Tracer son chemin
Merci à toutes les personnes qui, suite à notre lettre de la semaine passée, nous ont partagé des ressources, outils, commentaires, idées ou lectures. Et merci aux centaines de nouveaux abonnés qui nous ont rejoints depuis. Bienvenue à vous ! Bonne lecture !
Une semaine après avoir dressé un projet alternatif à celui porté par Elon Musk, voici une grille de 12 repères qui, nous l’espérons, pourront aider les utilisateurs de X à tracer leur chemin. Précisons d’abord que, parmi eux, figure toujours celui de simplement continuer d’utiliser X en adaptant ou non son expérience (par exemple en procédant à quelques désabonnements ou blocages). À côté de quoi, d’autres considéreront qu’il vaut mieux :
Que ce soit pour prendre la tangente ou pas, vous voudrez peut-être :
Enfin, voici quelques éléments pour alimenter les réflexions en cours de route, avant de la prendre, ou en restant là où vous êtes :
🔎 La veille du Conseil
Des algorithmes ? Ou ça des algorithmes ? Cette semaine, les chercheuses Camille Girard-Chanudet , Estelle Hary et Soizic Pénicaud annonçaient la fondation de l’Observatoire des algorithmes publics (ODAP), qui vise, par son premier projet, à réaliser « un inventaire des algorithmes utilisés par les administrations françaises. » Après une analyse de 72 algorithmes, l’observatoire indique que « Moins de la moitié des algorithmes recensés soumis à l’obligation de transparence posée par le code des relations entre le public et les administrations (CRPA) respectent cette obligation. Seuls 4% des algorithmes répertoriés dans l’inventaire ont fait l’objet d’une évaluation interne diffusée publiquement. Il est également presque impossible de savoir combien ces systèmes ont coûté (3 projets seulement sur 72 ont diffusé un budget), sur quelles données ils ont été entrainés, ou pourquoi un algorithme a été choisi plutôt qu’un autre. » Des résultats qui appellent à tout le moins à une discussion collective et à une mise en débat. Rappelons d’ailleurs que la transparence était le premier des principes recommandés par la Cour des comptes sur les 7 principes qu’elle listait pour une IA de confiance dans son rapport sur les 35 programmes d'IA déployés au ministère de l'Economie et des Finances et de l'Industrie. Enfin, insistant là aussi sur le besoin premier de transparence, entre autres éléments fondamentaux, la dernière édition de Dans les Algorithmes partage une analyse approfondie de l’ouvrage du syndicat Solidaires Finances Publiques L'intelligence artificielle aux impôts (Syllepse, 2024). Gardons en tête cette citation : « L’apparente complexité de ces outils ne saurait les faire échapper au débat démocratique. »
Intégrer de l’IA dans les services publics, à quelles conditions ? Le 23 octobre dernier, le Comité économique et social européen a rendu un avis exploratoire à la demande de la Commission européenne intitulé « L’IA pour les services publics, l’organisation du travail et des sociétés plus égalitaires et inclusives. » Parmi les grandes recommandations du Comité, se trouve une injonction à la prudence lors de la création et l’entraînement des algorithmes afin d’éviter les discriminations ou biais susceptibles d’être néfastes pour les travailleurs. Un second axe insiste sur l’importance de porter une attention particulière à la protection des données sensibles. Enfin, l’avis du Comité invite à développer une culture de la transparence autour de ces outils, ainsi qu’à mettre en place des formations adéquates. « Vis-à-vis de l’implantation de l’intelligence artificielle, il est indispensable de créer un climat de confiance si l’on veut promouvoir en la matière un système qui soit sûr et respectueux des droits fondamentaux » peut-on lire écrit dans l’avis. En effet, tout au long du rapport, la notion de « dialogue social » est invoquée pour appeler à échanger démocratiquement autour de ces outils, un constat qui n’est pas sans faire écho à l’ouvrage Travailler à l’heure du numérique. Corps et machines, à la feuille de route transitions numériques au travail du Conseil national de la refondation numérique ainsi qu’à l’ambition portée par Café IA.
IA et éducation au Sénat ! La délégation sénatoriale à la prospective a déterminé un programme de travail intitulé « L’IA et l’avenir du service public » en 2024. Dans ce cadre 5 axes de travail ont été déterminés dont « IA, impôts, prestations sociales et lutte contre la fraude », « IA et éducation » ou encore « IA et systèmes de santé », chacun de ces axes donnant progressivement naissance à une publication officielle. Ce mois-ci, c’est le groupe de travail « IA et éducation » qui a publié un rapport riche d’enseignement puisque ce dernier relève à la fois les nombreuses applications de l’IA à l’école, et les potentialités ouvertes pour assister les enseignants, tutorer les élèves, ou assister à la gestion des systèmes éducatifs tout en mettant l’accent sur l’absence d’un véritable climat de confiance permettant une intégration responsable de l’IA dans les écosystèmes éducatifs. Afin de construire cette confiance, les sénateurs appellent notamment à mieux accompagner les personnels éducatifs et à faire émerger une culture citoyenne de l’IA chez les élèves et les professionnels de l’éducation.
