Les méthodes pédagogiques à suivre en 2024

Les méthodes pédagogiques à suivre en 2024


L'éducation est un domaine en perpétuel mouvement, et c'est particulièrement vrai au sein de nos établissements supérieurs. Entre l'avènement des technologies éducatives, les transformations sociales et la diversification du corps étudiant, l'enseignement supérieur est en pleine métamorphose.

Quel impact ces évolutions ont-elles sur la qualité de votre enseignement ? Quelles innovations pédagogiques émergent pour répondre à ces nouveaux défis ?

Dans cette nouvelle édition de notre newsletter, nous allons explorer ces questions essentielles qui redéfinissent le futur de l'enseignement. 

La revue de presse 📰

L'art de captiver une communauté apprenante

Vous êtes-vous déjà demandé comment stimuler l'engagement au sein d'une communauté apprenante ? Dans un monde saturé d'informations et d'hyper-connectivité, il est crucial de créer des environnements d'apprentissage qui captivent et retiennent l'attention des apprenants. Cet article de Stephane Diebold sur le site AFFEN explore les trois clés pour stimuler l'engagement dans une communauté apprenante. Il aborde des sujets tels que la création d'un "effet whaou", la pédagogie de l'engagement, et la question des "vanity metrics" pour mesurer l'engagement.

Découvrir la communauté apprenante

 

L'innovation pédagogique à l'intersection du sport numérique et du débat public


L'article publié sur le site d' Inria explore un dispositif pédagogique innovant appelé "Jouer à Débattre". Ce programme, soutenu par l'association L'Arbre des Connaissances et Inria, vise à initier les jeunes au débat sur les sciences et la société, en particulier dans le domaine du sport numérique. Il utilise une approche ludique et transdisciplinaire pour aider les jeunes à comprendre les avantages et les risques associés à l'innovation scientifique et technologique.

Accéder à l'article de l'INRIA

 

Les mythes pédagogiques : promesses et pièges


Avez-vous déjà été séduit par des "recettes" pédagogiques qui semblent trop belles pour être vraies ? L'article de Duriez Frederic sur Thot Cursus explore le phénomène fascinant des mythes pédagogiques. Ces mythes, souvent soutenus par des études vagues ou même inexistantes, ont trouvé un terrain fertile sur les réseaux sociaux et dans les publications pédagogiques. L'article nous met en garde contre la tentation de prendre ces mythes pour des vérités scientifiques, tout en reconnaissant qu'ils peuvent stimuler l'imagination et encourager une diversité d'approches pédagogiques. Alors, jusqu'à quel point ces mythes pédagogiques peuvent-ils être utiles sans nous induire en erreur ?

Lire l'article de Thot Cursus

 

Penser autrement : les routines de pensée pour l'éducation


Tout comme l'article sur les mythes pédagogiques nous met en garde contre les fausses croyances en éducation, cet article sur Cursus éducatif nous présente des "routines de pensée" comme des stratégies éprouvées pour améliorer l'engagement, l'autonomie et la compréhension des élèves. Ces routines, développées par le Projet Zéro de la Harvard Graduate School of Education, offrent des méthodes tangibles pour organiser la pensée des élèves et approfondir leur compréhension d'un sujet. Elles représentent donc une alternative basée sur la recherche aux mythes pédagogiques souvent mal fondés.

Lire l'article de Thot Cursus


Les news Evaluo 🎓

 

Renforcer l'attractivité de votre établissement et recruter les meilleurs profils étudiants

Dans le monde de l'enseignement supérieur, attirer les candidats les plus prometteurs est un défi constant.

C’est pour cela qu’on a décidé d’organiser un événement online sur le thème du recrutement étudiants : entre attractivité et sélectivité.

Notre but : vous transmettre les meilleures pratiques pour accroitre les attraits de votre établissement et réussir vos recrutements étudiants

Pour vous fournir les recommandations les plus efficaces, on a fait appel à des experts : Nesim Fintz (Délégué général I-EISTI ) et Yves Perret (CEO MeetYourSchool ).

Vous pouvez assister au replay ici

 

Réinventer l'enseignement : Le potentiel de la classe inversée

L'évolution rapide du paysage éducatif nous pousse à réfléchir constamment sur les meilleures méthodes pour engager nos élèves. Une de ces méthodes qui gagne en popularité est la classe inversée, une approche pédagogique qui renverse les rôles traditionnels de l'enseignement en classe et des devoirs à la maison. Mais quels sont les avantages et les inconvénients de cette méthode ? Est-ce une stratégie efficace pour favoriser l'engagement des élèves, leur autonomie et leur compréhension ?

Dans cette édition de notre newsletter, nous plongeons dans les détails de la classe inversée, explorant ses avantages, ses défis et son impact sur l'apprentissage moderne. Et pour ceux qui sont prêts à franchir le pas, nous avons une surprise pour vous : à la fin de cet article, vous trouverez un guide étape par étape pour mettre en place cette approche innovante dans votre propre classe.

Accéder à l'article d'Evaluo


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