Post di Andrea Russo

Nei giorni scorsi ho avuto occasione di partecipare a DIDACTA, la grande kermesse dedicata al mondo della scuola che si svolge ogni anno a Firenze. Inutile dire che la didattica digitale era completamente al centro dell'attenzione, con l'Intelligenza Artificiale a dominare la scena. Ho avuto la possibilità di confrontarmi con alcuni dei massimi esperti nel settore e ho provato alcune delle tecnologie più avanzate in ambito educativo. Ecco alcune brevi considerazioni a riguardo: - siamo vicini ad avere strumenti formidabili, ma ancora non ci siamo del tutto. Ciò che ho provato aveva grandi potenzialità, ma ancora limiti evidenti. - molti degli strumenti e dei servizi basati sull'AI promossi ora con grande enfasi, potrebbero avere vita breve, spazzati via da servizi più evoluti e potenti, offerti dai colossi del Big Tech. - L'equazione in didattica "tecnologia = strumento" comincia a vacillare. Si rischia un effetto "digital-gravitazionale", secondo cui la tecnologia attrae a sé un po' tutto inesorabilmente, anche quando non presenta un vantaggio evidente nell'apprendimento. - Ho ascoltato qualche guru sempre delle Big Tech della Silicon Valley affermare che la rivoluzione della didattica sono loro: basta che ci siano docenti aperti e contenuti adeguati, al resto pensano i loro ecosistemi evoluti. Se così fosse, non siamo messi benissimo. Università, se ci sei, batti un colpo! - In questo scenario è importante tenere la mente aperta, con un giusto mix di entusiasmo e spirito critico. In ogni caso, di questo e di molto altro parleremo a Roma il 18 maggio, all'evento ALMA Edizioni.

Per un apprendimento più efficace, coinvolgente e personalizzato

🔍 Durante Didacta 2024 abbiamo proposto un sondaggio a docenti, dirigenti, studenti e operatori del settore per scoprire quali sono i temi più urgenti a scuola e quanto sono pronti a cogliere le nuove opportunità tecnologiche. 🧵 Lo abbiamo fatto attraverso la Stringboard, un’installazione interattiva composta da un pannello su cui abbiamo scritto 5 domande che eravamo curiosi di porre. Chi ha partecipato ha risposto tracciando le sue risposte con un filo colorato. 📊 Questa modalità ha incuriosito e divertito, ma soprattutto la partecipazione attiva delle persone lo ha reso uno strumento efficace per raccogliere idee e informazioni. Tra le domande oggetto del sondaggio: - Quali tra queste tematiche secondo te dovrebbe essere maggiormente tratta sui banchi di scuola? - Come percepisci l’arrivo e la futura integrazione dell’uso dell’intelligenza artificiale in ambito scolastico? - Qual è la sfida più importante di oggi per creare la scuola di domani? Per scoprire le risposte e le nostre riflessioni, ecco il link all’articolo 👇 https://lnkd.in/drFhBSz2 #EMIblog #Didacta2024 #sondaggio #stringboard #scuola

☝🏻 Parte oggi la #MASTERCLASS di edge by Arkage per FederlegnoArredo. Un percorso formativo di 5 giornate dedicato ai dipendenti e in grado di fornire gli strumenti pratici per comprendere, utilizzare e integrare nei propri flussi di lavoro l’Intelligenza Artificiale. 💡 Machine learning, ChatGPT, MidJourney, DALL-E, ma anche approfondimenti su come fare Marketing e Customer Experience attraverso le potenzialità di questa nuova tecnologia. 🏁 Un’esperienza intensiva a cura di docenti #Arkage, per prepararsi al futuro intercettando le più rilevanti novità all’orizzonte per le aziende. #Formazione #AIforBusiness #edgebyarkage #thearkage

Annunciata n occasione di Fiera Didacta Italia una partnership fra Edulia Masterclass dal Sapere Treccani e Fondazione Leonardo - Civiltà delle Macchine ETS finalizzata alla promozione e diffusione delle competenze #STEM a scuola. Il progetto gratuito, "A scuola di STEM con Fondazione Leonardo", sarà disponibile online per l'anno scolastico 2024-2025 su una sezione dedicata di "In classe", la piattaforma di didattica digitale integrata di Edulia Treccani Scuola appena rinnovata e potenziata. Previsti tanti contenuti didattici di qualità realizzati ad hoc e rivolti sia ai docenti che agli studenti: lezioni multimediali, test e videolezioni su temi differenti, come le tecnologie di oggi e di domani, la robotica, la sostenibilità, la città del futuro e la mobilità. 🎤 Cristina Pozzi, CEO di Edulia dal Sapere Treccani, afferma: "L'educazione STEM è un pilastro essenziale per l'empowerment delle nuove generazioni e per affrontare consapevolmente le sfide del XXI secolo con successo. Gli strumenti digitali, in particolare, possono contribuire a diffondere le competenze STEM in modo più efficace, coinvolgente e accessibile, raggiungendo una platea amplissima di studenti e studentesse. Leonardo e Treccani uniscono le forze in un progetto di importanza strategica per il Paese grazie alla capacità di creare contenuti di alta qualità di Leonardo e alla conoscenza del mondo della scuola di Edulia, che sa utilizzare le leve del digitale a favore della didattica e della formazione dei docenti". 🎤 Helga Cossu, Direttore Generale di Fondazione Leonardo-Civiltà delle Macchine ETS, dichiara: "Nel nostro Paese c'è un bisogno estremo di competenze tecnico-scientifiche e allo stesso tempo è necessario rivedere il modo con cui fare formazione nelle scuole. Per questo la Fondazione Leonardo ha deciso di intervenire nel campo dell'education con la produzione di contenuti multimediali ad hoc, in grado di supportare studenti e insegnanti verso metodi di insegnamento e apprendimento più adeguati a rispondere alla complessità delle sfide poste dall' era digitale. Insieme ad Edulia abbiamo definito un percorso mirato a diffondere conoscenza e cultura scientifica con un linguaggio innovativo dedicato agli studenti a partire dalla quinta elementare." #business #imprese #formazione #futuro

