Certum

¿Estás preparado para los cambios en los procesos de admisión de tu colegio particular pagado? 🤔 #SabiasQue a partir del 2026, la nueva ley exige que los colegios particulares pagados prioricen el 5% de sus cupos para estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales permanentes? ⚠️Para cumplir con la ley es necesario que actualices tus procesos de admisión desde el 2025. En Certum preparamos el seminario “Cupos prioritarios para estudiantes con discapacidad: cómo diseñar tu nuevo proceso de admisión”. ¡Te esperamos! 🗓️Jueves 12 de diciembre del 2024 🕘9:00 a 13:00 hrs 💵$120.000 CLP 🖥️Vía Zoom Más información e inscripciones en: https://lnkd.in/eB3aFHp8

Un reciente oficio de la Superintendencia de Educación (SIE) evidencia una desconexión preocupante con la realidad de los colegios. Exigir a los sostenedores responder requerimientos administrativos durante el feriado legal del personal educativo no solo plantea desafíos operativos insalvables, sino que también demuestra un desconocimiento profundo de los procesos pedagógicos y cotidianos en las escuelas. Comparto mi análisis de esta situación y propuestas para una fiscalización coherente con la realidad escolar. #NormativaEducacional #ExperienciaEducativa

Compartimos nuestra #ExperienciaEducativa en el Conversatorio “Inclusión en colegios particulares pagados: Avances, tensiones y desafíos ante las nuevas demandas de justicia educacional”, organizado por el Centro de Justicia Educacional (CJE) de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Como señala nuestra Directora General, Yalile Said, la experiencia de lo que ocurre en cada comunidad educativa debe ser considerada al momento de definir las políticas públicas que permitirán contar en Chile con mayor inclusión educativa. En este diálogo compartió con los académicos Pablo Astudillo Lizama, de la Facultad de Educación de la Universidad Alberto Hurtado, y Tomás Ilabaca, de la Facultad de Ciencias de la Educación de Universidad de Playa Ancha e investigador asociado del Centro de Estudios del Desarrollo. Puedes escucharlo en 👇 https://lnkd.in/eQGYr5ER

La educación parvularia es fundamental para asegurar el derecho a la educación desde la temprana infancia. En este #DíaDeLaEducaciónParvularia, en Certum reconocemos y valoramos a las educadoras y educadores parvularios, cuyo aporte cotidiano construye una mejor sociedad, basada en el respeto de las niñas y niños, su felicidad, oportunidades y capacidades.

💬 ¡Una muy interesante conversación sobre inclusión escolar y la oportunidad de privados de aportar a ella! 🤝 Invitada por Jocelyn Anabalón, Coordinadora de Tecnología, Comunidad y Alianzas de la Dirección de Emprendimiento del Centro de Innovación UC, nuestra Directora General, Yalile Said, conversó hoy con Pettrus Nascimiento, founder de la startup brasileña Prol Educa - Bolsa de Estudos, y el Consejero de la Embajada de Brasil en Chile, Comarci Moreaux Nunes. Desde nuestra #ExperienciaEducativa, compartimos las actuales políticas públicas que existen en favor de la inclusión y la oportunidad de los privados de aportar con este objetivo y fortalecer el desarrollo de la educación en Chile. ¡Gracias por la invitación! 🇨🇱🇧🇷

Sabemos que la educación de calidad es fundamental para construir cimientos sólidos en el desarrollo de la sociedad. Para ello, es central que los equipos de los colegios focalicen su labor en el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes. Por eso, desde #Certum, acompañamos a los colegios en la implementación de la normativa educacional, para que sostenedores y equipos directivos puedan invertir su tiempo en lo central de sus proyectos educativos: el aprendizaje de sus estudiantes. 🤝 En este #DíaUniversaldelaInfancia, saludamos a quienes, día a día, hacen del derecho a la educación algo concreto en Chile.

El nuevo Proyecto de Ley de Convivencia Escolar exige que los colegios particulares pagados cuenten con Consejos Escolares, asignándoles atribuciones como el acceso a información financiera o la participación en la selección y evaluación de personal, al igual que en colegios con financiamiento estatal. ¿Es esto compatible con la autonomía de los colegios particulares pagados, que operan como entidades privadas sin aportes públicos ni las mismas obligaciones de transparencia? Conoce cómo puede impactar el nuevo proyecto de Ley de Convivencia Escolar en tu colegio con el análisis que plasmamos en nuestro boletín de #CertumEnElCongreso. #ConvivenciaEscolar

Muchas veces, proyectos de ley que ingresan con muy buenas intenciones no consideran en perspectiva el efecto práctico de los cambios introducidos. Desde nuestra #ExperienciaEducativa, observamos cómo la autonomía y autoridad de los colegios se ven cada vez más restringidas. En el caso del Proyecto de Ley de Convivencia Escolar, si bien es positivo crear instancias para resolver conflictos, en un contexto de altas exigencias burocráticas, involucrar a la Superintendencia de Educación en mediaciones puede aumentar la carga administrativa de los colegios, incluso por diferencias que no implican incumplimientos a la normativa. Estos cambios podrían debilitar aún más la capacidad de gestión de las instituciones educativas. Los invito a leer nuestro análisis.

¿Sabías qué el proyecto de Ley de Convivencia Escolar podría impactar en la autonomía de tu colegio? 😱 El proyecto le otorga más atribuciones de la Superintendencia de Educación, aumenta la carga administrativa y abre espacio para cuestionar las decisiones educativas y disciplinarias, impactando en la autoridad institucional y el liderazgo de los equipos directivos. Los cambios que propone el proyecto presentan un gran desafío para encontrar el equilibrio entre la supervisión regulatoria y la libertad educativa. En base a nuestra #ExperienciaEducativa, realizamos un análisis del proyecto que compartimos en nuestro más reciente boletín #CertumEnElCongreso. Conoce sus implicaciones y descarga nuestro boletín 👇 https://lnkd.in/e26Qy8W5 #ConvivenciaEscolar

¡Éxito total! 🙌 Gracias a todas las personas que nos acompañaron desde Iquique hasta Los Ángeles en el seminario de “Actualización del Reglamento Interno de Convivencia Escolar (RICE)”. En este encuentro conversamos con los equipos de los colegios sobre cómo realizar modificaciones en el RICE, integrando las nuevas exigencias de leyes como la de Garantías de la Niñez, TEA, de Violencia Contra la Mujer y la Ley Karin. ⚖️📚 Nos vemos en un próximo seminario. En Certum seguimos comprometidos con acompañar a los colegios en Chile desde nuestra #ExperienciaEducativa. #SeminarioCertum #NormativaEducacional