YOUFactory: leren zoals jij dat wilt!!

YOUFactory: leren zoals jij dat wilt!!

Hoe kunnen we leren op een mooie manier bereikbaar maken voor de wereld? Met die gedachte begonnen François Walgering en Jos Maassen in 2014 met MOOCFactory, waarmee ze MOOCs, Massive Open Online Courses, en SPOCs, Small Private Online Courses, aanboden voor onderwijsinstellingen en het bedrijfsleven. Later kwam daar LRSFactory bij en met YOUFactory is de cirkel rond: het Next Gen Learning Ecosystem is een feit.

In deze blog een trip down memory lane en een vooruitblik naar de toekomst: persoonlijke leerpaden. Leren op maat voor iedereen. Sociaal, meetbaar en persoonlijk. Of zoals François het verwoordt: ‘Netflix plus-leren’.

In den beginne

In 2014 waren MOOCs (Massive Open Online Courses) in opkomst, een instrument dat mooi aansloot bij de missie en visie van Jos en François: leren voor een grote groep toegankelijk maken. MOOCs zijn gratis, digitaal beschikbaar en iedereen mag meedoen. Ook belangrijk: in MOOCs kunnen deelnemers van en met elkaar leren, wat in het vakgebied ook wel social learning heet. En ze kunnen zelf content toevoegen, bekend onder de noemer User Generated Content.

MOOCFactory en Curatr

De mannen vlogen naar het Verenigd Koninkrijk en legden contact met Ben Betts, de eigenaar van HT2Labs die zich al met MOOCs, social learning en learning analytics bezighield. Vanaf dat moment ging het snel: MOOCFactory was geboren. Jos en François besloten het sociale leerplatform Curatr te gebruiken om MOOCs en SPOCs aan te bieden en introduceerden de nieuwe digitale leervormen ook in het bedrijfsleven.

Binnen Curatr is het mogelijk om data te verzamelen en in kaart te brengen. Handig voor hun klanten. Zij konden zo bijvoorbeeld zien wie wanneer welke MOOC deed. Maar dat moest toch nóg duidelijker kunnen?

Stap twee

Het werd tijd voor de tweede schakel in hun leerimperium. ‘Waar mensen online leren, laten ze data achter’, stelt François. ‘In veel organisaties en onderwijsinstellingen worden verschillende instrumenten gebruikt om leerdoelen te bereiken. Denk aan een offlinetraining, een e-learning of een MOOC. Dat gebeurt steeds meer, omdat (digitale) leerinstrumenten steeds laagdrempeliger en goedkoper worden. En afdelingen, teams en organisaties meer experimenteren. Enige nadeel is dat die verschillende instrumenten allemaal hun eigen data opslaan. Resultaat: verschillende databestanden die je niet gemakkelijk kunt koppelen en analyseren. Hoe handig is het al die data wordt opgeslagen op een centrale plek. In een Learning Record Store (LRS), bijvoorbeeld?’

LRSFactory en Learning Locker

François praat enthousiast verder en gebruikt steeds meer technische termen, maar vat zijn betoog helder samen: ‘Met LRSFactory willen we een uniforme dataopslag realiseren: alle data uit verschillende instrumenten op één plek: in Learning Locker. Vanuit de data die daar verzameld wordt, kunnen organisaties analyses doen. Hoe gedragen lerende deelnemers zich? Dat gedrag kunnen ze inzichtelijk maken via dashboards in toegankelijke grafieken, diagrammen en percentages. En op basis van die analyses en visualisaties is er nóg iets mogelijk: suggesties doen. Net als bij Netflix kun je leeromgevingen creëren waarin je als deelnemer ziet: ‘anderen in jouw organisatie vonden dit ook leuk’ of: ‘je bent op niveau X, probeer deze MOOC eens.’ Dat is waar we naartoe willen.’

YOUFactory en Red Panda

YOUFactory maakt persoonlijk leren mogelijk en doet suggesties die aansluiten bij de lerende deelnemer. ‘Dat persoonlijke leren is de toekomst’, benadrukt Jos Maassen. ‘Leerstof die perfect aansluit op wat bij jou past. Op tijden dat het jou uitkomt, vanaf alle mogelijke plekken. Just in time, just enough, just in place. Binnen het platform Red Panda kun je je eigen persoonlijke leerpaden creëren op basis van de data die in Learning Locker is opgeslagen en die bijvoorbeeld via Curatr binnenkomt. Alles komt samen.’

De laatste stap naar gepersonaliseerd leren

YOUFactory mag in actie komen voor Defensie en zeven ROC’s, die een digitale instaptoets voor defensiemedewerkers hebben opgezet. Die medewerkers worden opgeleid tot mbo-2-niveau. Op basis van de data die de digitale instaptoetsen in Learning Locker verzamelt, krijgen ze suggesties: ik zie dat je dit al kunt, misschien is deze cursus voor jou nog interessant. ‘Een te gekke doelgroep’, vertelt François enthousiast. ‘Juist voor defensiemedewerkers, die veel op oefening zijn, is de flexibiliteit van gepersonaliseerd leren zo geschikt. En sluiten de online lessen goed aan bij de behoeften van iedere defensiemedewerker.’

Next Gen Learning Ecosystem

‘Met MOOCFactory, LRSFactory en YOUFactory hebben we drie schakels opgezet die met elkaar het nieuwe ecosysteem vormen voor gepersonaliseerd leren’, vat Jos samen. ‘YOUFactory is de planning, MOOCFactory is het doen of leren en LRSFactory is het meetsysteem. Ze zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden en versterken elkaar. Via het platform Red Panda kom je binnen in de wereld van digitaal leren. Daar kun je je persoonlijke leerpaden in aanmaken, die je vervolgens volgt via verschillende leerinterventies zoals een MOOC of SPOC. Learning Locker verzamelt data en Red Panda doet vervolgens belangrijke leersuggesties: deze route lijkt goed bij je te passen. Alle platformen werken samen en dragen er uiteindelijk aan bij dat jouw persoonlijke leerpad nog persoonlijker wordt. 

Gepersonaliseerd leren heeft de toekomst. Duik erin en experimenteer!’



Dennis van Oeveren

Beleidsadviseur MBO-Raad & MBO-Digitaal. Onderwijs Expert, op maat onderwijs, onderwijsorganisatie en digitalisering. Het organiseren van leren.

7 j
Jolijn van de Hoef

Coach zelfsturende teams, projectleider, organisatieadviseur / onderwijsadviseur/ trainer en coach at Marnix Onderwijs Centrum, Marnixacademie / Eigenaar ROOM4it

7 j

Het klinkt heel aanlokkelijk. Vanuit welke visie wordt dit beschikbaar gesteld? En hoe weet je dat je de eigenaar bent van de data in de LRS? Of is dat openbaar? Hoe wordt met privacy omgegaan? En is er inzicht te krijgen in de criteria / algoritmen van you factory?

Meld u aan als u commentaar wilt bekijken of toevoegen

Meer artikelen van François T. Walgering