Une bibliothèque pour les élèves de Diapé Le 11 octobre 2024, la Fondation FAIRE a inauguré une bibliothèque réhabilitée pour les Écoles Primaires Publiques 1 et 2 de Diapé. Équipée de livres, jeux éducatifs et d’un écran pour contenus pédagogiques, elle vise à stimuler l’apprentissage, la lecture et l’éveil culturel. Pour soutenir les élèves, 450 gourdes et sacs d’école ont également été offerts, facilitant leur quotidien et encourageant leur scolarité. . . . #FondationFaire #actionsocialecotedivoire #educationcotedivoire #cotedivoire🇨🇮 AGROSOURCES GROUP
Post de FONDATION FAIRE
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Rapport d'activités de l’année 2024. En 2024, L’ASSOCIATION A BUT NON LUCRATIF « LES GRAINES D'ÉDUCATION » a initié son projet donc l’objectif est de : · Faciliter l'accès aux manuels scolaires. · Encourager la lecture et l'orientation scolaire des jeunes, notamment dans les pays en développement. Grâce à l'engagement de nos bénévoles et au soutien de nos prestigieux donateurs, nous avons mené des actions pour réduire les inégalités éducatives. * Rencontres avec les autorités éducatives au Cameroun · La Proviseure d’un lycée public dans une zone à éducation prioritaire · Le personnel de la bibliothèque d’un lycée public · Les enseignants de physique Chimie et mathématiques Objectif : Mieux comprendre le système et établir des partenariats pour faciliter la mise en œuvre de nos projets. Résultats : - Renforcement de la collaboration - Recueil des informations quant à la politique du manuel scolaire au Cameroun. - Compréhension de la gestion de livre de la bibliothèque. - Signature de convention pour le dispositif "Livre de Prêt". - Promotion de la responsabilité dans l'utilisation des ressources partagées. * Enquêtes sur l'accès aux livres scolaires Objectif : Avec les élèves, évaluer les besoins en manuels scolaires et identifier les obstacles à leur accès. Résultats : - Prise de contact avec les élèves, maillon important du circuit du livre - Collecte de données pour orienter nos actions futures. * Campagne de collecte des dons auprès des individus. Collecte des dons via le site HELLO ASSO pour la mise en place du dispositif du livre de prêt. * Mise en place du dispositif du Livre de Prêt" Date : 16 décembre 2024. Objectif : Fournir des manuels de mathématiques aux élèves de 3ème, avec une rotation annuelle pour les promotions suivantes. Bénéficiaires : 60 élèves sélectionné(e)s dans un panel de plus de 300, selon leur volonté d'apprentissage, n’ayant pas de manuels et issus de familles défavorisées. Impact : - Satisfaction des bénéficiaires : Les élèves et les enseignants ont exprimé une grande satisfaction quant à l'accès aux manuels fournis. - Sensibilisation accrue : Les enquêtes et les rencontres ont permis de sensibiliser davantage à l'importance de l'accès aux ressources éducatives. Les élèves ont pris conscience du dispositif du livre de prêt et surtout sur l’élan de solidarité envers les cadets de classe. - Amélioration des performances scolaires : Les élèves bénéficiaires espèrent une progression notable en mathématiques. ✨ En 2025, semons encore plus d’espoir avec Les Graines d’Éducation ! 🌱 Ensemble, nous allons franchir de nouveaux caps afin d'offrir aux élèves une chance de mieux réussir🎓 💚📚
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Si vous êtes chefs d'établissement, voici une occasion unique de lancer votre bibliothèque scolaire. Si vous êtes parent, voici une occasion unique de pousser votre école à investir dans la création de sa bibliothèque.
