Post di Marche Digital Innovation Società Cooperativa.

📌 Corso #Tecnologie #Assistive nel #mercato del #lavoro - Promuovere l'#inserimento #lavorativo delle persone con #disabilità 𝐃𝐚𝐥 𝟕 𝐚𝐥 𝟐𝟓 𝐍𝐨𝐯𝐞𝐦𝐛𝐫𝐞 𝟐𝟎𝟐𝟒, AIAS Bologna Onlus e Mané Impresa Sociale, in qualità di centri della Rete italiana di consulenza su ausili tecnologici per le disabilità GLIC Rete italiana dei centri di consulenza su ausili tecnologici per le disabilità, organizzano una serie di incontri formativi gratuiti e on line sul tema degli ausili tecnologici utilizzati per rendere accessibile il posto di lavoro, con particolare attenzione a tutte quelle soluzioni, sia hardware che software, progettate per garantire l’accesso ai sistemi informatici anche a persone con disabilità. La formazione, rivolta a tutti gli ETS interessati, permetterà di comprendere il ruolo chiave degli ausili tecnologici nei contesti lavorativi, fornendo le #competenze necessarie per una corretta applicazione delle soluzioni più idonee per creare #ambienti #inclusivi e #accessibili. 💻 Il primo incontro si terrà 𝐠𝐢𝐨𝐯𝐞𝐝ì 𝟕 𝐍𝐨𝐯𝐞𝐦𝐛𝐫𝐞 𝐝𝐚𝐥𝐥𝐞 𝟏𝟏:𝟎𝟎 𝐚𝐥𝐥𝐞 𝟏𝟐:𝟎𝟎 Iscriviti al seguente link: https://lnkd.in/duWatfR3... Il Corso Tecnologie Assistive nel mercato del lavoro è finanziato dal progetto europeo “B-WISE”, co-finanziato dal programma #Erasmus+, che si propone di sviluppare una strategia europea per rispondere ai bisogni di competenze, nel settore delle #imprese #sociali di inserimento lavorativo (WISE – #Work #Integration #Social #Enterprises). #formazione #inserimentolavorativo #inclusione #terzosettore #erasmus #bwise #manesociale

Dal 2020 ragazzi e ragazze continuano ad affrontare sfide crescenti: dispersione scolastica, ansia, difficoltà linguistiche e socioculturali. La pandemia ha acuito situazioni che devono essere affrontate con interventi integrati e di prossimità. Per far fronte alle criticità, il progetto Meet Generation nella provincia di Verona ha introdotto i Team di Prossimità, multiprofessionali, composti da insegnanti, operatori dei servizi sociosanitari e sociali, educatori degli enti del Terzo Settore, e che hanno coinvolto gli alunni e loro famiglie. I Team di Prossimità sono stati costituiti in dieci Istituti scolastici secondari e hanno permesso di sperimentare, attraverso la lettura di una base comune di informazioni, una collaborazione condivisa, per: ➡️ leggere la dimensione del disagio degli alunni e delle loro famiglie, con il loro coinvolgimento; ➡️ rafforzare i fattori protettivi di tipo relazionale e intervenire precocemente sui fattori rischio di abbandono scolastico; ➡️ evitare la delega di responsabilità e soprattutto facilitare un progetto di lavoro condiviso. Meet Generation è un progetto innovativo dedicato ai giovani sviluppato dall’Azienda Ulss 9 Scaligera in collaborazione con alcuni Enti del Terzo Settore e con i servizi sociali in particolare di Comune di Verona, Unione Verona Est, Comune di Cologna Veneta, Comune di Bovolone, Comune di Minerbe, Comune di Bevilacqua, Comune di Bussolengo, realizzato grazie al supporto della Fondazione Cariverona all’interno del Bando Azioni di Comunità. #Giovani #BenesserePsicologico #Supporto #Welfare

