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Teach First Deutschland

Teach First Deutschland

Bildungsverwaltungsprogramme

Begeistert für Bildung

Info

Knapp 50.000 Jugendliche in Deutschland verlassen die Schule jährlich ohne einen Abschluss. Ein noch größerer Anteil findet nach dem Schulabschluss keine passende Anschlussoption, landet in Übergangsmaßnahmen und ist von Hartz IV bedroht. Teilhabe sowie ein selbstbestimmtes Leben sind für diese jungen Menschen damit kaum möglich. Es sind insbesondere Übergänge im Bildungssystem, die Hürden darstellen und entscheidende Auswirkungen auf den Bildungs- und Lebensweg junger Menschen haben – sei es von der internationalen Vorbereitungsklasse in die Regelklasse, von der Grund- auf die weiterführende Schule oder von der Schule in Beruf oder Ausbildung. Durch mangelnde Unterstützung können hier Brüche in der Bildungsbiografie entstehen, die das Selbstbewusstsein der Jugendlichen schwächen. Teach First Deutschland hat es sich deshalb zur Aufgabe gemacht, benachteiligte Jugendliche an Übergängen zu begleiten. Dafür sind Hochschulabsolventinnen und -absolventen verschiedener Studienrichtungen als Fellows bundesweit an Brennpunktschulen im Einsatz. Fellows sind überdurchschnittliche Hochschulabsolventinnen und -absolventen aller Studienrichtungen, die gezeigt haben, dass sie Verantwortung übernehmen können. Sie durchlaufen zur Vorbereitung ein intensives Qualifizierungsprogramm und werden während ihres Schuleinsatzes von Trainerinnen und Trainern begleitet. Als zusätzliche Kräfte im Unterricht und Ganztag unterstützen Fellows Lehrkräfte und führen eigene außerunterrichtliche Projekte durch. Aktuell sind über 160 Fellows in Baden-Württemberg, Berlin, Hamburg, Sachsen und Nordrhein-Westfalen tätig. Gemeinsam mit über 60 weiteren unabhängigen Länderorganisationen gehört Teach First Deutschland zum internationalen Netzwerk Teach For All. Weitere Informationen unter www.teachfirst.de/bewerben.

Branche
Bildungsverwaltungsprogramme
Größe
201–500 Beschäftigte
Hauptsitz
Berlin
Art
Nonprofit
Gegründet
2008
Spezialgebiete
Bildung, Leadership, Growth Mindset, Bildungsgerechtigkeit, Alternativer Karriereeinstieg, Lehrtätigkeit, Erwachsenenbildung, Pädagogik und Social Startup

Orte

Beschäftigte von Teach First Deutschland

Updates

  • 📢 Bundestagswahl 2025: Was bedeutet das für Bildungsgerechtigkeit? 🎓📚 Die Wahlergebnisse vom 23. Februar 2025 stehen fest – doch welche Auswirkungen hat das auf Chancengleichheit in der Bildung? Aktuell deutet alles auf eine Regierungsbildung von CDU/CSU und SPD hin (Stand: 25.02.25). Eine Große Koalition (CDU + AFD) wurde von Merz ausgeschlossen. Deshalb werfen wir einen Blick auf die gemeinsamen und unterschiedlichen Positionen der möglichen Regierungsparteien zu unserem Kernthema: Bildungsgerechtigkeit! --> Ihr erinnert euch an unseren Post zu den Wahlprogrammen der einzelnen Parteien? Lest in den Slides, was das bedeuten kann! 🔎 Was bedeutet das für Bildungsgerechtigkeit? Die neue Regierung wird entscheiden, ob Bildung als Schlüssel für Chancengleichheit wirklich Priorität bekommt. Positiv: Mit SPD und CDU konnten wir bereits in der Vergangenheit konstruktiv arbeiten – jetzt kommt es darauf an, ein starkes Signal für faire Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen zu setzen! Wichtige Erkenntnisse, die uns bei dieser Wahl aufgefallen sind: 👉 Hohe Wahlbeteiligung: 84 % – ein starkes Signal für politisches Engagement. 👉 Regionale Unterschiede: In ländlichen Regionen und Ostdeutschland dominierten AfD und CDU. 👉 Junge Menschen ohne Stimme: Das Wahlalter 16 wurde nicht rechtzeitig umgesetzt – eine große Gruppe bleibt ungehört. 👉 Extremere Wahlentscheidungen junger Menschen (18–24): Hier lagen DIE LINKE und AfD vorn. Was denkt ihr? Welche Maßnahmen sind jetzt besonders wichtig? Woran liegt es, dass Jugendliche entweder rechts oder links wählen würden? #Bildungsgerechtigkeit #Bundestagswahl2025 #Chancengleichheit #ZukunftDerBildung Quellen: www.deutschlandfunk.de, www.bundeswahlleiterin.de sowie die Wahlprogramme von CDU/CSU, SPD und AfD

