GLOSSARIO E TERMINOLOGIA UTILE

GLOSSARIO


LINEE GUIDA


- DEFINIZIONE:

Raccomandazioni di comportamento prodotte attraverso un processo sistematico, allo scopo di assistere gli operatori nel decidere quali siano le modalità di assistenza più appropriate in specifiche circostanze.


- CARATTERISTICHE DELLE LINEE GUIDA:

Costituiscono elementi di referenza per la realizzazione di protocolli

Sono il frutto di evidenze scientifiche

Sono valutate e validate da esperti

Sono diffuse ufficialmente da organi autorevoli

Sono in grado di modificare le conoscenze, le abitudini e i comportamenti dei professionisti

Costituiscono elementi di referenza per la realizzazione di protocolli

- OBIETTIVO DELLE LINEE GUIDA

Ottenere una sintesi delle evidenze scientifiche della letteratura in un determinato settore.

PROTOCOLLO

DEFINIZIONE:

Strumento che formalizza la successione di un insieme di azioni fisiche e/o mentali e/o verbali con le quali il “professionista” raggiunge un determinato obiettivo definito nell’ambito della professione.

OBIETTIVI DEL PROTOCOLLO

Omogeneizzare i comportamenti

Erogare un’assistenza competente ed aggiornata

Stimolare l’aggiornamento continuo

Ridurre la complessità dell’assistenza

Favorire l’inserimento del personale neo-assegnato e Garantire un servizio sicuro anche in caso di ricambio di personale Misurare ed osservare i comportamenti

Formalizzare le capacita’

 

IL CONTESTO DI IMPLEMENTAZIONE 

Sono creati ad hoc all’interno dell’organizzazione specifica in cui devono essere utilizzati. Sono prodotti dallo stesso gruppo professionale che li utilizza.

Hanno una valenza locale, in quanto tengono in considerazione il contesto organizzativo, le risorse strutturali e umane, presenti nella realtà specifica.


LE COMPONENTI DEL PROTOCOLLO

La situazione del servizio

Il problema di pertinenza del servizio e i risultati che si intendono raggiungere

Le azioni e le procedure da attivare

Gli indicatori e gli standard di risultato


STRUTTURA DEL PROTOCOLLO

 Chi fa

Che cosa fa

Utilizzando quali risorse

Insieme a chi

Come vengono le azioni previste dal piano di intervento

Con quali tecniche e metodologie

Quante volte e in quali orari

Per quanto tempo.


PROCEDURA 

DEFINIZIONE 

Rappresentano la forma di standardizzazione più elementare, poiché si riferiscono ad una successione logica di azioni, più o meno rigidamente definite, allo scopo di raccomandare la modalità tecnicamente ottimale di eseguire una tecnica (..............) semplice o complessa.

Le procedure sono costituite da una dettagliata descrizione degli atti che si compiono per realizzare un’attività :

-Sono di rigida applicazione e non danno possibilità di fare modifiche personali

-Sono contenute nei protocolli

-Sono costituite dall'elenco degli atti da compiere

Caratteristiche che differenziano le linee guida dai protocolli

LINEE GUIDA CARATTERISTICHE PROTOCOLLI

Generale VALENZA Locale

Da organi autorevoli a livello

nazionale e internazionale DIFFUSIONE All’interno della Org.

Da esperti del settore VALUTAZIONE E VALIDAZIONE A livello locale

Ottimale COMPORTAMENTO Ottimale + Vincoli presenti

Si FLESSIBILITA’ Relativa

No DEFINIZIONE DELLE COMPETENZE Si

Discrezionale ADOZIONE E OSSERVAZIONE Obbligatoria

Necessarie per la costruzione dei protocolli REFERENZIALITA’ Necessari per valutare le prestazioni

Caratteristiche che differenziano il protocollo dalla procedura 

PROTOCOLLO PROCEDURA


Si riferisce ad un processo lavorativo. Riguarda una singola azione.

Scompone l’attività in vari momenti, E’ una descrizione molto dettagliata degli atti

illustrando la logica a cui essi si ispirano da compiere per eseguire determinate operaz.

per rispondere a principi scientifici.

Lascia agli operatori maggiore libertà di azione Tutti gli operatori si attengono esattamente

per quanto riguarda i dettagli operativi. a quanto è descritto nella procedura.

ISTRUZIONE OPERATIVA

Rappresenta la descrizione più elementare e si riferisce ad una  successione logica di azioni, rigidamente definite, allo scopo di attuare una modalità tecnica ottimale sia semplice che complessa per l'uso di una apparecchiatura o di uno strumento.

Caratteristiche che differenziano la procedura dalla istruzione operativa

PROCEDURA ISTRUZIONE OPERATIVA

Applicata al cliente Applicata alle apparecchiature, all'uso di strumenti e/o servizi

E' elaborata dal professionista E' elaborata dal produttore dell'apparecchiatura,

che la applica strumento e/o servizi

Fa riferimento a principi Fa riferimento a principi tecnici e normative (es. norme

scientifici (es. Linee guida) sulla sicurezza, certificazione CE, ecc)

Garantisce la qualità del servizio Garantisce la qualità del funzionamento dello

strumento o servizi da uso improprio.


MODULO

Con il termine "modulo" vengono definiti tutti i documenti utilizzati per la registrazione dei dati: 

richiesta materiali

 interventi tecnici

lista di materiale

lista di operatori


TABELLA

Con il termine "tabella" vengono definiti tutti i documenti utillizzati per la registrazione delle attività:

piano di attività degli operatori

professionisti pianificazione delle assenze, ecc






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