Como escrever textos impossíveis de se ignorar

Todo mundo parece mais ocupado ultimamente...

Se o seu texto não parecer digno de "roubar" o tempo das pessoas, elas não vão te dar essa chance.

Por isso, você deve garantir que o conteúdo seja compreensível, relevante e interessante – não para você, mas para quem está lendo.

3 dicas para tornar seu texto mais interessante

Quando se escreve conteúdo para a internet, uma das habilidades que você precisa dominar é a capacidade de se colocar no lugar do leitor. 🎯

A escrita não é apenas sobre transmitir uma mensagem, mas criar uma conexão genuína com o público.

Essas 3 dicas simples e fáceis de aplicar podem te ajudar nesse sentido:

🔍 1. Antes de tudo, detetive-se.

Antes de escrever, você precisa conhecer a fundo as pessoas que vão ler seu texto. Aqui, você precisa ser um Sherlock Holmes do digital.

• Quais são as necessidades e desejos do seu público?
• Quais são as suas dores e problemas?
• Quais são os termos e conceitos que eles já estão familiarizados?

Ao conhecer o público, você consegue deixar o conteúdo mais compreensível e relevante para ele.

🗣️ 2. Lembre-se do que sua mãe dizia.

Pois é, você não é todo mundo, e vai ter que concordar com ela...

Nem todo mundo domina o assunto igual a você, e nem todo mundo conhece os termos que você conhece.

Por isso, você precisa simplificar o texto pra que todos entendam. Evite o uso de termos técnicos e palavras difíceis.

Se o leitor não entender o que você está dizendo, é bem provável que perca o interesse e nem termine a leitura.

✅ 3. Faça o texto ser dele, e não seu.

Se quer prender a atenção do leitor, você precisa fazê-lo se sentir parte do texto. Chamamos isso de colocar o leitor na voz ativa.

Faça perguntas para que ele responda mentalmente e use exemplos que ele provavelmente já vivenciou.

Faça-o se imaginar dentro da história que você está contando.

Isso vai deixar seu texto mais dinâmico e atrativo.

Por último, um post que fiz há um tempo atrás e resume tudo isso:

🤓 “Pergunte-se: o leitor vai entender? Ele conhece esses termos? Isso é interessante pra ele? Se não, reescreva.”