Publicação de LexLegal Brasil

📱💡 O impacto dos celulares na educação: desafios e oportunidades! O uso de celulares nas escolas tem gerado debates intensos. Sabemos que 92% dos adolescentes brasileiros possuem acesso a celulares e, em média, gastam 5 a 6 horas diárias em seus dispositivos 📊. Embora o acesso à informação seja mais fácil, muitos educadores têm preocupações. 🤔 Mais da metade dos professores acreditam que o uso de celulares prejudica o aprendizado, distraindo os estudantes durante as aulas. Dados indicam que a proibição do celular nas escolas pode melhorar a performance dos alunos em até 6% 🚫📱. Recentemente, o PL 104/15, que trata da regulamentação do uso de celulares nas escolas, foi aprovado e reforça a necessidade de um uso mais controlado desses dispositivos, buscando um equilíbrio entre acesso à tecnologia e foco no aprendizado 🎓📜. Então, como equilibrar o uso desses dispositivos de forma produtiva? É fundamental integrar a tecnologia de maneira pedagógica, proporcionando mais aprendizado e interação, ao mesmo tempo em que limitamos as distrações. 🌐🧑🏫 Nos próximos anos, o papel dos smartphones nas escolas será um ponto crucial nas discussões sobre o futuro da educação! Vamos continuar esse debate, sempre buscando o melhor para nossos estudantes. 💬 Fontes: Aprovação do PL 104/15: https://lnkd.in/dGnd6bKV Tempo médio de uso de celulares: https://lnkd.in/dGx9343Z Impacto do uso de celulares: https://lnkd.in/dbustnRP https://lnkd.in/dNiu2nMr #Educação #TecnologiaNaEducação #CelularesNaEscola #PL10415 #DesafiosDaEducação #PerformanceAcadêmica #CâmaraDosDeputados #InovaçãoNaEducação #EducaçãoDigital #FuturoDaEducação #ProfessorDeMatemática #Agora #careers #Healthcare #Hoje

Historicamente, muitas escolas já tentaram banir o uso de celulares com a expectativa de que isso melhoraria a disciplina e o foco dos estudantes. No entanto, essas proibições muitas vezes geram resistência e não abordam a raiz do problema. Embora restringir o uso de celulares possa contribuir para um ambiente de aprendizado mais controlado, essa medida sozinha não resolve a questão. É fundamental considerar a intencionalidade pedagógica ; afinal, os estudantes, mesmo sem seus celulares, podem encontrar outras formas de se distrair, seja por meio de conversas, desenhos ou até pelo desinteresse nas aulas. Portanto, é essencial adotar estratégias mais abrangentes que promovam um uso consciente da tecnologia e incentivem o engajamento dos estudantes no processo educativo. Em vez de simplesmente proibir o uso de celulares, as escolas devem desenvolver diretrizes claras que integrem esses dispositivos às atividades escolares de forma construtiva e produtiva. Por Débora Garofalo, via Revista Educação Leia a coluna completa no site : https://lnkd.in/du5pqJYx #Educação #Telas Foto : Reprodução

📱 Banir Celulares das Escolas: Avanço ou Retrocesso? O debate sobre a proibição de celulares nas escolas continua em alta. Por um lado, há quem defenda que os aparelhos são grandes distrações e prejudicam o foco dos alunos. Por outro, há quem veja os celulares como ferramentas valiosas para a educação, proporcionando acesso a recursos pedagógicos e conectando o aprendizado ao mundo digital. A questão é: será que proibir é a melhor solução ou deveríamos focar em ensinar o uso responsável da tecnologia? 🤔 Quer saber mais sobre os prós e contras dessa discussão? Leia o artigo completo no blog da Luxis: https://lnkd.in/dNctjBne #Educação #Tecnologia #CelularesNaEscola #Reflexão #Inovação #BlogLuxis