🚀 #PianoEmergo: aggiunta una nuova sezione alla Banca Dati di Buone Prassi! 🌱 Scopri le ultime novità sulla Banca Dati di Buone Prassi Emergo, la piattaforma della #CittàMetropolitanadiMilano per la diffusione di progetti di inserimento lavorativo delle persone con #disabilità. 🌐 La nuova sezione è specificamente dedicata all'inserimento lavorativo di giovani con disturbi dello spettro autistico. 📌 Vengono approfondite le buone pratiche per promuovere l'inclusione lavorativa di 46 ragazzi e ragazze, tra i 16 e i 29 anni, coinvolti in sette iniziative di formazione professionale e accompagnamento al lavoro, finanziate dalla #CittàMetropolitanadiMilano. 🎉 Dalla formazione al #lavoro sostenibile, esplora le buone pratiche con noi e applicale all’interno della tua organizzazione. 🔗 Scopri la Banca Dati di Buone Prassi Emergo 👉 https://ow.ly/tU1g50Sn1ey #CittàMetropolitanadiMilano #Emergo #Sostenibilità #AlternanzaScuolaLavoro #Inclusionelavorativa #Personecondisabilità #lavoro Consorzio Sir Fondazione Mazzini ETS IAL Lombardia srl Impresa Sociale UMANA SPA ASST NORD MILANO Azienda Speciale Consortile Comuni Insieme per lo Sviluppo Sociale BES (bes4work) AFOL Metropolitana - Agenzia Metropolitana per la formazione, l'orientamento e il lavoro PizzAut Scuola Futuro Lavoro

#DisabilityLab Due ore intense di formazione e scambio di esperienze sul tema della formazione del management in campo disabilita'.

Questo significa che l'attuale piattaforma Siisl (Sistema informativo per l'inclusione sociale e lavorativa ) , creata in settembre 2023 , diventerà un punto di riferimento centrale per coloro che cercano lavoro, offrendo loro accesso a una vasta gamma di opportunità sia a livello nazionale che internazionale. L’obiettivo di questi cambiamenti è senza dubbio quello di rendere la ricerca di lavoro più accessibile, trasparente ed efficiente per tutti i cittadini italiani, fornendo loro gli strumenti e le risorse necessarie per trovare opportunità lavorative che corrispondano alle loro competenze, esperienze e aspirazioni professionali.

[Webinar - Case history] 🗓️ Segna in agenda: 10 giugno ore 14.30-15.30 Un modo concreto per comprendere come implementare tecnologie specifiche nella propria Non Profit: pro, contro, processi e dietro le quinte. Insieme a IL FARO Società Cooperativa Sociale andremo ad analizzare come sviluppare piattaforme digitali per servizi rivolti a persona con disabilità. Ti aspettiamo online, prendi il tuo posto qui 👉🏻https://lnkd.in/dPiU3brN #techsoupitalia #webinar #trasformazionedigitale #casehistory

MEET GENERATION: UNA ESPERIENZA DI PROGETTO PER I GIOVANI NEL VERONESE 🏄♀️🏄♀️🏄♀️ #L’Azienda #l’Ulss9 #Scaligera (a cui afferiscono 98 Comuni della provincia di Verona) attraverso il Dipartimento per le Dipendenze, il Consultorio Familiare, in collaborazione con gli Enti del Terzo Settore e con i servizi sociali in particolare dei Comuni di Verona, Unione Verona Est, Cologna Veneta, Bovolone, Minerbe, Bevilacqua, Bussolengo, sta sviluppando da diversi anni il progetto #Meet #Generation rivolto ai giovani. Il progetto è stato finanziato da #Fondazione #Cariverona. 🔎 #Meet #Generation ha avuto l’obiettivo di rispondere nella post-pandemia alle problematiche legate all’abbandono scolastico con il potenziamento nei giovani di skill e competenze per gestire i sentimenti di ansia, depressione, solitudine, stress, paura, tensione, rabbia, stanchezza, confusione e preoccupazione che spesso travolgono le giovani generazioni. 🛠 Gli strumenti di #Meet #Generation sono il “#patto #sociale” fra i giovani e il sistema dei servizi e il “#team di #prossimità” capace di costruire azioni multiprofessionali di supporto per giovani e le loro famiglie e la comunità educante.   💡 #Meet #generation è un progetto di comunità generativa e supportiva per non lasciare indietro alcuno. 📌 I #giovani hanno bisogno di #visioni, #energia, #supporto, #fiducia e #protagonismo.

