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作為讀者，選書、購書常常可以憑直覺、很任性，但身為經營者，可就要下足功夫，更有規劃、有邏輯的將繪本帶到讀者面前。
文：王韻鈴｜攝影：林辰鍵
如果說繪本故事是日常軌道外，一個又一個超乎想像的精彩世界，那麼「童里繪本洋行」創辦人林幸萩與身兼作家的繪本評論者賴嘉綾，她們的工作就像為廣大讀者開啟一道道奇幻之窗的角色；選書、主題企劃不僅是她們工作的一部分，更是兩人對外展現觀點、推廣閱讀的方式。
有在關注繪本閱讀的人，一定對林幸萩、賴嘉綾不陌生，幸萩是「童里繪本洋行」（以下簡稱童里）的創辦人，嘉綾則是長期耕耘繪本評論的作家，近期出版《神奇的32頁：探訪世界繪本名家創作祕辛》一書，走訪各地，揭秘繪本名家們最真實的創作生活。幸萩與嘉綾都有愛看書的基因，而發自內心的喜愛，也讓她們選擇將繪本推廣作為志業。
20年前，幸萩進入法國書店「信鴿」工作，當時書店以法文小說為主，因為語言的隔閡，市場非常小眾，老闆並不贊成進口童書，但她自發性的研究、選書、銷售，努力顧好其他書籍的銷售量，以支撐自己對童書繪本的私心，一點一滴累積經驗的同時，也讓法國繪本閱讀在台灣悄悄地生了根。
當然，也有許多人和嘉綾一樣，是因為陪著孩子一起看繪本，而一頭栽進繪本世界的。1996～2000年間，誠品小講堂大量舉辦繪本閱讀系列講座，嘉綾形容：「那是很美好的時期」，當時一起參與講座的朋友們後來都在不同領域、不同崗位上繼續推廣繪本閱讀，「但反觀我，我覺得自己實在是太喜歡繪本了，或者也可以說我是個長不大的繪本讀者，總之我就是繼續留在這裡，不斷的讀繪本。」即使孩子已經長大，開始忙自己的事情，但嘉綾還是持續閱讀，沒有離開，更從一個單純的讀者變成作家、繪本評論者。
Photo Credit: 點讀華山提供，林辰鍵攝影
思想的溝通——企劃選書對接市場需求
作為讀者，選書、購書常常可以憑直覺、很任性，但身為經營者，可就要下足功夫，更有規劃、有邏輯的將繪本帶到讀者面前；當興趣成為工作，企劃選書、舉辦讀書會和講座，就是幸萩和嘉綾與市場溝通的方式。兩人都深信市場是自己找出來的，千萬不要覺得現在市場流行什麼就去做什麼，企劃的主軸可以是各種主題的串連，也可以是解決問題的一種方式，想到主題後，馬上要思考該怎麼跟讀者溝通。
幸萩舉例，過去童里一直想做「無字繪本」的主題，「我遇到很多台灣插畫家跟我說他們不會寫故事，但寫不出漂亮的文字不代表沒有想出好故事、好好說故事的能力，而無字繪本就是讓這些插畫家多了一種表達方式的選擇」，但這個主題如果是在幾年前做，可能會因為相關書量不足，面臨企劃過於單薄的問題，於是她將這個想法放在心裡，直到今年時機成熟，終於能在「無字繪本」這個大框架下規劃三波主題企劃時，幸萩才真正執行它。由於童里的客人有很多是創作人，幸萩希望透過主題性的整理和呈現，讓每個人來到書店時，都能找到屬於自己的靈感曙光。
繪本除了視覺藝術的價值外，也常飽含高濃度的文學、歷史、人文素養、科普知識，甚至情緒管理與自我認同在裡頭，因此，讀繪本絕不是小朋友的專利。
同樣的，嘉綾做了12年讀書會，期間也遇到很多人困擾著不知道該怎麼寫故事，「那就從文本開始看起吧！」她為大家解析不同的文本創作形式，從真實故事改寫、童話故事改寫、親身經歷改寫到想像力創作，嘉綾認為無論是讀者或創作者都必須大量閱讀、多方聽取別人的評論與剖析，因此，她年復一年不間斷的舉辦各種主題閱讀的讀書會，並形容「這過程就像在播種，或許很久之後才會發芽、長大，但總會有收穫。」
Photo Credit: 點讀華山提供，林辰鍵攝影
然而，無論是經營書店或是舉辦讀書會，這些看似隨性、慢步調的工作表象後頭，往往有著緊湊、理性的流程，幸萩坦言：「有時候，我腦海裡想了一個主題，列完書單後，可能會發現有三分之二沒辦法進貨；接著還要去跟書商、出版商交涉害，包括採購量、折扣、運送問題等等，希望能讓讀者們以合理的價格買到這些飄洋過海的進口書。」
