Em meio ao debate sobre o uso do celular: Como transformá-lo em um aliado
O recente projeto que proíbe o uso de celulares em escolas brasileiras tem gerado debates sobre o papel das tecnologias no ambiente educacional. O projeto, que será analisado agora, em caráter conclusivo, pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania, precisa ser aprovado tanto por deputados quanto por senadores para virar lei. O uso do celular ficaria autorizado em sala de aula apenas para fins pedagógicos e didáticos, conforme orientação dos docentes e dos sistemas de ensino, com o objetivo de evitar distrações.
Enquanto o propósito principal da medida é reforçar o foco nas aulas e minimizar distrações, a Clickideia Tecnologia Educacional se apresenta como uma aliada das escolas que desejam aproveitar o potencial dos dispositivos eletrônicos para o aprendizado de forma ética e responsável. Em vez de ver o celular apenas como uma distração, a Clickideia acredita que ele pode ser uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento de habilidades fundamentais, como a pesquisa, a resolução de problemas e o pensamento crítico.
A Clickideia capacita professores e gestores para que eles usem as tecnologias a favor do processo pedagógico, oferecendo uma plataforma digital completa com conteúdos que vão desde o ensino infantil até o ensino médio. Essa plataforma é desenhada para tornar o celular um recurso que potencializa a aprendizagem e o engajamento dos alunos, proporcionando acesso a atividades interativas, simulados, vídeos educativos e muito mais. Ao utilizar a tecnologia de maneira direcionada, as escolas podem transformar o celular em um recurso valioso no processo de ensino e aprendizagem, facilitando projetos colaborativos e promovendo uma aprendizagem conectada e significativa.
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Além disso, a Clickideia oferece programas de formação continuada que incentivam o uso responsável dos dispositivos. Nesses treinamentos, os professores aprendem estratégias para orientar os alunos a utilizar o celular de maneira crítica e consciente, compreendendo a importância de respeitar o espaço escolar e de adotar práticas éticas no ambiente digital. As atividades promovidas pela Clickideia exploram temas como a privacidade, a cidadania digital e o combate às fake news, ajudando a criar uma cultura de responsabilidade e respeito no uso das tecnologias.
Dessa forma, a Clickideia não só apoia as escolas a se adaptarem aos novos desafios trazidos pelo uso dos celulares, como também transforma essa realidade em uma oportunidade de aprendizado e crescimento para os alunos. Com o apoio da Clickideia, as escolas podem utilizar o celular como um recurso educativo valioso, que aproxima o conhecimento da vida real dos estudantes e desenvolve habilidades essenciais para o século XXI.
(Fonte utilizada: Agência Câmara de Notícias)
Somente Livres Somos Capazes de Libertar Outras Pessoas...
1 mObservando as atuais discursões sobre essa pauta, penso que a proibição do uso de celulares nas escolas desconsidera o potencial pedagógico dos dispositivos móveis como ferramentas de aprendizado. Algo que certamente tem sido um problema nesse debate, é justamente a falta dele sobre essas tomadas de decisões públicas. Uma vez que leis são criadas sem um plebiscito coletivo, onde famílias, alunos, comunidade escolar e sociedade como um todos não participam desses diálogos, certamente haverão impactos significantes sob uma geração de usuários que em sua essência estão diretamente conectados ao mundo. O problema não é o celular, mas as pautas que muitas das vezes não são dialogadas nas escolas para que se possa repensar seu uso deles sem ferir direitos básicos como da comunicação, informação, educação, segurança, lazer e mobilidade. Em um mundo cada vez mais digital, limitar o acesso a tecnologias pode prejudicar o desenvolvimento das competências necessárias para o século XXI, como o pensamento crítico, a resolução de problemas e a alfabetização digital. Continua...
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1 m... Em vez de proibir, as escolas deveriam investir em formação docente para o uso responsável e criativo dos celulares em sala de aula, integrando-os como recursos para pesquisas, atividades interativas e colaboração. Além disso, a proibição absoluta pode criar um ambiente de repressão, em vez de fomentar a autonomia e o senso crítico dos estudantes sobre o uso consciente da tecnologia. É preciso transformar o celular em aliado da educação, e não tratá-lo como inimigo. Acho interessante como esse texto aborda o equilíbrio entre evitar distrações e aproveitar o celular como ferramenta educativa. Capacitar professores e usar uma plataforma interativa é uma de tantas outras soluções práticas. O foco no uso ético e no desenvolvimento de habilidades como cidadania digital, é essencial na formação de crianças, adolescentes, jovens e adultos. Nada é mais forte que o diálogo, somente com ele é possível mudar conceitos no sentido de reeducar nossa geração que inevitavelmente permanecerá firmemente conectados com o mundo.