Post de Violette Spillebout

✊ 📢 Éducation populaire : gare à la casse ! ➡️ Le CNAJEP, dont les Ceméa font partie, lance une alerte, par un communiqué, à propos des annonces de coupes budgétaires concernant la jeunesse et la vie associative, à la suite du décret n° 2024-124 du 21 février 2024 portant sur l'annulation de crédits  sur différentes lignes budgétaires de l’État. Avec l'annonce de près de 130 millions d’euros de coupes budgétaires dans le budget de l’État pour la jeunesse et la vie associative,le Cnajep et l'ensemble de ses organisations membres dénoncent les risques que ces choix politiques peuvent générer: lieux d’éducation qui vont fermer, emplois qui vont disparaître, bénévoles qui seront démobilisé⋅es, habitant⋅es qui seront encore plus démuni⋅es. Sans parler de la survie de nombreuses associations de jeunesse et d’éducation populaire. 👉 Lire la suite : https://lnkd.in/eZxCaASZ

[ Education populaire : sans associations, pas de vie locale, pas de pacte social ! #soutiensleducpop🌟] ✊ Hexopée, syndicat d'employeur·e·s de l'économie sociale et solidaire, lance une campagne de mobilisation nationale des employeur·e·s de l'Education populaire. Le syndicat demande "des moyens pour les associations à la hauteur de leur bénéfice pour la société !" Et pour cause, les difficultés économiques et humaines se font sentir dans le secteur associatif. Les raisons sont nombreuses, la crise sanitaire, l'inflation dont nous sommes toutes et tous victimes, impactent durement les associations et les subventions ne suivent pas, bien au contraire ! 🚨 Dans ce contexte, Hexopée a publié son quatrième baromètre annuel pour mesurer "le moral" du secteur associatif de l'éducation populaire et cette année est particulièrement alarmante : un tiers des associations de l'éducation populaire n'ont pas plus de trois mois de trésorerie devant elles ! Les associations se précarisent et cela a "des conséquences pour les usagers des activités et leurs familles, pour les territoires dans lesquelles ont lieu ces activités, et pour leur propre pérennité". #educationpopulaire #educpop #juniorassociation

D'une manière générale on pourrait s'interroger sur la raréfaction des sources de financement pour des actions pédagogiques et sur la place réfléchie pour l'enfance et jeunesse (y compris NEET) dans la société et dans les espaces. L'éducation est fléchée bien souvent en budget de "fonctionnement"... pourtant n'est-elle pas aussi un "investissement" pour l'avenir ? En outre rien ne remplace à mon sens la médiation humaine dans les activités pédagogiques.

Écouter la jeunesse, c'est entendre le cri de la majorité qui endure depuis trop longtemps, indubitablement pour amorcer une vraie transition politique. Ces chantiers sont inévitables : l'apaisement social, la pacification du territoire/sécurité, le plan d'urgence pour la reprise scolaire, la revitalisation des institutions et la constitution, ainsi que la mise en place d'un CEP transparent et équitable.

Au moment où le discours ambiant est au réarmement de tel ou tel secteur il serait utile de réparé la cohésion sociale et de soutenir l'éducation populaire. Un rapport de 2019 du Conseil économique social et environnemental intitulé "L’éducation populaire : une exigence du 21ème siècle" précisait que : - l’éducation populaire a un rôle capital à jouer pour contribuer à « faire et refaire société » - l’éducation populaire s’inscrit dans un projet politique de justice sociale et d’émancipation. - l’éducation populaire considère les plus démunis comme ayant des richesses à apporter à l’ensemble du collectif. La mobilisation de la Fédération des Centres sociaux et Socioculturels de France soutenue par d'autres fédérations ou mouvements d'éducation populaire continue pour que vive les structures de l'animation de la vie sociale. #COresponsabilité #COhésionsociale