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🖊️ Enseignants en TNE, boostez vos cours avec notre plateforme pédagogique ! Découvrez une mine de ressources gratuites de Bayard et Milan pour les cycles 1 à 4. Explorez des contenus variés et engageants pour captiver vos élèves et les accompagner. Découvrir les ressources : le lien est en commentaire ! #TNE #RessourcesPédagogiques #Enseignement #Bayard #Milan
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10 jours pour les lycées solidaires - du 17 au 28 mars 2025 - Proviseurs-es, Enseignants-es, CPE... lancez vos lycéens et lycéennes dans l'aventure CILA, 3ème édition. CILA 2025 est un challenge inter-lycées qui permet aux jeunes de la seconde à la terminale de concourir contre d'autres lycéens et lycéennes de France. La participation des lycées est de 100€ Par groupe de 3 lycéens et/ou lycéennes, les jeunes s’inscrivent au challenge et choisissent une cause nationale à soutenir. (Précarité, Santé, Handicap, Environnement, Education, Citoyenneté, Vieillesse) 21 associations sont partenaires et attendent d'être choisies par les équipes gagnantes pour recevoir la cagnotte CILA (constituée avec les participations des lycées). Pendant le challenge, hors temps scolaire, les jeunes doivent chaque jour répondre en duel avec une équipe d'un autre lycée à un quiz de culture général et scolaire et résoudre une énigme de logique et réflexion. Inscrire son lycée : cila-challenge.fr Contact et infos : ici ou asso.jeculture@gmail.com
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Je suis maintenant prof d’Histoire, pas de Maths, mais ce calcul, je n’ai pas eu de mal à le réaliser : 3 185 divisé par 27 589. Réponse ? 27 589, c’est le nombre de postes ouverts aux concours 2024… et 3 185, le nombre de postes restés vacants. Je vous aide : 12% 😵 12%, c’est donc le pourcentage de postes vacants après les concours 2024. Alors, on a décidé de se retrousser les manches, de tenter quelque chose. “On”, c’est une petite équipe d’enseignants aux profils variés, autour de l'Institut IND-E. On a décidé de confectionner un \\kit de soutien pour enseignants//, afin de sortir de cette morosité par l’échange en équipe 🤝 J'ai nommé : les #Inspirables La petite originalité, c’est qu’il est basé sur le Roc, qu’il puise à la Source, qu’il est connecté à l’Essentiel. En bref, il est centré sur l’Evangile 🙏 Par contre, pour que ce kit co-édité par Bayard soit diffusé au maximum, on a besoin d’aide 👊 Donc on cherche des fonds pour qu’il puisse être quasiment offert aux écoles de l’Enseignement catholique 🎁 Alors maintenant, chaque don compte, et surtout chaque don compte double grâce au Fonds de dotation Stella Domini !! (je ne suis toujours pas prof de maths, mais ça j’ai vite compris). ⇒ C’est par ici pour donner grâce à CredoFunding : https://lnkd.in/dX6FdJ37 ⇒ C'est par ici pour en savoir plus grâce à Famille Chrétienne : https://lnkd.in/dYi8F5E2 ⇒ C’est par ici pour en discuter : antoine@les-inspirables.fr ... et le tract pour diffuser en commentaire 👇 #Inspirables
Les Inspirables : enraciner la Parole de Dieu dans l'Enseignement catholique en France
credofunding.fr
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Vous êtes utilisateur de Charlemagne ? cette publication est pour vous ! 🚀 Maximisez vos compétences sur la nouvelle version de Charlemagne Vie Scolaire avec Aplim ! 📅 Découvrez notre série de 6 webVisios, conçues pour vous enseigner les fonctionnalités avancées pour optimiser votre utilisation du logiciel. Pour plus d'informations, visitez notre site : https://lnkd.in/e2EX_iUC 📝 Voici les thèmes abordés de mai à août 2024 : 1 : Gestion de l’assiduité de vos élèves (absences, retards, dispenses, absences repas et gestion de l’internat) 2 : Gestion de la discipline de vos élèves (incidents, sanctions et permis à points) 3 : Gestion des éditions libres – Nouveau format (Word et Excel) 4 : Gestion du Carnet de Correspondance dans Charlemagne Vie Scolaire 5 : Supervision de l’assiduité et de la discipline de vos élèves (individuelle et collective) 6 : Gestion des emplois du temps au quotidien 📌 Les sessions d’1h30 sont payantes et exclusivement réservées aux utilisateurs de Charlemagne, clients d'Aplim. #Aplim #Charlemagne #viescolaire #webvisio
