Bijdrage van SODAplus vzw

Deze week zijn de Progress 8 scores bekend gemaakt in Engeland. Deze score meet de voortgang die leerlingen maken tussen het einde van de basisschool (groep 8) en hun middelbare school GCSE's in Engeland. Het vergelijkt hun prestaties met wat verwacht zou worden op basis van hun basisschoolresultaten; een score van 0 betekent gemiddelde voortgang, positief betekent boven verwachting, en negatief betekent onder verwachting. Voor het DERDE jaar op rij steekt de Michaela Community School daar met kop en schouders bovenuit. Als je het hebt over leerlingen kansen bieden, dan is dit toch echt wat deze school jaar na jaar in de praktijk brengt. We weten welke factoren werken. In alle scholen in de top van deze lijst, zie je dezelfde zaken terug. Katharine Birbalsingh lijstte ze op in een tweet: - hoge mate van discipline ondersteund door een consistent systeem (schoolbrede aanpak!) - Traditioneel lesgeven: de volwassene heeft de autoriteit - Een gezamenlijke cultuur waar kinderen 'erbij horen' - Sterke onderlinge relaties tussen leerlingen en leerlingen en leraren - Consistentie en voorspelbaarheid Nu werk ik reeds op een school (Alfrinkcollege Deurne) die het geweldig doet, maar er is nog zóveel marge. Het frustrerende is dat veel mensen in het onderwijs die marge niet zien (omdat ze niet weten of denken dat het kan), of niet wíllen zien (omdat het, ondanks de mooie resultaten, toch ingaat tegen hun eigen ideologie). Ik pleit er helemaal niet voor dat alle scholen het aanpakken zoals Michaela. Ik zou er zelf graag werken, maar dat is niet haalbaar. Al zouden heel wat scholen maar een fractie van hun aanpak gebruiken, dan zou het al ongelooflijk veel effect hebben. Maar goed, dat is een strijd die ik niet ga winnen. Waar ik wel voor blijf gaan, is op mijn huidige school keihard blijven werken om te laten zien wat werkt, maar ook om te laten zien dat we nog véél beter kunnen. (of als ik de kans krijg om in mijn regio zo'n school te starten... dan laat ik graag zien dat het kan ;) ) #teamwork Inge Hoeymans-van Son Rianne Baggermans Linde Engels Marjolein van Zeelandt Roel Hulsen Miriam Van Eekelen Toine Hogendorp Jacqueline Schellens Glenn Hille Annemieke Jetten - Mertens (en ik ben er vast nog enkele vergeten met een LinkedIn-account :) )