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𝗨𝗻𝗲 𝗲́𝘁𝗮𝗽𝗲 𝗶𝗺𝗽𝗼𝗿𝘁𝗮𝗻𝘁𝗲 𝘀𝘂𝗿 𝗹𝗲 𝗰𝗵𝗲𝗺𝗶𝗻 𝗱𝘂 𝗵𝗮𝘂𝘁 𝗻𝗶𝘃𝗲𝗮𝘂 🚀 72 joueurs de la génération 2009 sont réunis au Centre technique National de Clairefontaine du jeudi 16 au dimanche 19 mai pour un stage de détection organisé par la Direction Technique Nationale. Celui-ci va permettre à la DTN d'évaluer ces joueurs, dont les meilleurs éléments seront amenés à débuter leur parcours international en intégrant l'équipe de France U16 la saison prochaine. Si l'on s'attarde un peu sur la composition de cette sélection de jeunes talents on constate notamment que : ✅ 50% des joueurs sont toujours licenciés au sein d'un club amateur ce qui ne devrait pas durer, la plupart de ces jeunes talents étant appelés à intégrer le centre de formation d'un club professionnel la saison prochaine. ✅ La Ligue de Paris-Île-de-France est la plus représentée avec 8 joueurs, devant les Hauts-de-France, le Centre-Val-de-Loire et l'Occitanie 7 joueurs. ✅ Les Ligues de Nouvelle-Aquitaine, Guyanne et Réunion sont les moins représentées avec seulement 1 joueur. ✅ 7 joueurs au total sont issus d'une ligue d'Outre-Mer. ✅ seulement 11,5% des joueurs sont nés durant le second semestre 2009 alors que 12% sont nés au mois de janvier, ce qui confirme que le mois de naissance demeure un critère encore prépondérant à cet âge-là. Les joueurs convoqués 👉 https://lnkd.in/eJ7hbEHF Dans le cadre de notre formation recruteur, nous proposons à nos étudiants une approche spécifique du recrutement des jeunes joueurs/joueuses. Structure, règlementation, identification des talents, réseau... Le football des jeunes est en de nombreux points très différent de celui des professionnels et il est important d'en connaître les codes. Si tu es passionné par la découverte des jeunes talents, cette formation est faite pour toi ! Ne perds pas de temps et prends un rendez-vous avec l'un de nos conseillers pour obtenir toutes les infos utiles et débuter une grande et belle aventure guidé par nos experts ! 👉 https://lnkd.in/d5kbRdDF #football #recrutement #scouting #recruteur #scout #formation

Les bienfaits du scoutisme et de l’engagement !