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  • Unsere Werte sind das Fundament für unser tägliches Tun. In Hinblick auf die anstehende Wahl beschäftigen wir uns ALLE viel mit Werten. Welche Werte vertreten wir? Was ist uns wichtig? Welche Partei vertritt unsere persönlichen Werte? Doch nicht nur in dieser sehr intensiven Zeit der Bundestagswahl geht es darum, was uns antreibt und verbindet. Auch unsere Arbeit und unsere Kolleg:innen, mit denen wir viel Zeit verbringen, sind von Werten geprägt. Manchmal passt es genau, manchmal gibt es aushaltbare Unterschiede – und manchmal eben nicht. Wichtig ist nur, dass WIR uns selbst jeden Tag im Spiegel anschauen können. Auch wir von Teach First Deutschland arbeiten wertebasiert zusammen. Es sind Grundsätze, die uns wichtig sind und die wir gemeinsam als Team entwickelt haben. Natürlich gilt auch hier, dass nicht alle Werte von allen Mitarbeitenden zu 100 % gelebt werden (müssen) – aber es gibt eine gemeinsame Ausrichtung, die den Kompass für unsere Zusammenarbeit bestimmt. Wir arbeiten daran, Veränderung aktiv zu gestalten – mit Verantwortung, Respekt und Mut. Wir leben demokratische Werte, setzen uns gegen Diskriminierung ein und suchen gemeinsam nach Lösungen. Dabei lernen wir stetig dazu, denn Wachstum bedeutet Weiterentwicklung. Unsere Werte auf einen Blick: 👉 Wir übernehmen Verantwortung für Veränderung. 👉 Wir leben demokratische Werte und setzen uns gegen Diskriminierung ein. 👉 Wir agieren gemeinsam und respektvoll. 👉 Wir sind mutig und finden Lösungen. 👉 Wir sind eine lernende Organisation. 👉 Wir arbeiten ressourcenorientiert. Diese Werte sind für uns nicht nur Worte – sie prägen (oft indirekt) unser tägliches Handeln. Und genau deshalb ist unsere Organisation mehr als nur ein Arbeitsplatz. Sie ist ein Ort, an dem wir gemeinsam Zukunft gestalten – nicht zuletzt für gerechte Bildung für alle Kinder und Jugendlichen! 🚀 Was sind eure #Werte – beruflich und/oder persönlich? Stimmen eure persönlichen Werte mit denen eurer #Arbeit überein? Bestimmen sie eure #Zusammenarbeit? Wenn ihr mehr über unser Team, unsere Kultur oder offene Stellen erfahren wollt, schaut auf unsere Seite: https://lnkd.in/eZSe_fbN

