Inteligência Artificial: vilã ou aliada da sala de aula?

Desde novembro de 2022, quando chegou ao mercado, o #ChatGPT tem causado uma série de desconfortos entre meus colegas docentes. Eu também, fiquei perplexo pensado em como essa tecnologia poderia impactar a sala de aula.

Durante as dezenas de formações que eu ministrei desde então, tenho ouvido diversos comentários tais como: "Professor Julio, como vai ser agora? O aluno vai jogar tudo lá na Inteligência Artificial e não vai aprender nada!" ou "Agora os alunos vão entregar tudo copiado das IAs!", ou ainda "Prof Julio do céu, agora que a educação vai ficar complicada mesmo"

De certa forma, meus colegas não estão totalmente errado. Mas o que me deixou mais confortável e que me fez refletir e ajudar os professores, partiu de uma analogia a chegada da calculadora na sala de aula. Será que deixamos de aprender com a chegada dela?

Ou com a chegada da internet? Acredito que, independente da tecnologia ou modernidade que surge, o benefício e o malefício está no uso que fazemos destas tecnologias e avanços. A internet, por exemplo, pode ser utilizada para criar um negócio que transforma a vida das pessoas como também pode ser apicada para prejudicar essas mesmas pessoas.

"A inteligência artificial poderá ser a melhor coisa para a humanidade ou será a nossa ruína." Mario Pereira Gomes

Essa frase de Mario Pereira deixa muito claro que nós seres humanos vamos decidir o que fazer dessa tecnologia.

E dá uma olhada na quantidade de IAs que temos, por enquanto, no mercado:

Precisamos traçar estratégias para tornar essas IAs nossas companheiras e assistentes de nossa prática pedagógica.

Listo abaixo algumas estratégias para que as inteligências artificiais possam ser utilizadas como as nossa aliadas em sala de aula e durante a nossa rotina pedagógica.

• Análise Preditiva para Identificação de Necessidades: A IA pode analisar dados sobre o desempenho acadêmico, comportamento e participação para ajudar os professores a intervirem antes que as dificuldades se agravem.
• Personalização da Aprendizagem: Usar IA para personalizar a aprendizagem de acordo com as necessidades individuais dos alunos. A tecnologia pode adaptar automaticamente os materiais de ensino, sugerir atividades específicas e ajustar o nível de dificuldade com base no progresso de cada aluno.
• Avaliação Automatizada e Feedback Instantâneo: Incorporar ferramentas de avaliação automatizada baseadas em IA para corrigir testes, atribuições e projetos de forma eficiente. Isso permite que os professores forneçam feedback instantâneo aos alunos, promovendo a melhoria contínua e economizando tempo no processo de avaliação.

Ao explorar essas possibilidades, é crucial garantir que a implementação da inteligência artificial na educação seja ética, transparente e alinhada aos objetivos pedagógicos. A colaboração entre educadores, desenvolvedores de tecnologia e especialistas em educação é fundamental para garantir o sucesso dessas inovações e maximizar os benefícios para os alunos e professores.

Mas, e você, o que acha de tudo isso?🤔

Você tem encontrado muitos desafios ao incorporar as IAs em sua prática pedagógica?💡😀

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