#FOCUS 🔵⚪️ David, coordinateur à U6 à U18, responsable classe foot collège, responsable des stages et éducateur U14 R1 𝗣𝗲𝘂𝘅-𝘁𝘂 𝘁𝗲 𝗽𝗿𝗲́𝘀𝗲𝗻𝘁𝗲𝗿 ? 💬 David : « Je suis éducateur depuis 16 ans, salarié à l’USAV depuis septembre 2010. Durant cette période, j’ai pu encadrer et travailler sur toutes les catégories de U6 à Senior sur différents niveaux de pratique. » 𝗤𝘂𝗲 𝗽𝗲𝗻𝘀𝗲𝘀-𝘁𝘂 𝗱𝗲 𝗰𝗲𝘁𝘁𝗲 𝗽𝗿𝗲𝗺𝗶𝗲̀𝗿𝗲 𝗺𝗼𝗶𝘁𝗶𝗲́ 𝗱𝗲 𝘀𝗮𝗶𝘀𝗼𝗻 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗻𝗼𝘀 𝗨𝟭𝟰 𝗲́𝘃𝗼𝗹𝘂𝗮𝗻𝘁 𝗲𝗻 𝗥𝗲́𝗴𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝟭 ? 💬 David : « La première partie de saison a été une transition du foot à 8 au foot à 11 pour nos U14. Le début de saison a été positif malgré des résultats irréguliers. Le niveau R1 demande beaucoup d’exigences et nos joueurs ont su répondre présents. Nous nous sommes attardés à créer des principes de jeu et des valeurs d’équipe. » 𝗟𝗲 𝗰𝗵𝗮𝗺𝗽𝗶𝗼𝗻𝗻𝗮𝘁 𝗮 𝗿𝗲𝗽𝗿𝗶𝘀 𝗱𝗲𝗽𝘂𝗶𝘀 𝗾𝘂𝗲𝗹𝗾𝘂𝗲𝘀 𝗷𝗼𝘂𝗿𝗻𝗲́𝗲𝘀, 𝗾𝘂𝗲𝗹𝘀 𝘀𝗼𝗻𝘁 𝗹𝗲𝘀 𝗼𝗯𝗷𝗲𝗰𝘁𝗶𝗳𝘀 𝗲𝘁 𝗹𝗲𝘀 𝗮𝘀𝗽𝗲𝗰𝘁𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝘁𝘂 𝗲𝗻𝘃𝗶𝘀𝗮𝗴𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗿𝗲𝗻𝗳𝗼𝗿𝗰𝗲𝗿 𝗹𝗼𝗿𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗲𝗻𝘁𝗿𝗮𝗶̂𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝘀 ? 💬 David : « Les objectifs de cette 2e partie de saison sont : -Continuer à former les joueurs sur les facteurs de l’état d’esprit, technique, tactique, mental et éducatif. - Maîtriser nos principes de jeu -Avoir plus de régularité dans le contenu de nos matchs et être capable de répéter cela match après match -Continuer à prendre du plaisir en jouant -Atteindre la meilleure place possible au classement en fin de saison -Préparer les joueurs pour le championnat U15R1 de la saison prochaine et également pour les saisons à venir pour préformer sur nos équipes U16-U18 et Senior » 𝗟𝗲 𝗺𝗼𝘁 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗳𝗶𝗻 ? 💬 David : « Pour conclure, nous continuons de travailler sur notre double objectif qui sont : la formation de nos joueurs ; développer les compétences de nos joueurs sur les facteurs technique, tactique, physique et mental et l’objectif de compétition ; développer l’esprit de compétiteurs et gagneurs » ~ Michaël Jordan : « Certains veulent que ça arrive. D’autres aimeraient que ça arrive. Et les autres font que ça arrive »

🚀 Briser la glace de façon olympique ! En cherchant un jeu sympa pour introduire ma prochaine formation, j’ai eu un flashback. Devinez quoi ? Lors de ma dernière visite chez Mac Do 🍔, le Happy Meal de ma fille contenait un jeu de cartes DIXIT ! 🎴 💡 Parfait pour mon icebreaker ! Créer du lien dès le début de la formation est essentiel, et quoi de mieux qu’un jeu pour instaurer une ambiance conviviale et garantir le bon déroulement de la session. Aujourd’hui, j’ai choisi une carte représentant la flamme olympique. 🔥 Malgré les controverses, les Jeux Olympiques restent un symbole de dépassement de soi et de rassemblement. ✨ Et vous, quels sont vos secrets pour casser la glace en formation ou en réunion ? Partagez vos astuces les plus fun et efficaces ! 🤓👇 #CFA #organismedeformation #OPCO #CREPI #managerd’activité #digitallearning #formation

** Move Now - Sports and Beyond ** 🏀 ⚽ C'est le nom d'un très beau projet en lien avec les 🥇 Jeux Olympiques 🥇 que nous avons mis en place avec Olive KAYITESI et qui va bien plus loin que la simple idée de mettre tout le monde en mouvement. 🤸♀️ 1- Le collège Michelet Ville de Saint-Ouen-sur-Seine est un collège situé en zone d'éducation prioritaire habilité à accueillir les enfants en situations de handicap cognitif. C'est un collège socialement engagé et déterminé à faire grandir ses élèves. Ce partenariat leur apporte un soutien financier pendant 3 ans pour permettre à certains nombres d'élèves de participer au projet 🏄♀️ Eco-surf 🏄♂️ ayant pour finalité de leur faire découvrir un sport loin d'eux incluant un dose d'écologie 🌱 via, entre autre, du ramassage de déchets. 2- Au delà du bien être physique qu'apporte le sport 🧘♀️ , nous voulions montrer à ces enfants que par le sport, il était possible d'acquérir des compétences professionnelles. Les équipes sont mixtes (adultes et enfants) et nous demandons aux élèves de mener ces équipes vers l'objectif qu'ils se fixent. Cela demande d'identifier les compétences ainsi que les forces/faiblesses de chaque personne pour les mettre au bon poste, de déployer son leadership sans imposer et de savoir collaborer sans connaître ses partenaires. Des compétences 📑 utiles en entreprise. 👍 3- Des ateliers auront lieu ensuite sur notre site 🏢 pour permettre à ces élèves de découvrir le monde de l'entreprise mais aussi pour pratiquer l'anglais via des échanges privilégiés avec nos collaborateurs ou encore les aider dans la rédaction de lettres de motivations. En bref, un très beau partenariat avec un très beau collège et une équipe encadrante déterminée. 💪 👏 Merci à tous les participants. Allianz Partners France Ville de Saint-Ouen-sur-Seine