    • eine Gruppe von Menschen hebt ihre Hände
    • Ein Screenshot eines Handys
    • ein Papier mit Text und einem gelben Kreis
    • ein Weißes Papier mit schwarzen Text und gelben Kreisen
  • 💥 Am 20. Februar lernst Du Marieke kennen. Sie ist seit Sommer 2023 Fellow an der Schule Maretstraße in Hamburg. Vor ihrem Fellow-Einsatz hat Marieke BWL im Master studiert. Nach zehn Jahren in der Wirtschaft spürte sie, dass es Zeit für eine Veränderung war. ⁉ Eine Meet-a-Fellow-Veranstaltung machte sie neugierig, und sie begann, sich ernsthaft mit dem Programm von Teach First zu beschäftigen. Pädagogischer Hintergrund? Nicht notwendig! Trotz einiger Zweifel spürte sie, dass sie auf dem richtigen Weg war: Die Möglichkeit, Schule aktiv mitzugestalten, klang vielversprechend! Der Fellow-Einsatz zeigte ihr, wie anders die Arbeitswelt im Bildungsbereich sein kann. Businessmeetings und starre Hierarchien waren Geschichte. Das Gefühl, gesehen zu werden und zu wissen, dass eigene Bedürfnisse valide sind, kann sie jetzt auch an ihre Schüler:innen weitergeben. „Das Leadership-Programm ist wie eine Reise zu mir selbst. Es fühlt sich an wie ein Geschenk, dass ich das machen darf“, beschreibt sie diese Momente. 💞 Ein besonderes Highlight war ein Rhetorik- und Debattierprojekt mit der Rechtsanwaltskanzlei Hogan Lovells in Hamburg. Die Schüler:innen waren erst einmal skeptisch, doch was dann passierte, hat alle überrascht. 👉 Wie das Projekt ausgegangen ist, welche Ideen und Ziele Marieke für die Zeit nach ihren Schuleinsatz hat und was sie an der Hamburger-Community besonders schätzt, das fragst Du sie am 20. Februar am besten selbst. ⚓Für die geballte Hamburg-Power wird Laura Pischek, unsere Managerin für Fundraising & Public Affairs in Hamburg, als Moderatorin mit von der Partie sein. Komm vorbei und erfahre mehr über den Fellow-Einsatz in Hamburg – sehr lohnenswert auch für Interessent:innen aus anderen Bundesländern! 💯 #TeachFirstDeutschland #Bildung #Bildungsgerechtigkeit #JobMitSinn #Stärken #MeetAFellow

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  • 🗳 Am 23. Februar ist #Bundestagswahl - und die Themen Asyl & Migration dominieren den Diskurs. Dabei gibt es so viele andere Probleme in Deutschland, über die wir dringend sprechen müssen: Allen voran #Bildungsgerechtigkeit! Deshalb haben wir die Regierungsprogramme der sieben Parteien, deren Einzug in den Bundestag am wahrscheinlichsten ist, unter die Lupe genommen: Was wollen sie tun, um Bildungsgerechtigkeit in Deutschland endlich für alle Schüler:innen Realität werden zu lassen? Welche konkreten Pläne und Ideen gibt es? Welche Vorhaben schaden unserer Vision von guter Bildung für alle Kinder und Jugendlichen womöglich? 🤓 Wir haben uns die Bildungsgerechtigkeits-Brille (die wir eigentlich eh nie absetzen) aufgesetzt und haben die wichtigsten Punkte für euch herausgeschrieben. Wichtig: Wir geben natürlich keine konkrete Wahlempfehlung für oder gegen eine bestimmte Partei ab, solange sie sich auf dem Boden der freiheitlich-demokratischen Grundordnung bewegt. ⁉ Am besten informiert seid ihr, wenn ihr den Wahl-O-Mat und Real-O-Mat durchklickt und anschließend selbst einen Blick in die Programme eurer Favoriten werft; die gibt's von vielen Parteien auch in leichter Sprache oder in Kurzfassung auf den jeweiligen Webseiten zu finden, sodass ihr schnell einen Eindruck bekommt! Welche Partei hat die besten Ideen für mehr Bildungsgerechtigkeit in Deutschland? Schreibt es uns in die Kommentare!👇 Quellen, die wir neben den Parteiprogrammen verwendet haben: Das deutsche Schulportal: https://lnkd.in/d8CnHDg7 Deutschlandfunk: https://lnkd.in/di-iaBkj Zitate auf dem Bildungsserver: https://lnkd.in/d8K2rmra Table.Media (Paywall): https://lnkd.in/dxXbjcSV #bildung #parteicheck #wahlcheck #parteiprogramme #wahlentschiedung #btw25 #btwdebatte #tvduell

