[ RH ] - Devo contratar um Designer Instrucional: por onde começar?

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SUMÁRIO

1.Quem é o Designer Instrucional ?

2. Qual o campo de atuação do Designer Instrucional?

3. Quais são as atividades do Designer Instrucional?

4. Quais são as suas competências?

5. Qual faixa salarial, formação, e conhecimentos do DI?

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1.Quem é o Designer Instrucional?

Vamos então a definição de Design Instrucional.

Design é o resultado de um processo ou atividade (um produto), enquanto a instrução é a atividade de ensino que se utiliza da comunicação para facilitar a aprendizagem.

Dizemos então que Design Instrucional é uma ação intencional e sistemática de ensino que envolve o planejamento, desenvolvimento, aplicação de métodos, técnicas, atividades, materiais, eventos e produtos educacionais em situações didáticas específicas, a fim de promover a aprendizagem humana.

Em outras palavras: o Design Instrucional é definido como um processo (conjunto de atividades) de identificação de problemas (uma necessidade) de aprendizagem e, consequentemente, o desenho, implementação e acompanhamento das soluções arquitetadas para este problema.

E o Designer Instrucional (DI), neste caso o profissional, que implementa as soluções educacionais.

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2. Qual o Campo de atuação do Designer Instrucional?

Pode-se dizer que o campo de atuação do profissional DI são ilimitados, visto que a aprendizagem online no nosso país desponta apenas recentemente, mais foi potencializada talvez pela pandemia. Vejamos alguns:

Campos em que a educação é atividade-fim (educação institucional): Acadêmico

- Instituições do ensino fundamental, médio, superior, bem como profissionalizante, educação especial, educação de jovens e adultos e formação de docentes;

- Inclui-se instituições de ensino de idiomas, música, esportes, editoras, fabricantes de jogos eletrônicos, softwares educacionais, desenvolvedores de e-learning, entre outros.

Campos em que a educação é atividade-meio: (educação corporativa): Corporativo

- Programas de educação executiva, desenvolvimento gerencial, treinamento de funcionários, estagiários, trainees, distribuidores, representantes, pessoal de assistência técnica, usuários, clientes.

- Órgãos de administração pública, associações, sindicatos, patronatos, partidos políticos, órgãos internacionais etc.

Resumo: Treinamento e Desenvolvimento (RH), Consultoria de Design de Conteúdo, Freelance / Autônomo e Ambiente Acadêmico.

  • SAIBA MAIS

1: No meu Linkedin eu indico algumas empresas que fazem contratação de profissional freelance em DI.

Link: Freelance como Designer Instrucional

2: Nada impede o trabalho voluntário. Eu mesma já participei de um projeto voluntário como DI Trainee do Mercado EAD onde desenvolvemos uma Oficina Virtual de Tutoria EAD.


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3. Quais são as atividades do Designer Instrucional?

O Ministério do Trabalho e do Emprego incluiu na Classificação Brasileira de Ocupação - CBO - o profissional Designer Educacional. Realizado em abril / 2008 cujo resultado surtiu efeitos em janeiro de 2009 com a regulamentação da profissão de Designer Instrucional no Brasil.

Basicamente o DI pesquisa estratégias instrucionais para diferentes tipos de aprendizagem, seguindo as fases de:

  • Analisar a necessidade;
  • Projetar a solução;
  • Desenvolver a solução;
  • Implementar a solução;
  • Avaliar a solução.

Alguns materiais elaborados pelo DI: Ebook, Manual | Tutorial, Roteiro | Storyboard, Vídeoaula, Curso | Treinamento ...

CBO: 2394-35 - Designer educacional

Desenhista instrucional, Designer instrucional, Projetista instrucional

Fonte: Ministério do Trabalho e Emprego

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4. Quais são as suas competências?

Competência é a qualidade de ser adequado e bem qualificado física e/ou intelectualmente frente a desafios. É a capacidade de tomar decisões bem informadas e coerentes. Contempla grupos de habilidades, atitudes e conhecimentos necessários para a realização eficaz de tarefas. Refere-se a ações e comportamentos identificados pelas lideranças como efetivas contribuições na implementação da mudança; estes comportamentos são necessários para um desempenho satisfatório ou excelente em qualquer desafio profissional. (Catho)

Conheça os fundamentos e competências do Designer Instrucional a seguir.

Fundamentos da profissão:

  • Comunicar-se efetivamente por meio visual, oral e escrito;
  • Aplicar pesquisas e teorias atualizadas à prática de design instrucional;
  • Atualizar e melhorar habilidades, atitudes e conhecimentos referentes ao design instrucional e suas áreas relacionadas;
  • Aplicar habilidades básicas de pesquisa em projetos de design instrucional;
  • Identificar e resolver problemas éticos e legais que surjam no trabalho do DI.

Na fase de Planejamento e Análise:

  • Conduzir um levantamento de necessidades;
  • Projetar um currículo ou programa;
  • Selecionar e usar várias técnicas para definir o conteúdo instrucional;
  • Identificar e descrever as características do público-alvo;
  • Analisar as características do ambiente de aprendizagem;
  • Analisar as características de tecnologias existentes e emergentes e seus usos em um ambiente instrucional;
  • Refletir sobre os elementos de uma situação antes de finalizar decisões sobre soluções e estratégias de design.

Na fase de Design e Desenvolvimento:

  • Selecionar, modificar ou criar modelo apropriado de design e desenvolvimento de determinado projeto;
  • Selecionar e usar técnicas para definir e encadear o conteúdo e as estratégias instrucionais;
  • Selecionar ou modificar materiais instrucionais existentes;
  • Desenvolver materiais instrucionais;
  • Projetar uma solução educacional que se adapte a diversos perfis de alunos ou grupo de alunos;
  • Avaliar a instrução e seu impacto.

Na fase de Implementação e Gestão:

  • Planejar e gerenciar projetos de design instrucional;
  • Promover colaboração, parcerias e relacionamentos entre os participantes do projeto de design;
  • Aplicar habilidades de gestão de projetos ao design instrucional;
  • Planejar sistemas de gestão de instrução;
  • Implementar eficazmente produtos ou programas.

Fonte: ADAPTADO Filatro, Andrea. Design Instrucional na Prática, 2004.

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5. Qual a faixa salarial, formação, e conhecimentos do DI?

  1. FORMAÇÃO

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2.FAIXA SALARIAL

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3.CONHECIMENTOS

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  • IMPORTANTE:

1.FORMAÇÃO: não é regra. Todo profissional pode ser um DI!

2.FAIXA SALARIAL: depende do nível de conhecimento - Júnior, Pleno e Sênior.

3. CONHECIMENTOS: os principais são comunicação, tecnologia, design, teorias da aprendizagem, criatividade, gerenciamento de projetos e avaliação de resultados.

Fonte: Mapa de Carreiras - www.vagas.com


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CONCLUSÃO

O Designer Instrucional tem como objetivo e foco de suas ações nos aspectos instrucionais e de treinamento. Apesar de ser uma função relativamente pouco conhecida, tem tomado forma por conta do aumento significativo do aprendizado digital.

O setor de recursos humanos tem um grande desafio em atrair e selecionar este profissional em seu quadro de colaboradores, por isso o intuito deste material em trazer conhecimentos sobre as suas competências e principais atividades.

Espero ter contribuído com estas informações, até a próxima!

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