Chez Canopé, des ressources pour tout le monde, accessibles en un clic ! Réseau Canopé à pris l’initiative de centraliser toutes les ressources et formations à l’IA créées en son sein. Nous ne pouvons que vous recommander de vous y plonger. Ce catalogue régulièrement mis à jour permet à la fois de ne rien rater des ressources produites par l’opérateur public, mais aussi d’en faciliter l’accès à toutes et tous ! A ce jour, on y trouve un ensemble de formations à destination des enseignants pour « démythifier » les intelligences artificielles, via des supports visuels, vidéos, écrits ou encore audios. Un catalogue d’outils utilisant l’IA pour accompagner les personnels éducatifs est également proposé, directement tiré de l’initiative Une IA par jour de Bertrand Formet qui teste et partage tous les jours depuis un an des outils comportant des systèmes d’IA génératives. Ce travail rigoureux de sélection, d’exploration et de recensement réalisé est une véritable richesse, rendant accessible à tous un large catalogue d’outils d’IA, maintenant classifiés en fonction des usages.
Recommandé par LinkedIn
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🏃 En bref... Le reste de l’actualité du Conseil en 1 minute chrono !
Les replay de la 7e édition de Numérique en Commun[s] sont en ligne ! Vous n’étiez pas à Chambéry ou vous souhaitez revisionner nos interventions ? Le grand format « La viralité des réseaux menace t'elle nos libertés numériques ? » ainsi que le Café-théâtre IA : « comment se mêler de ce qui nous impacte ? » sont désormais disponibles en vidéo.
Les cafés animations continuent ! Jeudi dernier, nous recevions Thierry Simon, Michaela Vollbrecht et Thierry Paris, un grand merci pour la richesse des échanges générés par vos retours d’expérience ! Rendez-vous jeudi prochain à 13h30 avec Nicolas Chagny , président de la Internet Society (ISOC) France et de NS Pulse et anthony claverie , directeur adjoint Innovation organisationnelle à CCAS d'Antibes Juan-les-Pins , qui ont déjà organisé plusieurs cafés IA. Pour vous inscrire, c’est par ici.
La semaine dernière, Franceinfo, Next Inpact, Bon Pote et Hubert Guillaud sont revenus sur lettre de la semaine passée et notre appel à plus de portabilité et d’interopérabilité ✦ La secrétaire d'État à l'intelligence artificielle et au numérique Clara Chappaz dressait sa feuille de route (Les Échos, L’Express et sur LinkedIn). L’occasion d’affirmer son soutien à la promotion d’un numérique inclusif, responsable et durable et à la démarche Café IA ! ✦ L'IA, vraie fausse alliée du climat ? Dans Les Échos, Gilles Babinet défend l’idée que « si les Américains et les Chinois sont obligés de payer leurs externalités en Europe, ils vont finir par s'adapter. Apple ne va pas concevoir des iPhone spécifiques pour les Européens. » ✦ « Partout où il y a un écran, redoublons de lien social et affectif. » Dans le dernier numéro du Figaro Magazine dédié aux enfants et aux écrans, Jean Cattan invite à repenser les modèles économiques des réseaux sociaux hégémoniques fondés sur la captation de l’attention, à penser la place que nous pouvons occuper dans l’espace public et à placer la vigilance des parents sur la qualité des interactions des enfants, en ligne et au-delà. ✦ « L’IA générative va contribuer à modeler nos relations sociales et notre relation au savoir. » Le café pédagogique est revenu sur la table ronde « Éduquer à l’intelligence artificielle - Comment préparer les enseignants, les élèves et les étudiants à la généralisation de l’IA ? » qui s’est tenue au salon Educatech Expo . Aux côtés de Margarida Romero , Axel Jean , Jean-François LUCAS et Dorie Bruyas , Jean Cattan y a rappelé le besoin de cultiver la richesse qui réside en chaque élève. ✦ Dans le cadre de l’événement NEC ESS, qui se déroule du 25 au 30 novembre à Paris, Lille et Bruxelles, retrouvez Jean Cattan mardi soir à Paris pour une table ronde et Louis Magnes vendredi à Lille pour un Café IA spécial ESS.
👋 Avant de partir
✋ Pour la 100e de Cénum, nous vous partagions la semaine dernière un formulaire pour façonner la prochaine version de notre lettre d'information ! Rubriques, fréquence, longueur, Café IA… toutes vos suggestions sont les bienvenues et nous aident à construire une lettre qui répond à vos attentes. Si vous souhaitez contribuer, n'hésitez pas à prendre quelques minutes pour répondre à notre questionnaire, c’est anonyme et rapide.
Vous avez apprécié la lettre d’information de cette semaine ? Partagez-la à un ami ou un collègue. Ils peuvent s’inscrire ici.
Comme d’habitude, n’hésitez pas à nous faire vos retours. Vous avez des questions, des remarques ou des suggestions ou vous souhaitez que nous abordions un sujet en particulier ? Nous sommes à votre écoute ! N’hésitez pas à nous écrire à info@cnnumerique.fr
Cette lettre d’information a été préparée par Jean Cattan, illustrée par Magali Jacquemet et réalisée avec le soutien de Louis Magnes, Zora Decoust et Gabriel Ertlé.
Merci beaucoup pour la mention ! Soizic Pénicaud Camille Girard-Chanudet Estelle Hary
Merci pour cet article Conseil National du Numerique (CNNum). Effectivement, retrouvez toutes les ressources et formation de Réseau Canopé sur l'IA directement ici : https://www.reseau-canope.fr/ia-en-classe