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    5.609 Follower:innen

    👋 Gerade ist meine erste volle Woche als Geschäftsführerin von Teach First Deutschland – und ich bin direkt hier im Teach First Büro. Gleichzeitig sind es weniger als zwei Wochen bis zur Bundestagswahl. Und wie viele von euch verfolge ich die Berichterstattung. Was auffällt? 📌 Bildung? Kein Thema. Weder Merz noch Scholz haben ein Wort dazu gesagt. 📌 Der Wahlkampf wird dominiert von Zuwanderung – und zwar mit der Botschaft, dass sie begrenzt werden muss. Aber Fakt ist: Wir brauchen Zuwanderung. Deutschland braucht mindestens 400.000 Menschen pro Jahr, nur um die Beschäftigung stabil zu halten – noch mehr, wenn wir wirtschaftlich wachsen wollen. Und genau hier kommt Bildung ins Spiel: 💡 Sie ist der Schlüssel, damit Zuwanderer – egal ob Fachkräfte oder Geflüchtete – hier erfolgreich sein können. 💡 Doch Deutschland ist in Sachen Bildungsgerechtigkeit ein Schlusslicht unter den OECD-Ländern. ➡ Wir investieren viel, aber… ❌ Der Anteil junger Menschen ohne höheren Abschluss ist hoch. ❌ Der Bildungserfolg hängt nirgendwo so stark von sozialer Herkunft ab wie hier. 🚀 Als Zuwanderungsland brauchen wir Bildungsgerechtigkeit. Und genau deshalb ist es so cool, jetzt wieder voll bei Teach First dabei zu sein. 🎯 Weil wir genau daran arbeiten: Dass Bildungsgerechtigkeit bei Verantwortungsträger:innen in Politik, Verwaltung und Wirtschaft Priorität bekommt - und Realität wird. von Elisabeth Heid #bundestagswahl #bildungsgerechtigkeit

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    🏫 Demokratiebildung mit Elke Büdenbender im Klassenzimmer! 🏫 Heute war ein besonderer Tag: Unsere Schirmherrin Elke Büdenbender, Annett Hofmann sowie unsere neue Geschäftsführerin Elisabeth Heid und Michael Okrob besuchten die Lene-Voigt-Schule in Leipzig. Dort arbeitet unser Fellow Benjamin Baumann mit Jugendlichen unter anderem zu wichtigen gesellschaftlichen Themen wie Demokratie, Wahlen und politische Teilhabe. "Politische Bildung hat ein wenig mit Wissen, mehr mit Haltung und sehr viel mit Persönlichkeit zu tun." – so Fellow Benjamin, der nicht nur seine Schüler:innen sondern auch seine Gäste nachhaltig beeindruckt hat. Frau Büdenbender brachte sich im Unterricht aktiv ein und bestätigt: „Demokratie lernen wir spätestens im Klassenzimmer – das Wissen, wie es geht, ist das Fundament für eine starke, offene Gesellschaft. In Zeiten wie diesen ist es notwendig, jungen Menschen zu vermitteln, wie großartig es ist, mitzumachen und selbst das eigene Leben zu gestalten und zu erleben, dass mein Gegenüber Achtung und Respekt verdient, so wie ich es auch erleben möchte. Die Fellows von Teach First Deutschland leisten hier eine unschätzbar wertvolle Arbeit: Sie stärken Schüler:innen, geben ihnen eine Stimme und begleiten sie auf ihrem Weg zu selbstbewussten, engagierten Bürger:innen im Sinne der freiheitlichen Demokratie. Ihr Einsatz ist ein Gewinn für jede Schule und für die Kinder und Jugendlichen und damit für uns alle.“ Bei Teach First Deutschland setzen wir uns dafür ein, dass Schüler:innen unabhängig von ihren Startbedingungen die Chance bekommen, ihre Zukunft selbst zu gestalten. Dafür brauchen wir starke Partner, wie unsere Schirmherrin – und engagierte Fellows! #Demokratiebildung #TeachFirstDeutschland #Bildungsgerechtigkeit #FellowProgramm #Schirmherrschaft #ElkeBüdenbender

    • eine Gruppe von Menschen, die an einem Tisch sitzt
    • eine Gruppe von Menschen posiert für ein Foto
    • eine Gruppe von Menschen, die an einem Tisch sitzen
    • eine Gruppe von Frauen spricht
  • Politische Bildung bedeutet mehr als Wissen – sie lebt von Haltung und Persönlichkeit. Am Donnerstag, den 13.02.25, begleiten wir unseren Fellow Benjamin Baumann an seiner Schule und erleben, wie politische Bildung im Klassenzimmer gelingen kann. Besonders freuen wir uns über den Besuch von Elke Büdenbender, Schirmherrin von Teach First Deutschland. In Zeiten gesellschaftlicher Herausforderungen und einer bevorstehenden Bundestagswahl ist es wichtiger denn je, dass Schüler:innen lernen, sich eine eigene Meinung zu bilden, zuzuhören und sich aktiv einzubringen. Teach First Deutschland Fellows gestalten genau diesen Raum für Diskussion und Demokratiebildung – direkt an den Schulen, die es am meisten brauchen. Unterstützt werden unsere Projekte durch starke Partner wie aula gGmbH Deutsche Postcode Lotterie GermanDream u.a. 💡 Wenn du dich für unsere Arbeit im Bereich Demokratiebildung interessierst, schau gerne auf unsere Website: https://lnkd.in/dEkwzfYi #PolitischeBildung #TeachFirstDeutschland #Bildungsgerechtigkeit #Demokratie #Leadership #Fellow #ElkeBüdenbender

