💡 Ces dernières années, l’innovation technologique a redéfini le paysage de l’apprentissage, remettant en question l'efficacité des méthodes traditionnelles... Découvrez 3 pratiques qui défient l'enseignement traditionnel dans notre article de #blog Flowbow 👇 https://lnkd.in/e3vvNPaW
Post de Jonathan Znaty
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💡 Ces dernières années, l’innovation technologique a redéfini le paysage de l’apprentissage, remettant en question l'efficacité des méthodes traditionnelles... Découvrez 3 pratiques qui défient l'enseignement traditionnel dans notre article de #blog Flowbow 👇 https://lnkd.in/eyQApkgM
Flowbow | 3 pratiques qui défient l'enseignement traditionnel
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🌐 Flexibilité des approches pédagogiques : formation synchrone vs asynchrone 🌐 En ingénierie pédagogique, distinguer la formation synchrone de l'asynchrone est essentiel pour concevoir des programmes flexibles et adaptés aux besoins des apprenants. ⏰ La formation synchrone favorise les échanges en temps réel, les discussions et les activités collaboratives, créant un environnement dynamique. 💻 La formation asynchrone, plus flexible, permet aux apprenants d’avancer à leur rythme grâce à des contenus enregistrés et des forums. 🌐 Chaque approche a ses avantages. Les technologies numériques permettent désormais de combiner ces méthodes pour un apprentissage plus enrichissant. #FormationSynchrone #FormationAsynchrone #FlexibilitéPédagogique #AdaptabilitéApprentissage #IngénieriePédagogique #ApprentissageNumérique #ÉducationFlexible #InnovationPédagogique #FormationHybride #ApprentissageAutonome #TechnologiesÉducatives #ApprentissageCollaboratif
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“Social learning”, “peer-to-peer learning”, “collaborative learning”, “mobile learning”, etc., tous ces termes vous sont sûrement familiers. 🤔 Chaque nouvelle innovation pédagogique les remette souvent en avant, cependant, cela ne garantit pas toujours un réel impact des formations sur les pratiques concrètes des apprenants. 📚💻 Le "syndrome du marteau" rappelle qu'aucune approche unique ne convient à tous les défis de la formation. Chaque problème est unique, et le succès réside dans l'adaptation de la modalité choisie aux besoins spécifiques des apprenants. 🎯 Gardons à l'esprit que la diversité des méthodes offre un éventail d'outils pour répondre à des besoins variés. Pour une compréhension approfondie de ces nuances, restons vigilants et explorons les approches qui s'adaptent le mieux à chaque défi particulier. 💡 #elearning #machinelearning #LMS #LXP
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L’adaptive Learning est une méthode puissante pour accélérer et renforcer les formations, mais il ne faut pas sous-estimer l’effort nécessaire pour apprendre. 💪 Même avec des technologies avancées, l’apprentissage demande toujours un investissement personnel de la part de l’apprenant. ✨ 💡 Communication vs formation : Distinguer l'information de la véritable formation. 🧠 Sciences cognitives : Minimum de deux minutes pour chaque nouveau point clé. 🛠️ Conception optimisée : Découper les formations, allouer un temps réaliste, privilégier des systèmes où le parcours d’apprentissage est calculé en temps réel. Le moteur d’Ancrage Mémoriel® de Woonoz Projet Voltaire ajuste le rythme et les besoins de chaque apprenant en temps réel, garantissant un temps d’apprentissage juste et efficace pour chaque point clé. 📈 💡 Prêt à évaluer l'efficacité de votre dispositif de formation ? Testez-vous en seulement 3 minutes en répondant à ces 10 questions : https://lnkd.in/d-DKvsEz
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📚 Nouvel article sur l'ingénierie pédagogique et comment concevoir des formations efficaces et engageantes ! Plongez dans les fondamentaux de l'ingénierie pédagogique avec notre dernier article. Découvrez comment le modèle #ADDIE structure la conception de formations, les stratégies d'apprentissage personnalisées, les outils technologiques innovants et les tendances futures qui transforment le paysage de la formation professionnelle. 🌟 Pour lire ce nouvel article, c'est par ici : https://lnkd.in/dKUCaGnJ #Formation #IngénieriePédagogique #Microlearning #MobileLearning #TechnologieÉducative #DéveloppementProfessionnel
SPARTED | L'ingénierie pédagogique : principes, méthodes et innovations
