5 cose da sapere sulla Generazione Alpha

Quanto ne sai sulla Generazione Alpha?

Ne fanno parte anche i miei figli. Cosa chiederanno al mondo del lavoro e come apprenderanno le competenze?

Meglio correre ai ripari e iniziare a pensare a delle risposte, o si rischia che al primo “Cosa?” qualcuno ci risponda “Apayinye”!

5 cose da sapere sulla Generazione Alpha

1) Chi sono

Il nome ‘Alpha’ nasce da due sociologi ricercatori, Mark McCrindle e Ashley Fell, che hanno scelto la prima lettera dell’alfabeto greco per segnare l’inizio di una nuova generazione in corrispondenza del nuovo millennio. Sono i nati dal 2010 e alcuni devono ancora nascere! Si stima che entro il 2025 diventeranno la percentuale più numerosa di popolazione mondiale e quindi a breve i veri motori degli acquisti.

Sono nati insieme all’Ipad, e con l’Ipad hanno mosso i primi passi, hanno fatto didattica, scoperto il mondo durante la pandemia, stretto amicizie senza stringere mani.

Hanno vissuto esperienze di enorme trasformazione: lockdown, mascherine, Guerra in Ucraina.

Sono la prima generazione che spiega ai genitori, seppur giovani e attivi, come funzionano dispositivi e tecnologie.

Un report realizzato da Hotwire e Wired Consulting, intitolato “Understanding Generation Alpha” e condotto su 8 Paesi, compresa l’Italia, ha fatto una panoramica su questa nuova generazione.

2) Sono tech

Sono paradossalmente meno interessati dei genitori alle nuove tecnologie, che danno per scontate perché vivono immersi in esse. Sono i primi veri nativi digitali, anche chiamati Glass Generation: non hanno mai sperimentato la vita senza internet o un dubbio che non possa essere sciolto da Alexa, divenuta ormai una di casa, di sicuro più di un’assistente digitale.

3) Sono green

L’attenzione all’ambiente e all’economia sostenibile sarà un aspetto valoriale di primo piano per questa generazione, in quanto vive in un’epoca di scarsità economica e ambientale e ne diventa presto consapevole. Fin dall’asilo impara a rispettare ciò che ha intorno, a evitare sprechi di acqua e energia, a effettuare correttamente la raccolta differenziata, a riciclare e dare una seconda vita agli oggetti.

4) Sono inclusivi

Mentre noi siamo alle prese con battaglie che riguardano il cambiamento su temi quali l’inclusione, il gender gap, l’emergenza climatica, la guerra nucleare, per loro si tratta di un punto di partenza, qualcosa con cui convivono dalla nascita, e che li porterà a trovare soluzioni o a relazionarsi con tali temi in modo diverso dal nostro.

Sono abituati a viaggiare, a conoscere il mondo, vedono i propri genitori cambiare lavoro e casa con più frequenza di quanto abbiamo fatto noi, sono spesso a contatto con coetanei stranieri o di origine differente.

Sono in generale molto più inclusivi di noi, anzi, danno l’inclusione per scontata.

Sono liberi dagli stereotipi e dai preconcetti delle generazioni precedenti: così come non distinguono tra online e offline, non vivono differenze di genere, di linguaggio o di cultura.

5) Come imparano

Se cambiano i protagonisti, devono modificarsi anche le modalità e i modelli. Ci vuole un nuovo ecosistema dell’apprendimento, che faccia capo a nuovi sistemi educativi e alla competenza più flessibile che già oggi si sta facendo strada tra le soft skill: ‘imparare a imparare’. I giovanissimi sono attratti da immagini e video, più che lunghi testi. Il tempo dell’apprendimento sarà dilatato e costante per tutta la vita, anche se è vero che il tempo dell’attenzione è decisamente più limitato e con una capacità di relazione sociale diverso dalle generazioni precedenti.

Come potrebbero essere da grandi?

Il cambiamento ha già preso una direzione, nostro compito è stare al passo. Iniziare a pensare a nuove strategie in ambito lavorativo e di apprendimento è un utile esercizio di futuro: come immagini i tuoi figli/nipoti nel loro contesto lavorativo?