expérimenter par eux-mêmes et en tirer les conclusions. Ce livre, fruit d’un projet pédagogique mené par la Fondation La main à la pâte et le CNRS, a déjà été expérimenté dans plus de 120 classes de primaire et de collège. Plus d’infos : https://urlz.fr/rS3e Fondation La main à la pâte CNRS MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE LA RECHERCHE ET DE L'INNOVATION 110 Bis, le lab du ministère de l'Éducation nationale #MarieCurie #physique #science #enseignement #sciencespourtous #pédagogie
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📚 Formation en Bibliothérapie pour Bibliothécaires : Intégrez une approche innovante dans votre pratique ! Découvrez une formation exclusive proposée par Fab Design, spécialiste des transformations des bibliothèques : "Intégrer la bibliothérapie dans sa pratique de bibliothécaire". Cette formation en présentiel sur 2 jours est disponible partout en France. 🌟 Explorez la bibliothérapie : Plongez dans son histoire fascinante, ses bienfaits avérés, ainsi que les différentes pratiques qui valoriseront votre bibliothèque en tant que centre de bien-être et de ressources essentielles pour votre public. 🔍 Objectifs de la formation : - Aménager un espace propice à la pratique de la bibliothérapie. - Constituer un fonds documentaire spécifique et le valoriser auprès de vos usagers. - Apprendre à concevoir et animer des ateliers de bibliothérapie créative pour un public jeunesse et/ ou adulte. 📅 Programme détaillé et inscriptions : Découvrez le programme complet : https://lnkd.in/e9C2Zinz 💼 Pourquoi choisir cette formation ? "Fab Design, formation et conseil pour les établissements de lecture publique" est spécialisé dans l'accompagnement des bibliothèques à travers des formations innovantes. Cette formation vous offrira les outils nécessaires pour intégrer efficacement la bibliothérapie dans votre pratique professionnelle. 🌐 Informations : Pour plus d'informations ou pour obtenir un devis personnalisé, visitez le site de Fab Design. FAB DESIGN #fabdesign #bibliothèques #Bibliothèquesdépartementales #bibliothécaires #bibliothérapie
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