Et si vous osiez transformer votre passion en métier ? 🎯 C’est le défi qu' hugo Legentil a relevé. De ses premiers pas sur les terrains de basket à Guécélard à son rôle actuel d’entraîneur au centre de formation du MSB et de préparateur physique pour l’équipe de France U16, Hugo incarne la persévérance et la passion. Dans cet article, découvrez : 🏀 Comment il a transformé une passion d’enfant en une carrière exceptionnelle. 🎖 Ses plus belles réussites, comme un titre de champion d’Europe U16. 💡 Ses conseils à ceux qui rêvent de vivre de leur passion, avec un message simple : “Quand tu peux le faire, il faut le faire.” 👉 Lisez son histoire complète ici et partagez vos réflexions : avez-vous déjà envisagé de faire de votre passion votre métier ? #MercatoDeLEmploi #Basketball #Inspiration #PassionProfessionnelle #SuccessStory #MSB #ÉquipeDeFranceBasket #Motivation #ChangerDeVie #Recrutement

Le début des Jeux Olympiques 2024 approche à grands pas... 😯 Nous sommes heureux de vous présenter notre dossier pédagogique spécialement conçu par Claire Raimbaud, professeur de français au collège, pour les élèves du cycle 4. Ce dossier croise plusieurs disciplines telles que le français, l'histoire et le sport, et sera une ressource précieuse pour permettre aux enfants de découvrir l’escrime, un sport olympique passionnant. 😉 📖 Dans ce dossier, vous aurez également l'opportunité de plonger dans l'univers des Trois Mousquetaires d’Alexandre Dumas. À travers la lecture d’un extrait de ce célèbre roman, Claire Raimbaud vous propose d'explorer une époque riche en événements historiques, de travailler sur le registre épique et d'apprécier le style unique de Dumas. Cette approche interdisciplinaire permet de mieux comprendre les valeurs et les enjeux de cette littérature et de cette époque. Les activités pédagogiques proposées sont variées et enrichissantes. Elles comprennent des fiches pratiques permettant aux élèves de développer leurs compétences en lecture et en écriture de manière ludique. En parallèle, elles font le lien entre le texte littéraire et l’escrime avec des exercices théoriques, favorisant la compréhension de cette pratique. ⚔️ Nous espérons que ce dossier pédagogique vous sera utile, que vous soyez enseignants, parents ou mentors et qu'il motivera nos jeunes à se tourner vers un sport qu'ils connaissent peu et vers un classique de la littérature. Alors en garde ! 🤺 Retrouvez le dossier en commentaire ! ⬇ Paris 2024 - Comité d'organisation des Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024 Comité National Olympique et Sportif Français (CNOSF) #LesClefsdeLecole #JeuxOlympiques2024 #Sport #escrime #école #éducation #scolarité #cycle4 #JO2024 #AlexandreDumas #écriture #livre #fichepédagogique #dossier #LesTroisMousquetaires

