Platform Lectoren Sociaal Werk

Promovendus Josine Steenvoorde MSW van Hogeschool Inholland stelt zich voor: Ik ben Josine Steenvoorde, 38 jaar oud en woon in Heemstede met mijn 3 dochters. Ik werk als docent-onderzoeker bij Hogeschool Inholland bij de bacheloropleiding Social Work in Alkmaar. Ik begeleid studenten in de stage- en afstudeerfase. Voordat ik in 2019 op de Hogeschool begon, ben ik bijna tien jaar werkzaam geweest als maatschappelijk werker in de opvang voor dak- en thuisloze mensen in Leiden. Zelf heb ik de opleiding Maatschappelijk Werk & Dienstverlening gedaan en later de Master Social Work. Ik ben tot aan de start van mijn promotieonderzoek in februari 2024, verbonden geweest als onderzoeker aan het lectoraat Empowerment & Professionalisering van Lilian Linders. Meer lezen over het promotieonderzoek van Josine? Klik op de volgende link: https://lnkd.in/eTZj9ysi

Promovendus Thomas Noordink van de HAN University of Applied Sciences en Tilburg University stelt zich voor: Ik ben Thomas Noordink, 40 jaar, getrouwd, vader van twee zoons, docent-onderzoeker én sinds 2019 promovendus (nog net) binnen de HAN University of Applied Sciences en Tilburg University. Ooit opgeleid als sociaal werker en als orthopedagoog en de laatste 10 jaar werkzaam in het hoger onderwijs. Ik werk momenteel deels voor het lectoraat Versterken van Sociale Kwaliteit, deels voor de master Pedagogiek en deels voor de master International Social Work. https://lnkd.in/eNBWneTY

Promovendus Monica Stouten Hanekamp van Hogeschool Viaa stelt zich voor: Mijn naam is Monica Stouten-Hanekamp en ik werk sinds 2014 als docent en onderzoeker bij de Academie Social Work & Theologie van Hogeschool Viaa, Lectoraat Samenlevingsvraagstukken (tevens Werkplaats Sociaal Domein regio Zwolle). Ik geef daar mede vorm aan de onderzoekslijn Inclusieve Samenleving. Binnen deze lijn staat sociale inclusie van mensen in kwetsbare posities (met name door GGz problematiek) centraal, met de focus op welke plek zij kunnen, mogen en willen innemen in de (lokale) samenleving. Mijn onderwijs en onderzoek richt zich op de thema’s outreachend werken (bemoeizorg), domeinoverstijgend samenwerken, herstelgericht en relationeel werken, netwerkondersteuning en de betekenis van lokale collectieve ontmoetingsplekken. https://lnkd.in/eWa4_Qxr

Promovendus Jolanda Berends van Hogeschool Utrecht stelt zich voor. Jolanda Berends (1977) studeerde Culturele en Maatschappelijke Vorming aan de Hogeschool van Utrecht (2002) en Sociologie der Niet Westerse Samenlevingen aan de Vrije Universiteit in Amsterdam (2007). Sinds 2003 werkt Jolanda bij Hogeschool Utrecht als hogeschooldocent sociaal werk, vanaf 2009 ook als onderzoeker bij diverse lectoraten binnen het Kenniscentrum Sociale Innovatie en sinds 2018 is ze betrokken bij het huidige lectoraat Duurzame Gemeenschappen. https://lnkd.in/eDkE8j6H

Wat maakt dat de samenleving de ervaringen en talenten van jongeren zo weinig benut? En welke mogelijkheden zijn er om dit wel te doen? In het dossier van het herfstnummer van Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken vind je artikelen uit wetenschap en praktijk die gaan over de veranderkracht en verandermacht van jongeren. https://lnkd.in/ecEGxV4c

Promovendus stelt zich voor: Conny van Oudheusden 1. Kun je je kort voorstellen? Hogescholen startten in 2023 een pilot met een eigen ‘ promotietraject’: de Professional Doctorate. Conny van Oudheusden, docent-onderzoeker aan de Hogeschool Rotterdam is in het domein Gezondheid & Welzijn (G&W) een van de eersten die het programma volgt: “ik wil niet alleen reflecteren, ik wil ook iets concreet veranderen.” Ze was werkzaam als docent en docent-onderzoeker bij de opleiding Social Work, Instituut Sociale Opleidingen van de Hogeschool Rotterdam en was en is verbonden aan de Sterkplaats ‘Sterk in onderwijs’ een samenwerking tussen Hogescholen en de LFB en organisaties in de langdurige zorg. Momenteel is ze werkzaam binnen KC Zorginnovatie en KC Talentontwikkeling en verbonden aan het Professional Doctorate programma. 2. Waar gaat je promotie-onderzoek over? Wat is de hoofdvraag waarop je een antwoord zoekt? Het onderzoek gaat over de vraag hoe de ervaringskennis van mensen met een licht verstandelijke beperking of niet-aangeboren hersenletsel, naast de kennis van zorgprofessionals of beleidsmakers en wetenschappelijke kennis een bijdrage levert in de dagelijkse zorg- en ondersteuningspraktijk. Daarin is nog een wereld te winnen. Conny: “De waarde van ervaringskennis voor de kwaliteit van de zorg wordt op papier – bijvoorbeeld in beleid en kennis- en onderzoeksagenda’s – steeds meer erkent. Maar in de dagelijkse gang van zaken in zorgorganisaties blijkt het lastig die kennis te ontginnen en duurzaam te borgen. Er is nog veel ruis en handelingsverlegenheid hoe je dit kunt doen en hoe de benodigde samenwerking er dan uit ziet.” De hoofdvraag luidt: Hoe kan samenwerken en samen leren in organisaties met mensen met LVB of NAH samen met ervaringsdeskundigen vorm krijgen zodat dit betekenisvol, vanzelfsprekend en blijvend wordt? 3. Wat heeft geleid tot de keuze van dit onderwerp? Ervaringskennis die ik zelf heb opgedaan is voor mij een van de redenen, omdat ik het belangrijk vind dat iedereen mee kan doen, gehoord en gezien wordt. Ervaringskennis is vaak impliciet en persoonsgebonden, maar niet direct zichtbaar. Hoe gaan we daarmee om, dat is wat mij al jaren bezighoudt. Juist de verschillende contexten waarbinnen we deze kennis beter kunnen leren kennen en benutten zijn belangrijk om te verkennen en met elkaar op te reflecteren. Wilt u het vervolg van deze tekst lezen, klik dan op onderstaande link. https://lnkd.in/eUq9diQP