O uso de celulares nas escolas está no centro de um debate mundial que envolve educação e saúde mental. Recentemente, foi sancionada a lei que proíbe o uso de celulares e outros dispositivos com acesso à internet em escolas públicas e particulares do estado de São Paulo. No âmbito federal, a Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei 104/2015, que restringe o uso desses aparelhos em salas de aula de instituições de ensino infantil e médio em todo o país. O texto agora segue para análise no Senado. Medidas semelhantes já foram adotadas em países como Austrália, França, Estados Unidos, Espanha, Dinamarca e Suíça, com o objetivo de mitigar os impactos negativos do uso indiscriminado de celulares no ambiente escolar. Rodrigo Nejm, doutor em Psicologia Social e especialista em Educação Digital do Instituto Alana, afirma que "hoje, o uso de celulares dentro das escolas tem mais efeitos negativos do que pedagógicos." Ele explica que a presença dos aparelhos fragmenta a atenção dos alunos, prejudicando a capacidade de realizar atividades e comprometendo o desempenho escolar. Além disso, os aparelhos impactam a interação social. Momentos importantes de convivência, como os intervalos, são frequentemente tomados pela necessidade de atualizar redes sociais ou enviar mensagens, reduzindo o contato humano essencial para o desenvolvimento dos estudantes. Apesar dos desafios, Nejm destaca que a solução não deve ser apenas a proibição. "É cada vez mais urgente e necessário, não só para o mundo do trabalho, mas para a vida, que os jovens tenham educação digital dentro da escola, usando outros dispositivos, como computadores e espaços laboratoriais", afirma. O especialista ressalta que a legislação é apenas um ponto de partida para repensar o papel dos celulares na vida de crianças e adolescentes. “A restrição faz sentido para que a gente possa readequar a presença do celular na vida dos jovens. As famílias também precisam repensar o momento adequado de introduzir esse tipo de tecnologia”, reforça. Por fim, Nejm alerta sobre os riscos associados às plataformas digitais: “Se você precisa se comunicar com a criança, use um celular antigo. O problema não é o aparelho ou a internet, mas sim algumas aplicações que não tomam as medidas necessárias para serem espaços seguros para esse público.” Quer saber mais sobre como essa legislação pode transformar o ambiente escolar? Leia a matéria completa no link https://lnkd.in/dpVCjDjB

A Proibição do Uso de Celulares nas Escolas: Uma Reflexão Necessária. Recentemente, a Lei nº 18.058, de 05 de dezembro de 2024, estabeleceu a proibição do uso de celulares nas escolas. Como educadora e defensora do desenvolvimento infantil, gostaria de compartilhar minha opinião sobre essa questão. É inegável que crianças e jovens hoje têm cada vez menos autonomia e consciência sobre o que é certo ou errado, além de uma compreensão limitada de valores e princípios. Embora eu não seja a favor do uso indiscriminado de celulares nas escolas ou de sua utilização por crianças, considero que a proibição imposta por lei é uma abordagem autoritária que pode não trazer os resultados desejados. Em vez de promover um ambiente educativo, essa medida pode gerar resistência e impedir o desenvolvimento de habilidades fundamentais de auto-regulação. Acredito que a chave para formar jovens responsáveis e conscientes reside em estratégias que vão além de restrições. Pais, professores e escolas devem trabalhar juntos para oferecer aos alunos a autonomia necessária, acompanhada de um ensino sólido sobre princípios e valores. Essa parceria pode preparar os jovens para serem cidadãos mais éticos, seguros e prontos para enfrentar os desafios do mundo moderno, incluindo o uso responsável da tecnologia. Em vez de simplesmente restringir, devemos promover um diálogo contínuo sobre o uso de celulares, ensinando os alunos a discernir entre situações adequadas e inadequadas para seu uso. Dessa forma, não apenas respeitaremos o desenvolvimento da autonomia dos jovens, mas também contribuiremos para uma formação mais integral e consciente. Vamos juntos construir um ambiente educativo que valorize a responsabilidade e a ética, preparando nossos jovens para um futuro mais promissor! #Educação #Tecnologia #DesenvolvimentoJuvenil #Responsabilidade #Autonomia