Après avoir étudié 400 génies, le psychologue Laszlo Polgar était certain que les génies ne naissent pas, mais sont créés. Pour le prouver, il a eu une idée : faire de ses 3 filles des championnes mondiales d’échecs. Voici l'expérience Polgar Genius et sa méthode pour faire de n’importe qui un génie : László Polgár, psychologue hongrois, a prouvé qu’on ne naît pas génie, on le devient par un entraînement précoce et intensif dans un domaine précis. Pour prouver sa théorie, il l'a appliquée à ses trois filles, qui sont toutes devenues championnes mondiales d'échecs. Voici comment… En 1965, Polgár, encore célibataire, écrit à Klára, une enseignante ukrainienne, pour partager ses idées sur l'éducation et prouver qu'on peut faire de n'importe quel enfant un génie. Klára accepte d’expérimenter ses théories avec lui et ils se marient (bizarre mais bon). Pourquoi Polgár choisit les échecs comme domaine d’étude : - Aucune limite d'âge - Salle de classe flexible - Espace pour une pratique délibérée - Résultats objectifs et mesurables - Bonne opportunité environnementale Ses trois filles, Zsuzsa, Zsófia et Judit, deviennent les sujets de son expérience. Elles sont éduquées à la maison, recevant les bases d'un enseignement général de leur mère, tandis que leur père leur enseigne intensivement les échecs, jusqu'à 5 à 8 heures par jour. Grâce à ses relations, Polgár obtient facilement les autorisations nécessaires pour l'éducation personnalisée de ses filles et leurs déplacements à l'étranger pour disputer des tournois. Ses filles ont eu des carrières exceptionnelles aux échecs : 1. Zsuzsa Polgar : Première femme Grand Maître, championne du monde féminin en 1996, quatre médailles d'or aux Olympiades. 2. Zsófia Polgar : Championne du monde en 1990, quatre médailles d'or aux Olympiades. 3. Judit Polgar : Classée 8e mondial en 2005, battant de nombreux grands maîtres et remportant de multiples médailles aux Olympiades. Voici la méthode qui a utilisé : 1. Choisir un domaine qui passionne, comme la musique ou les sciences. 2. Établir un programme structuré avec des sessions régulières, augmentant la difficulté progressivement. 3. Intégrer des jeux et défis pour rendre l'apprentissage plus stimulant.  4. Encourager une pratique quotidienne, même brève, pour renforcer les compétences. 5. Créer un environnement positif avec du soutien émotionnel et des ressources adaptées. Nous pouvons retenir 5 leçons de cette expérience : 1. Commencer tôt favorise l'excellence. 2. Stimuler l'intérêt par des défis maintient la motivation. 3. La pratique régulière développe les compétences. 4. L’environnement compte pour beaucoup. 5. Le soutien émotionnel est très important pour l’évolution. Alors, vas-tu essayer d’appliquer cette méthode sur toi ou tes enfants ?

L’entrainement doit au minnimum ressembler à la compétition! Sans quoi c’est la catastrophe 🤯 Une autre semaine de stage suivi d’un tournoi avec Clemens ! Un jeune joueur allemand, qui je l’espère brillera dans le futur ! 💪 Nous avons beaucoup travaillé l’an dernier sur son mindset et l’approche mental à l’entrainement et en compétition. Cette année il a accepté de me faire confiance techniquement et les progrès sont significatifs !! J’en parlerai dans un prochain post Parlons compétition, et comment avoir des résultats et CE quelque soit le niveau de jeu ! ✅ Pour performer, il est essentiel de l’expérimenter à l’entrainement. Beaucoup trop de joueurs passent du temps sur le practice sans jamais simuler ce qui les attend sur le parcours/ en compétition et voila le résultat : - Trop de points techniques en tête - Pas assez de créativité - Ne pas savoir scorer quand le grand jeu n’est pas au rendez vous - Des pics emotionnels qui varient énormément - N’apprennent rien de la contre-performance En travaillant dans le bon sens, nous developpons une technique des plus solide mais surtout une connaissance de soi infaillible qui nous permet d’atteindre notre plein potentiel même si les sensations ne sont pas au rendez vous ou que la pression est énorme ! 💪 #golf

Un gros travail d’expérimentation qui permet la création d’un ouvrage théorique et pratique autour du «  savoir rouler ». Un guide pédagogique comme les Editions EP&S savent si bien le faire !!! À se procurer rapidement !