La Fédération nationale des Ogec soutient l’ambition portée par l’Enseignement catholique de favoriser la mixité sociale au sein de ses établissements. Parmi les leviers possibles, la tarification différenciée.   La mise en place d’une tarification sociale consiste à proposer aux familles des tarifs différents en fonction de leurs capacités financières.   Cette tarification peut permettre : - De favoriser la mixité sociale, source de richesse éducative - D’attirer de nouvelles familles  - D’augmenter les tarifs de manière équitable  - De mettre fin à certaines réductions injustifiées   Pour en savoir + : 👉🏻 Lire l’article ci-joint (extrait du dernier numéro de l’ECA) ⤷ Lien pour accéder au numéro de l'ECA #420 : https://bit.ly/3UAIq8c 👉🏻 RDV sur notre plateforme Isidoor pour vous aider à mettre en place cette tarification sociale sans fragiliser les ressources de l’Ogec (codes d’accès nécessaires) ⤷ Lien vers la fiche sur la tarification différenciée : https://bit.ly/4dcSvj8 #EnsCatho #Ogec #TarificationDifferenciee #MixiteSociale #EnseignementPrive #Fnogec #ECA #EnseignementCatholiqueActualites Enseignement catholique France

Les contreparties exigées des établissements privés sont loin d’être à la hauteur des financements, comme en témoigne la dégradation de la mixité sociale et scolaire. Si ces écoles dites confessionnelles, qui au minimum par leur conception du monde, se doivent de soigner les inégalités de notre société et ne le font pas, alors il est bon de dénoncer, mais surtout de corriger rapidement ce qui ressemble de plus en plus à une imposture. #EcolePrivée

Difficultés de #trésorerie, de #financements, de #recrutements : l’éducation populaire traverse une passe particulièrement difficile, qui finira bientôt par impacter une bonne partie des Français. L’éducation populaire recouvre en effet l’animation culturelle, les activités sportives, la politique de la jeunesse, l’émancipation des habitants des quartiers populaires... Le champ est large ! Délégué général d’Hexopée, syndicat des employeurs de l’éducation populaire, David Cluzeau est venu cette semaine dans “Ess On-Air", l’émission de Mediatico qui décrypte l'actualité au travers de l'économie sociale et solidaire, pour faire le point sur la situation du secteur, à la lumière de la publication de la 4e édition d’une grande enquête nationale sur l’éducation populaire en France. Premier constat, alors que les #associations du secteur ont bien résisté à la crise du #Covid, la situation va aujourd'hui beaucoup plus mal, explique d’entrée de jeu David Cluzeau : « Le secteur a montré sa #résilience, il a su se réinventer et il a bénéficié des fruits de sa bonne gestion pour passer le cap de la crise sanitaire. (...) Lire la suite sur Mediatico, le média de l'ESS... #ESS #Associations #Jeunesse #EducPop Nicole Belloubet Sarah El Haïry Institut National de la Jeunesse et de l'Education Populaire - INJEP CNAJEP Anacej Les Francas e-graine Fédération des centres sociaux et socioculturels de Seine-Saint-Denis Fédération des Centres sociaux et Socioculturels de France Fédération des centres sociaux et socioculturels de Paris Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse Antoine TRÉDEZ

📢 Appel à tous les partenaires lavallois ! 🎓 Grâce au Plan de rattrapage mis en place par le ministère de l'Éducation, le RLPRE a pu soutenir 29 projets locaux, impactant plus de 10 164 enfants et parents à Laval. 🌟 Aujourd'hui, il reste encore un financement disponible pour des projets éducatifs visant les jeunes, affectés par la grève des enseignants de décembre 2023 ! 📚 Vous avez une idée de projet ou souhaitez bonifier un projet existant ? Déposez votre proposition avant le 24 novembre 2024. Même après cette date, les soumissions seront considérées. 🔔 Informations importantes : > Toutes les sommes doivent être utilisées avant le 31 décembre 2024. > Un bilan du projet est requis avant le 17 février 2025. Pour soumettre votre demande, suivez le lien suivant : 👉 https://lnkd.in/gTyRQQEg #FinancementProjet #SoutienÉducatif #Laval #PartenairesÉducation

Alors que plane l’incertitude économique, comment les organismes à but non lucratif peuvent-ils assurer leur pérennité sans compromettre l’intégrité de leur mission première? 💫 Souvent, les OBNL n’ont pas le réflexe d’aller chercher du financement en économie sociale parce qu’ils ne considèrent pas faire partie de cet écosystème. 💡 Apprenez-en plus avec Anaïs Bertoluci-Pérez, conseillère aux entreprises en économie sociale. #EconomieSociale #OBNL #EntrepreneuriatSocial