Você sabia que o projeto de lei que proíbe o uso de celulares em ambientes escolares já está avançando na Câmara dos Deputados? 📱🔇 Isso mesmo! Essa proposta tem gerado muita discussão, e não é para menos. O impacto do uso de celulares nas escolas é um tema quente, que envolve educação, tecnologia e até saúde mental. A questão da proibição dos celulares nas instituições de ensino traz à tona uma reflexão importante sobre o papel da tecnologia na educação. Muitos defendem que os aparelhos podem ser ferramentas valiosas de aprendizado, enquanto outros acreditam que são grandes distrações para os alunos. Além disso, a disseminação de fake news e cyberbullying são riscos reais que preocupam pais e educadores. No Brasil, onde o acesso à tecnologia cresce rapidamente, essa discussão ganha ainda mais relevância. Estamos em uma era onde conectar-se é quase uma regra, mas como equilibrar isso dentro das escolas, para garantir que a educação não sofra? 🤔 Como profissionais, a forma como lidamos com a presença constante de celulares também pode impactar nossa produtividade e bem-estar. É possível aplicar algumas lições dessa discussão em nossas rotinas no trabalho? Talvez o estabelecimento de "zonas livres de celulares" ou períodos específicos para desconexão nos ajudem a ser mais produtivos e focados. Confira mais sobre esse tema intrigante e suas implicações profissionais e educacionais no TecMundo: [https://lnkd.in/dkEz4nVD). E você, o que pensa sobre o uso de celulares em ambientes escolares? Como isso impacta o aprendizado, na sua visão? Deixe seu comentário e compartilhe suas ideias! 💬 Leia mais: https://lnkd.in/dFdVQdTz

📱 Proibir o uso de celulares nas escolas: solução ou retrocesso? 🏫 Na última semana, a Assembleia Legislativa de São Paulo aprovou um projeto que visa proibir o uso de celulares nas escolas estaduais. A medida tem gerado um debate acirrado sobre os benefícios e desafios de afastar a tecnologia das salas de aula. Aqui estão alguns pontos para refletirmos: ✅ Prós: Menos distrações: A expectativa é que os alunos se concentrem mais nas aulas, sem a tentação de redes sociais e jogos. Mais interação social: O contato direto entre alunos e professores pode melhorar o ambiente escolar. Segurança: Menos uso de celulares pode reduzir casos de bullying digital e outros problemas relacionados ao uso indevido. ❌ Contras: Tecnologia como aliada: Em um mundo cada vez mais digital, o celular pode ser uma ferramenta educativa valiosa para pesquisa e aprendizado interativo. Dificuldade de implementação: Como garantir que todos cumpram a regra? Alunos criativos podem encontrar formas de driblar a proibição. Desconexão com a realidade: A proibição pode soar como um retrocesso, ignorando o papel crucial que a tecnologia desempenha na vida dos estudantes. A proposta levanta um ponto importante: precisamos de mais foco no aprendizado ou mais liberdade para integrar a tecnologia de maneira consciente? 💡 O que você acha? Seria mais produtivo proibir os celulares ou encontrar maneiras de usá-los de forma mais estratégica no contexto educacional? #Educação #TecnologiaNaEducação #Inovação #CelularNasEscolas #FuturoDaEducação

Olá, Pequen@s! O uso de celulares está sendo proibido em vários países e vários municípios do nosso país. Nas escolas públicas municipais do Rio de Janeiro já ocorre essa proibição e não é fácil manter esses alun@s com a sua atenção sem consultar os seus aparelhos. O problema não é o mero equipamento mas o sistema educacional precisa ser revisto no seu todo para poder acolher os alun@s, os professores, a família e a comunidade ao redor. Não basta proibir. Necessita-se de mais ações e apoio para que tudo ocorra sem tantos confrontos e demandas. https://lnkd.in/d7Cki7ze

Um levantamento realizado pela Nexus aponta que a maioria dos brasileiros apoia medidas para restringir o uso de celulares nas escolas. Dos entrevistados, 54% defendem uma proibição total, enquanto 32% preferem que o uso seja permitido apenas em atividades educativas. Com a participação de 2.010 pessoas, predominantemente jovens entre 16 e 24 anos, a pesquisa reflete uma crescente preocupação com os impactos dos dispositivos no ambiente escolar. Interessantemente, o apoio à proibição completa é ainda maior entre as faixas de renda mais alta, onde 67% são favoráveis a essa medida. Com um projeto de lei em discussão na Câmara dos Deputados, o debate sobre o papel dos celulares na educação promete ser intenso. Qual é a sua opinião sobre o uso de tecnologia nas escolas? #pesquisanexus #celularesnasescolas #educação #tecnologianaeducação #proibiçãodecelulares #brasileducação

Prós e contras a proibição do uso de celular na escola, segundo a legislação! O uso de celulares em ambiente escolar tem se tornado um tema de grande relevância na sociedade contemporânea, especialmente diante das novas dinâmicas de ensino e socialização digital. Esta medida tem gerado um debate intenso sobre seus potenciais benefícios e desafios, principalmente quando analisada sob o prisma da legislação brasileira, incluindo a Constituição, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) dentre outros dispositivos legais a seguir na notícia. #educação #proibição #celular #escolas