Post de Key Initiative Politiques Publiques de Transition (KIPPT)

Parution d'Ecopédagogie: éduquer à la justice écologique et sociale. S’attaquer aux crises écologiques et sociales constitue des défis urgents. Malheureusement, ces deux dimensions sociales et écologiques sont souvent traitées de manière séparée. L’enjeu de l’écopédagogie est de constituer un champ de recherche, de réflexion et d’action concernant l’articulation du social et de l’écologie. Son objectif est d’aider les citoyens et les citoyennes, mais également les futurs citoyens et citoyennes à comprendre l’imbrication de ces deux dimensions. Cet ouvrage se propose de donner des clefs théoriques et pratiques à des enseignants et enseignantes, éducateurs et éducatrices, et l’ensemble des acteurs sociaux pour contribuer à développer la prise de conscience et l’engagement dans l’action relativement à ces thématiques. https://lnkd.in/eJgZUDNX

Questions vives en éducation / Education à l'environnement et au développement durable. Vidéo en ligne de la conférence-débat "Les indicateurs de développement durable et les risques à La Réunion (INSEE/DEAL)" proposée à l'INSPE Réunion pendant la Semaine européenne du développement durable. https://lnkd.in/diffhqnS En intro, quelques rappels sur l'ancienneté des classes nature (années 1960) et sur la problématique élargie des "éducations à" (éducation au changement, éducation à l'incertitude, éducation à la citoyenneté, etc.) et le triptyque "Informer, comprendre, agir". 

L’équipe de l'Institut des Sciences Sociales du Travail de l’Université Rennes 2 se réjouit d’être partenaire du colloque « Travail et Transition Écologique », placée sous la direction scientifique de #JosephaDirringer. Le colloque aura lieu en amphi T sur le #CampusVillejean Au programme, aujourd'hui : 9H15 / OUVERTURE DU COLLOQUE ▪ Stéphane Laurens, Vice-président Offre de formation, Orientation et Insertion, Université Rennes 2 ▪ Eric Hitti, Vice-président de l'université de Rennes, en charge de la transition écologique pour un développement soutenable Mot d'ouverture ▪ Stéphanie Le Cam, enseignante- chercheuse et directrice de l'ISSTO ▪ Laurent Beziz, avocat, secrétaire du réseau AVEC ▪ #JoséphaDirringer, enseignante-chercheuse, responsable scientifique du colloque JusTransition LES ESPACES PROFESSIONNELS DE LA DEMOCRATIE SOCIALE ET ENVIRONNEMENTALE 10h - 11h / La transition écologique, quel défi pour le mouvement syndical ? Table ronde animée par Stéphanie Le Cam, enseignante-chercheuse, directrice de l'ISSTO ▪ FABIEN GUIMBRETIERE, secrétaire national de la CFDT ▪ sebastien Menesplier, secrétaire confédéral de la CGT ▪ #BéatriceClicq, secrétaire confédérale de la CGT-FO 11h15 -12h30 / Quelle configuration juridique des rapports entre environnement, travail et démocratie sociale ? Sous la présidence d'Emilie DURLACH, secrétaire confédérale CFDT, docteure en droit ▪ Arnaud Casado, enseignant - chercheur - Repenser l'action collective à l'heure de la transition écologique. ▪ Franck HEAS Héas, enseignant - chercheur - La participation de la négociation collective d'entreprise à l'écologisation du droit du travail. ▪ #SabrinaAlzais, docteure en droit, experte auprès des CSE - Emploi et environnement : quels usages des dispositifs juridiques par les CSE ?   LES ESPACES INSTITUTIONNELS DE LA DEMOCRATIE SOCIALE ET ENVIRONNEMENTALE   14h00 – 15h15 / Le dialogue social territorial à l'heure de la transition écologique ? Table ronde organisée sous l'égide de la #DreetsBretagne et animée par Isabelle Michallet, enseignante-chercheuse 15h30 -17h / Agir en faveur de la justice sociale et environnementale à l'échelle européenne- et internationale Sous la présidence de Nathalie HERVE-FOURNEREAU, chercheuse CNRS ▪ Marion Lemoine-Schonne, chercheuse CNRS - Travail, santé et environnement : les enjeux d'une régulation à l'échelle internationale. ▪ Kenza Teffahi, doctorante - Le Green Deal : un nouvel élan pour l'Europe sociale ? ▪ #IsabelleSchoemann, Secrétaire générale adjointe de la CES - L'action syndicale à l'échelle européenne en faveur de la transition écologique. La suite demain ! Noélie Delahaie l Gwenola Billon l Lorène LEGUILLON l Katell Richard