嘉綾也說：「每一年讀書會都有一個主題，得要先選好書，再去確認這些書買不買得到。比方說9月要辦讀書會，我大概前年底就開始規劃，2、3月書單要出來，5、6月時大抵能知道哪些書訂得到哪些訂不到，訂不到就要換，6月做宣傳，7月開始招生，這些流程都要排好。」在一道道繁瑣溝通的工作SOP背後，承載著她們期盼能好好傳遞的想法和分享心意。
全民讀繪本 享受日常藝術的滋養
話說回來，繪本究竟哪裡吸引人呢？幸萩與嘉綾分享：「繪本其實也是一種日常藝術，過去我們可能會覺得所謂的藝術就是美學的最高殿堂，要去大英博物館或羅浮宮才看得到，但今天，插畫的功能不再只是文字旁邊的陪襯，繪本創作者同時也是藝術家，我們可以隨時從書架拿下一本書，開始一場小展覽；而且繪本除了視覺藝術的價值外，也常飽含高濃度的文學、歷史、人文素養、科普知識，甚至情緒管理與自我認同在裡頭，因此，讀繪本絕不是小朋友的專利！」
有很多大人也和她們一樣，被繪本寬闊無邊的世界深深吸引，無法自拔，不過這樣的美好，需要親身體驗過才會知道，而這也是兩人積極推廣繪本閱讀的初心。
無論什麼年紀、身份，都不要設下閱讀的框架，只要自在的享受閱讀，看得越多就越能夠在各主題、元素間連結，彼此相乘，腦裡的資料庫將會倍數增長。
嘉綾說：「在我開『在地合作社』的那段期間，曾注意到一個現象——年輕客人進來後，發現店裡都是童書，很快便走出去——當時我心想，如果我們社會有這麼多年輕人喜歡逛街卻不愛繪本，那真的太可惜了。」
Photo Credit: 點讀華山提供，林辰鍵攝影
她認為，如果年輕人開始看繪本，那麼繪本的能見度就會更高，於是在2013年底，便和出版社一同籌劃「大人喜歡的繪本」企劃，邀請許多講師和各行各業人士選出自己喜歡的繪本推薦給大家；嘉綾解釋，其實很多繪本讀書會本來就是大人在參與的，只是希望能透過有趣的活動企劃，讓更多人有機會因為接觸繪本閱讀啟發不同的思考。
而在童里，幸萩同樣也將目光放在年輕人身上，因此她刻意不在任何文案裡提到親子、爸媽、小孩這些字眼，幸萩解釋：「很多家長很擔心孩子讀得對不對、懂不懂、有沒有收穫，但若家長太在意這些事，其實會讓自己和孩子都對閱讀感到壓力；我更希望年輕人來接近我們，一旦讀繪本變成習慣、生活化了以後，就會自然而然傳遞給下一代。」
帶上好奇心 跟著繪本探索未知世界
有時候，太久沒有買書、看書，總會感覺到自己不知該如何下手；但幸萩和嘉綾告訴我們，當我們賦予閱讀太多期待或目的時，反而會限制了接觸多元的可能性。就好像常常會有人問「小孩會不會喜歡那本書、我該怎麼幫小孩挑書？」或者「這本看起來沒什麼特別之處，為什麼要選這本？」
幸萩說，如果是幫自己選書，其實「憑感覺選書」就很好；嘉綾則表示，如果帶小孩去買書，「請相信小孩」，小孩有自己的高度、有自己的需要，不要掃他的興，閱讀的重點在於習慣的養成。其實無論什麼年紀、身份，都不要設下閱讀的框架，只要自在的享受閱讀，看得越多就越能夠在各主題、元素間連結，彼此相乘，腦裡的資料庫將會倍數增長。
尤其，同樣的書在不同人眼中就是不同風景，你可以單純看圖像、讀故事，當然也可以用任何你想要的視角來閱讀。幸萩解釋，每個人都有自己喜歡的閱讀方式，想要怎麼「看」都可以，比方說童里的讀者中有很多攝影師，他們發現繪本裡面有很多構圖方式是在攝影領域中沒有用過的，就會特別想研究每一個畫面的構圖設計；也有另一派讀者很喜歡追尋脈絡，閱讀的時候總像偵探一樣，仔細搜尋著畫面中的線索跟密碼，期盼能找出作者的「畫」外之音，像是「為什麼要用黑色蝴蝶遮眼睛？」「為什麼在《芙烈達》裡的蝴蝶是另一種表現方式？」
光是尋找「蝴蝶」代表的意涵，就能讓讀者從一個線索連結到一個典故，再從一個典故連結到另一個故事……。因此，儘管帶上好奇心去閱讀、去探險吧，只要你願意提問，繪本就能帶你前往更遼闊的世界！
Photo Credit: 點讀華山提供，林辰鍵攝影
責任編輯：王祖鵬
核稿編輯：翁世航