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Intégrer la littératie de façon ludique à même la programmation des camps de jour... oui c'est possible et amusant ! Un projet pour lequel j'ai une affection particulière 💗 📚 Pour en savoir plus, consulter notre bilan de l'été 2024 👇
BILAN LIT DE CAMP 💥 Succès pour l'édition 2024 Afin de limiter la glissade de l'été et encourager la lecture auprès des jeunes en Montérégie, 27 camps accompagnés de 250 animateurs ont mobilisé des milliers de jeunes autour de la lecture et de l’imaginaire. 👫👬 FAITS SAILLANTS 🧐 ✅ 13 formations pratiques pour intégrer la lecture dans les activités quotidiennes. ✅ Plus de 2 000 livres et 150 jeux pour éveiller l’imagination et stimuler la créativité. ✅ 67 % des animateurs souhaitant renouveler l’expérience l’an prochain. Un grand merci à toutes les équipes pour leur contribution à ce projet. ❤️❤️ Pour en savoir plus, lire le bilan 👉 https://ow.ly/UFMv50UhzjW
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JOURNÉES DE CONCERTATION POUR L'ÉLABORATION DE LA STRATÉGIE DU LIVRE SCOLAIRE EN #MAURITANIE 🇲🇷 📅 Nouakchott, 23&24 Septembre 🎯 OBJECTIFS: ✅Définir une stratégie nationale du livre scolaire cohérente et durable ✅Renforcer la coordination entre les acteurs publics et privés, clarifier les rôles et responsabilités de chacun ✅Identifier des solutions concrètes pour améliorer la production, la distribution et l'#accessibilité des #manuels scolaires, y compris numériques. 📝Les discussions permettront également d'explorer les moyens d'assurer une gestion efficace et équitable des ressources, tout en tenant compte des besoins spécifiques des écoles, des enseignants et des élèves, avec une attention particulière pour les zones rurales. 📝Ces journées doivent aboutir à des propositions concrètes pour la mise en œuvre de la #stratégie nationale et une implication de tous les acteurs. #PAIRE #Ministère_éducation #MERSE #UnionEuropeenne 🇪🇺 #Mauritanie 🇲🇷 Expertise France Cécile Laniesse Tounkara Simbo Philippe Humeau Aliou Sow Ahmed-Salem Chah https://lnkd.in/euHA7Erp
Concertation pour l’élaboration d’une stratégie nationale en matière de manuels scolaires
https://ami.mr/fr
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Rencontre inter APE La collaboration entre nos associations de parents d'élèves est essentielle pour garantir le succès et l'harmonisation des initiatives éducatives dans nos établissements. C'est ainsi que nos associations des établissements COURS SÉVIGNÉ , Lycée international Jean-Mermoz et Lycée français Blaise Pascal se sont réunies le 16 mai dernier pour partager de bonnes pratiques et évoquer certains sujets suivants : - Renforcement des équipes pédagogiques et des professeurs nationaux. - Mutualisation des enseignants remplaçants entre nos écoles. - Renforcement de nos dispositifs pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP) avec la possibilité de mutualiser certaines actions... - Le partage des projets pédagogiques pour dynamiser les échanges entre nos écoles. En travaillant ensemble, nous pouvons créer un environnement éducatif plus fort, plus cohérent et plus inclusif pour tous nos enfants. #APESEVIGNE #APEMERMOZ #APELBP #FAPEE COURS SÉVIGNÉ Lycée international Jean-Mermoz APE-LBP (École Jacques Prévert et Lycée français Blaise Pascal d'Abidjan) FAPEE
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🔢 #DonnéesDeLOQRE 2023-2024 : 76 % des élèves de 3e année affirment comprendre la plupart des mathématiques qu’on leur enseigne. Continuons à soutenir les élèves en leur fournissant des outils pour renforcer leur confiance! Explorez d’autres résultats : https://lnkd.in/gsNe-Qmq. #ÉducationMathématique #DonnéesDeLOQRE
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Sale manager
2 mois👍 👏 👍