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Synchrone & asynchrone ⌛ En ingénierie pédagogique, la distinction entre formation synchrone et asynchrone joue un rôle crucial dans la conception de programmes éducatifs flexibles et adaptés aux besoins des apprenants. ⏰ La formation synchrone implique une interaction en temps réel entre les apprenants et les formateurs. Des sessions de cours en direct, des discussions instantanées et des activités collaboratives caractérisent cette approche. Elle favorise la spontanéité, la réactivité et la création d'un environnement d'apprentissage dynamique. 💻 À l'inverse, la formation asynchrone offre une flexibilité temporelle. Les apprenants accèdent au contenu à leur propre rythme, à travers des modules préenregistrés, des forums de discussion différés et des activités autonomes. Cette approche convient aux apprenants ayant des contraintes de temps ou préférant un apprentissage plus autonome. 🌐 Chacune de ces approches présente des avantages distincts. La formation synchrone facilite les échanges immédiats, le feedback en temps réel et la création d'une communauté d'apprentissage. D'un autre côté, la formation asynchrone permet une personnalisation accrue, répondant aux besoins variés des apprenants. 💾 L'avènement des technologies numériques a permis une intégration harmonieuse de ces deux approches. Les plateformes d'apprentissage en ligne offrent des fonctionnalités qui combinent sessions en direct et contenus préenregistrés, offrant ainsi une approche hybride pour maximiser l'efficacité pédagogique. En conclusion, la compréhension des caractéristiques de la formation synchrone et asynchrone permet aux concepteurs pédagogiques d'adapter leurs stratégies pour créer des expériences d'apprentissage équilibrées et efficaces. . . . 📚 💻 . . . ✅ N’hésitez pas à partager la publication, liker, laisser un commentaire ou encore enregistrer la publication avec les 3 petits points . . . en haut, puis « enregistrer » 🙂 #FormationSynchrone #FormationAsynchrone #FlexibilitéPédagogique #AdaptabilitéApprentissage #IngénieriePédagogique
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Pour bien savoir de quoi on parle....
Synchrone & asynchrone ⌛ En ingénierie pédagogique, la distinction entre formation synchrone et asynchrone joue un rôle crucial dans la conception de programmes éducatifs flexibles et adaptés aux besoins des apprenants. ⏰ La formation synchrone implique une interaction en temps réel entre les apprenants et les formateurs. Des sessions de cours en direct, des discussions instantanées et des activités collaboratives caractérisent cette approche. Elle favorise la spontanéité, la réactivité et la création d'un environnement d'apprentissage dynamique. 💻 À l'inverse, la formation asynchrone offre une flexibilité temporelle. Les apprenants accèdent au contenu à leur propre rythme, à travers des modules préenregistrés, des forums de discussion différés et des activités autonomes. Cette approche convient aux apprenants ayant des contraintes de temps ou préférant un apprentissage plus autonome. 🌐 Chacune de ces approches présente des avantages distincts. La formation synchrone facilite les échanges immédiats, le feedback en temps réel et la création d'une communauté d'apprentissage. D'un autre côté, la formation asynchrone permet une personnalisation accrue, répondant aux besoins variés des apprenants. 💾 L'avènement des technologies numériques a permis une intégration harmonieuse de ces deux approches. Les plateformes d'apprentissage en ligne offrent des fonctionnalités qui combinent sessions en direct et contenus préenregistrés, offrant ainsi une approche hybride pour maximiser l'efficacité pédagogique. En conclusion, la compréhension des caractéristiques de la formation synchrone et asynchrone permet aux concepteurs pédagogiques d'adapter leurs stratégies pour créer des expériences d'apprentissage équilibrées et efficaces. . . . 📚 💻 . . . ✅ N’hésitez pas à partager la publication, liker, laisser un commentaire ou encore enregistrer la publication avec les 3 petits points . . . en haut, puis « enregistrer » 🙂 #FormationSynchrone #FormationAsynchrone #FlexibilitéPédagogique #AdaptabilitéApprentissage #IngénieriePédagogique
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Gage de motivation pour les apprenants : Mixer les modalités pédagogiques à distance par les formateurs