Commandez gratuitement notre brochure "LIVES Impact", regroupant les 21 premiers numéros des notes politiques du Centre LIVES. Cette brochure est disponible en français, allemand et anglais. Thématiques abordées: #politiques sociales / #vieillissement / #travail / #famille / #genre / #santé / #parcours professionnelles / #migration / #précarité / gestion de #crise Dans la limite des stocks disponibles ;-)

⏱️ La Minute administrative du 5 juillet ♻️ En partenariat avec l’ADEME et le CNRS - Centre national de la recherche scientifique, le dernier rapport du Conseil national des politiques de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale souligne la nécessité de mieux accorder la transition écologique avec les objectifs de lutte contre la pauvreté et les inégalités sociales par la construction d’un nouveau Pacte social et environnemental 👉 https://lnkd.in/eFmecDht 🏫 « Fracturée et inégalitaire » sont les deux adjectifs utilisés dans l’avis du Conseil économique social et environnemental pour qualifier l’Ecole aujourd’hui. Ce dernier appelle à l’organisation d’un débat démocratique associant tous les acteurs et publics pour redéfinir les finalités de l’Ecole afin d’assurer la réussite de tous les élèves 👉 https://lnkd.in/eeEr8Grh 🚫 Dans son rapport annuel, la Commission nationale consultative des droits de l'homme (CNCDH) fait état d’une nette hausse des actes racistes et antisémites par rapport à 2022. Dans le même sens, la Commission observe un recul, pour la deuxième année consécutive, de 3 points de l’indice de tolérance 👉 https://lnkd.in/e8gpk6e8 CNLE, nicolas duvoux, Michèle Lelièvre, Maël GINSBURGER, Claire Auzuret, Conseil économique social et environnemental, Bernadette Groison, Jean Karl DESCHAMPS, Commission nationale consultative des droits de l'homme (CNCDH), BURGUBURU JEAN MARIE, CELINE BRANAA - ROCHE, Shanna Fenniri, Isabelle Saurat, Jean-Baptiste Baudat, Loubna MOHAMMAD, Lauriane Feugeas

À l'ACFAS, le «colloque 503 - La philosophie pour enfants pour le développement du pouvoir d’agir en contexte de crise environnementale et climatique» sera super! J'y fais une intervention portant le titre : Éducation en Anthropocène : Les capabilités politiques collectives pour repenser la citoyenneté dans un contexte de crise écologique J'ai bien hâte!!! C'est ici : https://lnkd.in/eup5_f2H

Ecole/petite société/ réussite scolaire/ascenseur social/apaisement des territoires. un vrai sujet de fond.

L'introduction et le sommaire laissent penser que le rapport du Conseil National des Politiques de Lutte contre la Pauvreté et l’Exclusion Sociale (CNLE) devrait être lu par bon nombre d'acteurs politiques à toutes les échelles. Il s'agît bien de penser et mettre en place une écologie populaire par tou-te-s et pour tou-te-s en prenant en compte les inégalités, de "faire de la transition un levier de l’inclusion sociale".

📢 TABLE RONDE | DÉCRYPTAGE DES MÉCANISMES DE SÉGRÉGATION SCOLAIRE AU COLLÈGE : Compréhension, échanges et pistes de réflexion Le collège, lieu de mixité sociale ou véritable creuset des fractures sociales ? C’est la question centrale que soulève Youssef Souidi dans son ouvrage « Vers la Sécession scolaire ? Mécanismes de ségrégation au collège ». 📚 À travers une enquête rigoureuse, il met en lumière les processus insidieux qui fragmentent l’espace scolaire et exacerbent les inégalités. Je vous propose d’en discuter lors d’une table ronde en présence de l’auteur. Un moment privilégié pour interroger ensemble des processus de marginalisation, leurs conséquences sur les choix des parents et le parcours des élèves, mais aussi envisager des solutions réunissant acteurs sociaux, éducatifs et société civile. 📅 Quand ? Le mardi 8 octobre à 18h 📍 Où ? Maison de quartier Floréal, 3 promenade de la Basilique à Saint-Denis Ne manquez pas cette occasion de contribuer au débat !

Les chercheurs du Centre Urbanisation Culture Société de l'INRS se penchent sur une multitude de sujets d’étude contemporains, dont les résultats aident à bâtir les politiques de demain. Mes deux derniers articles pour Le Devoir: https://lnkd.in/ersq_7YJ ET https://lnkd.in/e9xiAQeK