評価が変わる、授業を変える 資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメントとアセスメントとしての評価 みんなのレビュー

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投稿者：ちこ　-　この投稿者のレビュー一覧を見る

本書は、新しい学習指導要領において児童生徒の資質・能力の養成に重点が置かれたことを受けて、その新しい方針の下で、どのようにして児童生徒の学習評価をしていけばよいのか、またどのような授業・学習指導をしていけばよいのかを丁寧に分かり易く解説してくれる画期的な書です。カリキュラムでの重点が変わり、評価方法が変われば、授業や学習の方法・仕方も変わってくることを知らしめてくれる役立つ一冊です。