Op 19 en 20 september organiseerde het Platform Lectoren Sociaal Werk de Nederlands-Vlaams conferentie Rechtvaardigheid als missie. Rotterdam University of Applied Sciences ontving op een van de dagen 170 geïnteresseerden, die verschillende sessies bij over onderzoeksprojecten rondom het thema 'de betekenis van rechtvaardigheid voor sociaal werk en sociaal werk onderzoek' bijwoonden. De keynote werd verzorgd door Thomas Kampen, hoogleraar Social Work aan de University of Humanistic Studies. Lees hier het verslag en bekijk de foto's. https://lnkd.in/eN28dWt3 Tekst: Vanessa van Zalm Foto's: Hans Tak Inholland University of Applied Sciences Leonie le Sage

Programma en Aanmelden Conferentie Rechtvaardigheid als missie 19 en 20 september.   Mis het niet! Op 19 september en 20 september vindt de Nederlands-Vlaamse conferentie "Rechtvaardigheid als missie: sociaal werk (onderzoek) en een rechtvaardige samenleving" plaats, georganiseerd door het lectorenplatform Sociaal Werk. Het belooft een boeiende tweedaagse te worden met inspirerende keynotes, presentaties, workshops en wandelingen. Wij nodigen je van harte uit deze conferentie bij te wonen. Programmaboekje conferentie Rechtvaardigheid als missie: https://lnkd.in/eGzsaJTH   Verspreid de uitnodiging binnen je eigen netwerk We hopen jullie in grote getalen te mogen verwelkomen. Vergeet je dus niet aan te melden! Daarnaast vragen we jullie vriendelijk om deze uitnodiging binnen je eigen netwerk te verspreiden, zodat we zoveel mogelijk geïnteresseerden kunnen bereiken. Kosten De kosten voor deelname zijn €60,- (zonder diner) en €100,- (met diner). Bij aanmelding kun je aangeven of je deel wil nemen aan het diner. Vink indien nodig ook het diner aan bij de betaling. Voor presentatoren met ervaringskennis en zonder aanstelling bij een kennisinstelling geldt dat deelname zonder kosten is. Neem in dat geval svp contact via onderstaande contactgegevens: Voor alle vragen over de organisatie: kenniscentrumtalentontwikkeling@hr.nl of 06-43263662. We hopen jullie in grote getalen te mogen verwelkomen. Vergeet je dus niet aan te melden!

Uitnodiging Op 19 september en 20 september vindt de Nederlands-Vlaamse conferentie "Rechtvaardigheid als missie: sociaal werk (onderzoek) en een rechtvaardige samenleving" plaats, georganiseerd door het lectorenplatform Sociaal Werk. Het belooft een boeiende tweedaagse te worden met inspirerende keynotes, presentaties, workshops en wandelingen. Wij nodigen je van harte uit deze conferentie bij te wonen. Kosten De kosten voor deelname zijn € 60,- (zonder diner) en € 100,- (met diner). Bij aanmelding kun je aangeven of je deel wil nemen aan het diner. Vink indien nodig ook het diner aan bij de betaling. Voor presentatoren met ervaringskennis en zonder aanstelling bij een kennisinstelling geldt dat deelname zonder kosten is. Neem in dat geval svp contact op met kenniscentrumtalentontwikkeling@hr.nl Meld u aan via onderstaande link. https://lnkd.in/esCjaaf7. Details Donderdag 19 september en vrijdag 20 september  Locatie donderdag: Burgemeester S'jacobplein 1, 3015 CA Rotterdam Locatie vrijdag: Posthumalaan 90, 3072 AG Rotterdam #RECHTVAARDIGHEID #SAMENLEVING

OPENBARE LES Els Overkamp Who cares?! Over meedoen in een samenleving met beperkingen. Woensdag 16 oktober 2024. Hogeschool Utrecht nodigt je van harte uit voor de openbare les van Els Overkamp op woensdag 16 oktober 2024: Who cares?! Over meedoen in een samenleving met beperkingen. Tijdens de openbare les wordt Els officieel geïnstalleerd als lector Participatie, Zorg en Ondersteuning bij het gelijknamige lectoraat. Het lectoraat is gesitueerd in het kenniscentrum Sociale Innovatie.  https://lnkd.in/e8yDxFjv #PARTICIPATIE #MEEDOEN #SOCIALEINNOVATIE #BEPERKINGEN