Si è svolto oggi all’Istituzione scolastica di istruzione liceale tecnica e professionale di Verrès (ISILTeP) il seminario sul tema “L’Intelligenza artificiale e la nuova sfida geopolitica”, cui hanno preso parte circa 250 studenti del polo scolastico della bassa Valle. In apertura dei lavori, sono intervenuti la Preside dell’ISILTeP Antonella Dallou e i docenti Laura Frasson e Luca Pinet che hanno evidenziato l’attenzione dell’Istituzione scolastica verso le nuove tecnologie, che si sostanzierà, tra l’altro, a partire dal prossimo anno scolastico, nell’introduzione, per gli studenti dell’indirizzo Informatica e telecomunicazioni, di un nuovo percorso con curvatura sull’intelligenza artificiale. Partendo da alcuni esempi concreti sulle opportunità dei cambiamenti, esempi legati anche allo straordinario contesto che ha ospitato l’evento, l’ex cotonificio Brambilla - inaugurato nel 1914 e allora la fabbrica più grande in Valle d’Aosta, poi chiuso nel 1971 e da alcuni anni campus scolastico di rilievo- l’Assessore agli Affari europei Luciano Caveri è intervenuto mettendo il rilievo l’importanza delle “grandi trasformazioni”, anche rispetto all’evoluzione tecnologica cui stiamo assistendo: Il tema dell’intelligenza artificiale è molto stimolante. Il mondo cambia e tanti sono gli esempi concreti che ci circondano a testimonianza di questo. L’intelligenza artificiale, ma così i telefonini e tutte le nuove tecnologie devono essere prese in mano con la consapevolezza che le trasformazioni possono essere per noi trasformazioni positive, arricchimento, come avvenuto con il polo culturale del Brambilla, ma possono avere anche esiti negativi. C’è bisogno di acculturarsi, di capire. Per questo abbiamo voluto inserire nel dibattito del Grand Continent il tema dell’intelligenza artificiale, che domani affronteremo anche in correlazione alle zone alpine, alla sua applicazione nei territori di montagna e che oggi abbiamo voluto presentare ai ragazzi, per un confronto con le nuove generazioni". Il consigliere scientifico per la rivista “Limes”, esperto di politiche pubbliche, strategie e geopolitica, Alessandro Aresu, si è poi soffermato sulla tecnologia che, nonostante la sua apparente immaterialità, è collegata a luoghi fisici, capitale umano, risorse economiche ed è strettamente correlata ad aspetti politici. L’intervento di Juan Carlos De Martin, docente ordinario di ingegneria informatica presso il Politecnico di Torino, dove codirige il Centro Nexa su Internet e Società, si è concentrato, invece, sulla tecnologia quale espressione del “prodotto umano”, che, come tale, deve essere plasmabile dall’uomo per rispondere al meglio alle proprie esigenze. L'incontro organizzato da Europe Direct Vallée d’Aoste, del Dipartimento politiche strutturali e affari europei, con la collaborazione dell’ ISILTeP di Verrès, rientra tra le iniziative a corollario del Sommet du Grand Continent, che si terrà a Saint Vincent dal 4 al 6 dicembre prossimo.

...Perché l'intelligenza artificiale non è soltanto per gli esperti di modelli e i data scientist. L'intelligenza artificiale deve essere sempre di più una competenza interdisciplinare, disponibile a tutti gli studenti delle scuole superiori e in tutti i percorsi universitari, perché cambierà ogni settore applicativo nei prossimi anni. E conoscere il suo funzionamento non sarà indispensabile solo nel mondo del lavoro, ma anche per essere cittadini e persone consapevoli. Quindi studenti e insegnanti, registration is open! 😉 👇 👇 👇 #AL_RER #IA #CINECA #HPC #humancapital #formazione #beniculturali #industria #greeneconomy #innovazione Elisa Alberti Laura Morselli Antonella Guidazzoli Domitilla Brandoni claudia pollio Federico Aguggini Elisabetta Lucertini Cosimo Tommasi Sabrina Franceschini Annamaria Cuomo

Oggi domani e dopodomani in AANT - Accademia delle Arti e Nuove Tecnologie parlo di AI e didattica.

Oggi domani e dopodomani in AANT - Accademia delle Arti e Nuove Tecnologie parlo di AI e didattica.

📑𝗕𝗶𝘁 𝗪𝗼𝗿𝗸𝘀𝗵𝗼𝗽 𝟮𝟬𝟮𝟰: anche la terza giornata formativa è stata un successo.    L’incontro finale ha esplorato le tecnologie che definiscono e caratterizzano il mondo dell’intelligenza artificiale. Andrei Marius Diaconovici, il nostro docente esperto in AI, ha inizialmente fornito una panoramica tecnica per poi assistere gli studenti nella creazione di un’idea progettuale vincente.     I tre gruppi vincitori delle prime giornate svilupperanno il progetto presentato durante la sessione iniziale, che verrà poi esposto a tutti i colleghi durante l’evento natalizio.     Vuoi sapere chi ha trionfato in questa giornata? Guarda il video per scoprirlo. #BitSpa #Team #Innovazione #Workshop #AI #Training