Synchrone & asynchrone ⌛ En ingénierie pédagogique, la distinction entre formation synchrone et asynchrone joue un rôle crucial dans la conception de programmes éducatifs flexibles et adaptés aux besoins des apprenants. ⏰ La formation synchrone implique une interaction en temps réel entre les apprenants et les formateurs. Des sessions de cours en direct, des discussions instantanées et des activités collaboratives caractérisent cette approche. Elle favorise la spontanéité, la réactivité et la création d'un environnement d'apprentissage dynamique. 💻 À l'inverse, la formation asynchrone offre une flexibilité temporelle. Les apprenants accèdent au contenu à leur propre rythme, à travers des modules préenregistrés, des forums de discussion différés et des activités autonomes. Cette approche convient aux apprenants ayant des contraintes de temps ou préférant un apprentissage plus autonome. 🌐 Chacune de ces approches présente des avantages distincts. La formation synchrone facilite les échanges immédiats, le feedback en temps réel et la création d'une communauté d'apprentissage. D'un autre côté, la formation asynchrone permet une personnalisation accrue, répondant aux besoins variés des apprenants. 💾 L'avènement des technologies numériques a permis une intégration harmonieuse de ces deux approches. Les plateformes d'apprentissage en ligne offrent des fonctionnalités qui combinent sessions en direct et contenus préenregistrés, offrant ainsi une approche hybride pour maximiser l'efficacité pédagogique. En conclusion, la compréhension des caractéristiques de la formation synchrone et asynchrone permet aux concepteurs pédagogiques d'adapter leurs stratégies pour créer des expériences d'apprentissage équilibrées et efficaces. . . . 📚 💻 . . . ✅ N’hésitez pas à partager la publication, liker, laisser un commentaire ou encore enregistrer la publication avec les 3 petits points . . . en haut, puis « enregistrer » 🙂 #FormationSynchrone #FormationAsynchrone #FlexibilitéPédagogique #AdaptabilitéApprentissage #IngénieriePédagogique
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Renforcer l'attractivité des écoles grâce à l'adaptive learning 🚀🎓 Chez Mimyr, nous sommes convaincus que cette approche innovante est un levier stratégique pour les établissements. En intégrant notre solution basée sur l'IA, les écoles peuvent : ✅ Améliorer la réussite académique de leurs étudiants ✅ Renforcer leur attractivité et leur compétitivité ✅ Optimiser le temps et les ressources des équipes pédagogiques ✅ Placer le bien-être au cœur de l'expérience d'apprentissage Imaginez un compagnon d'études intelligent et bienveillant, qui s'adapte en temps réel à chaque apprenant, générant des révisions personnalisées à partir de leurs propres cours... C'est la promesse de Mimyr ! 🎯 👉 Découvrez en plus dans cet article #AdaptiveLearning #Innovation #Pédagogie #EnseignementSupérieur #Mimyr #IA
Peut-on avoir recours à l’adaptive learning pour l‘enseignement du supérieur ?
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🤔 Entre IA, réalité augmentée et nouvelles méthodes d'apprentissage, il est facile de perdre ses repères. Voici les composantes pour un programme de formation performant : 1. 𝗣𝗮𝗿𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗽𝗲𝗿𝘀𝗼𝗻𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝗲́𝘀 : Chaque apprenant est unique, les formations le sont aussi. 2. 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗮𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲𝘀 : La technologie au service de la pédagogie. 3. 𝗖𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻𝗮𝘂𝘁𝗲́𝘀 𝗱'𝗮𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝘁𝗶𝘀𝘀𝗮𝗴𝗲 : Favoriser l'échange entre pairs. 4. 𝗔𝗺𝗲́𝗹𝗶𝗼𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗶𝗻𝘂𝗲 : Les formations évoluent grâce aux retours des apprenants. 5. 𝗖𝗼𝗻𝘁𝗲𝗻𝘂𝘀 𝗺𝘂𝗹𝘁𝗶-𝗺𝗲́𝗱𝗶𝗮 : Variété et créativité pour captiver l'attention. 6. 𝗔𝘂𝘁𝗼𝗻𝗼𝗺𝗶𝗲 𝗲𝗻𝗰𝗼𝘂𝗿𝗮𝗴𝗲́𝗲 : Des ressources accessibles pour que la formation ne soit pas une contrainte. Le secret ? Allier technologie et pédagogie pour créer des expériences d'apprentissage engageantes et efficaces. 💡 La formation moderne, c'est l'apprentissage qui s'adapte à l'apprenant, pas l'inverse ! L’article complet juste ici ⤵︎⤵︎⤵︎
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