𝗦𝗰𝘂𝗼𝗹𝗮 𝟬-𝟲 𝗥𝗼𝗺𝗮 𝗖𝗮𝗽𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲, 𝘀𝘂𝗹 𝗿𝗮𝗽𝗽𝗼𝗿𝘁𝗼 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗿𝗶𝗰𝗶/𝗶𝗻𝘀𝗲𝗴𝗻𝗮𝗻𝘁𝗶-𝗯𝗮𝗺𝗯𝗶𝗻𝗶 𝗹𝗮 𝗖𝗶𝘀𝗹 𝗱𝗮̀ 𝗯𝗮𝘁𝘁𝗮𝗴𝗹𝗶𝗮 𝗽𝗲𝗿 𝗹𝗮 𝗾𝘂𝗮𝗹𝗶𝘁𝗮̀ 𝗱𝗲𝗹 𝗹𝗮𝘃𝗼𝗿𝗼 𝗲 𝗹𝗮 𝘀𝗶𝗰𝘂𝗿𝗲𝘇𝘇𝗮 𝗱𝗶 𝗹𝗮𝘃𝗼𝗿𝗮𝘁𝗿𝗶𝗰𝗶 𝗲 𝗽𝗶𝗰𝗰𝗼𝗹𝗶 𝘂𝘁𝗲𝗻𝘁𝗶 𝗖𝗼𝘀𝗲𝗻𝘁𝗶𝗻𝗼: “𝗗𝗼𝗽𝗼 𝗹𝗲 𝗱𝗶𝗳𝗳𝗶𝗱𝗲, 𝗮𝘃𝗮𝗻𝘁𝗶 𝗰𝗼𝗻 𝘁𝘂𝘁𝘁𝗲 𝗹𝗲 𝗶𝗻𝗶𝘇𝗶𝗮𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗻𝗲𝗰𝗲𝘀𝘀𝗮𝗿𝗶𝗲. 𝗦𝘂𝗯𝗶𝘁𝗼 𝘂𝗻𝗮 𝘀𝗼𝗹𝘂𝘇𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗼𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘇𝘇𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 𝗽𝗲𝗿 𝘁𝗼𝗿𝗻𝗮𝗿𝗲 𝗮𝗹 ‘𝗺𝗼𝗱𝗲𝗹𝗹𝗼 𝗥𝗼𝗺𝗮’ 𝗲 𝗽𝘂𝗻𝘁𝗮𝗿𝗲 𝗮𝗹𝗹’𝗲𝗰𝗰𝗲𝗹𝗹𝗲𝗻𝘇𝗮” “Sulla qualità della #scuola 0-6 e sulla #sicurezza di #lavoratrici e #bambini, non ci fermiamo. Servono azioni concrete contro il ‘fuori rapporto’ nei nidi e nelle scuole dell’infanzia di Roma Capitale. E servono subito. Per questo già dal 4 giugno siamo partiti con le #diffide all’amministrazione e andremo avanti finché non avremo ottenuto una soluzione organizzativa seria che garantisca #educatrici e #insegnanti, famiglie e livello dei servizi ai piccoli utenti”. Così in una nota Giancarlo Cosentino, segretario generale #Cisl Fp Roma Capitale Rieti. “La Cisl Fp è in prima linea da mesi”, spiega il segretario. “Dopo aver chiesto con forza al Dipartimento Scuola e ai direttori dei Municipi di garantire il rispetto delle norme che regolano il rapporto tra insegnanti/educatrici e bambini e avendo costatato il fallimento dell’azione intrapresa dall’amministrazione, non abbiamo perso tempo. Abbiamo avviato le #azionilegali a tutela delle lavoratrici e abbiamo ottenuto l’impegno della gran parte dei direttori dei Municipi a far rientrare il rapporto nei termini corretti. Ma non basta. Continueremo la nostra azione con tutte le iniziative necessarie. In un settore delicato come quello della scuola 0-6, la sicurezza e la qualità dell’#insegnamento non possono essere messe in discussione”. “Non servono solo risorse, che pure attendiamo, ma anche una soluzione organizzativa condivisa con chi ogni giorno si prende cura dell’#educazione e del futuro delle nuove generazioni”, prosegue Cosentino. “Bisogna risolvere definitivamente il problema delle classi sovraffollate, della carenza di personale e del funzionamento di un servizio che non può continuare ad essere fuori norma. Un funzionamento che richiede un nuovo modello amministrativo e organizzativo nei Municipi. Per questo pretendiamo condizioni umane di #lavoro, #assunzioni dalle graduatorie a completamento dei vuoti di organico, inclusi i #contratti per il sostegno alla #disabilità, e rispetto della #dignità di insegnati ed educatrici”. “Vogliamo tornare a un 'modello Roma' di scuola che guardi all’eccellenza educativo-scolastica, che punti sulla risorsa più preziosa, cioè la valorizzazione del capitale umano con contratti dignitosi per il personale supplente e con una risposta definitiva alla piaga del precariato, e che torni ad offrire un servizio degno della #Capitale”, conclude Cosentino. #ilmiolavorovale

📖C’era una volta. Costruire storie per apprendere. Tecnologie e storytelling È il workshop del Progetto europeo “I’m in Tales” che si terrà a Bologna il 16 maggio dalle 14,30 alle 16, presso la sede del Centro regionale ausili Ausl Bologna (via S.Isaia 90, Corte Roncati), organizzato dalla rete GLIC, di cui Fondazione ASPHI Onlus fa parte. 💡Immaginare nuove storie, non solo sviluppa l’immaginazione dei bambini, ma li aiuta a migliorare le loro conoscenze. Gli strumenti digitali possono essere utilizzati per creare nuove narrazioni, sia come supporti “sensoriali”, (oggetti interattivi sui quali costruire racconti), sia come elementi che permettono di contestualizzare la narrazione. Ma come utilizzare correttamente questi strumenti? Quali percorsi educativi sviluppare a partire dall’utilizzo di tali oggetti? Questi alcuni dei temi che verranno affrontati nel workshop! AIAS Bologna Onlus GLIC Rete italiana dei centri di consulenza su ausili tecnologici per le disabilità Francesco Zanfardino Andrea Pancaldi #inclusione #storytelling #tecnologiadigitale #apprendimento #docenti #scuola #narrazioni

Muovinsieme: da un miglio al giorno intorno alla scuola fino all’Unesco! A settembre 2023 il comitato dell’Unesco Global Chair & Education ha comunicato che Muovinsieme è stato selezionato come unica esperienza italiana, insieme ad altri 20 casi studio provenienti da Spagna, Francia, Regno Unito, Brasile, Australia e Argentina, e riconosciuto una pratica efficace di lavoro intersettoriale tra professionisti del mondo della sanità e operatori del mondo della scuola. La maggior parte degli argomenti dei casi studio selezionati è incentrata sul benessere fisico e mentale.  Il numero totale di studenti coinvolti dalle iniziative è stato di 892.340 appartenenti alle scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado, e provenienti da contesti socioeconomici differenti. 12 scuole su 20 appartengono ad aree urbane; le restanti a contesti rurali e suburbani. Alcuni casi studio hanno visto il coinvolgimento specifico di Istituti presenti in aree deprivate. https://lnkd.in/dzSfpN3G