    • Zitat Fellow Benjamin TFD
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    5.609 Follower:innen

    Vom Klassenzimmer zum Wandel im Bildungssystem – unser digitales Event mit der Teach First Deutschland Community hat gezeigt: Veränderung beginnt mit Austausch, Mut und dem richtigen Netzwerk! 35 Fellows, 3 Räume, zahlreiche inspirierende Gespräche. Unsere Alumnae:i und Speaker:innen – Anika Holtz (JOBLINGE ), Elizabeth Adjei-Acheamfour (BildungsTandems), Clemens Otto (Quereinstieg an Schule) und Philipp Arlt (Co-Founder MUT Academy gGmbH und Rappert & Arlt PhiNa GbR ) – haben ihre Erfahrungen und Learnings geteilt. Moderiert wurde das Event von Natalie Rappert von Rappert & Arlt PhiNa GbR. Ein paar Takeaways: 📢 Storytelling schafft Verbindung – echte Geschichten inspirieren und empowern. 🤝 Community macht stark – Unsere Fellows stehen nicht alleine vor ihren Herausforderungen, sich vernetzen, austauschen & unterstützen macht Mut dranzubleiben. Denn... 🛠 Dranbleiben lohnt sich – das Rad muss nicht immer neu erfunden werden, sondern wir können auf bestehenden Ideen aufbauen. Wir müssen nur daran glauben. 🚧 Manchmal braucht Wandel Regelbrüche – Innovation entsteht nicht durch Stillstand - gerade im Bildungssystem. 🍏 Tage sollten wir nicht danach bewerten, was wir ernten, sondern was wir säen. Die Früchte können wir oft erst viel später ernten... Zusammengefasst: Der Wunsch nach systemischem Wandel ist groß. Die zwei Jahre als Fellow geben einen tiefen Einblick ins Bildungssystem – sie sind ein Lernort für Persönlichkeiten mit besonderem Mut, etwas verändern zu wollen. Doch der echte Wandel passiert oft erst danach: Wer das System tief durchdringt, kann es wirklich verstehen – und Veränderung anstoßen. Sei es in Politik, Wirtschaft, NGOs oder direkt an Schulen. Wir glauben fest daran, dass unser Leadership-Programm der richtige und wichtige Grundstein dafür ist. Und on top: Eine wachsende Community, deutschlandweit vernetzt, die sich gegenseitig stärkt. 💡 Wollt ihr mehr darüber erfahren, wie unsere Alumnae:i nach ihrem Einsatz den „Wandel im Bildungssystem“ bewirken? Schreibt es in die Kommentare! 👇 #TeachFirstDeutschland #Bildungsgerechtigkeit #Community #Netzwerk #Bildungswandel Teach First Community e.V. - Der Bildungshafen

    • eine Gruppe von Menschen, die auf dem Boden sitzen
  • 👉Warum willst du Fellow bei Teach First Deutschland werden?👈 In unserer Formatreihe #MyWhy erklären uns Fellows, warum sie überhaupt Fellows werden wollten. Dieses mal: Dara aus Hamburg. Sie hätte sich als Schülerin selbst gern gewünscht, dass ihr jemand den Weg zeigt... nun möchte sie DIE Person im Leben von Schüler:innen sein, die sie dabei unterstützt ihren eigenen Weg zu finden. Mit ihrer Motivation und eigenen Stärke zählt sie zu den Menschen, die eine Veränderung auf individueller und systemischer Ebene im Bildungssystem bewirken. Danke Dara für deinen Einsatz! 🙏🏽 ✨Fellows sind herausragende Persönlichkeiten aus unterschiedlichen Fachrichtungen, die die nötige Portion "Extraglaube" für Schüler:innen mitbringen und die Ressourcen haben, sich dafür stark zu machen. #Fellow #MyWhyMonday #ZusammenWirken #Motivation

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  • 🧠✨ ADHS in der Schule – Bewusstsein schaffen und unterstützen ✨🧠 Als Fellow bei Teach First Deutschland stehst du vor vielfältigen Herausforderungen – und jede ist eine Chance, etwas zu bewirken. Was tun, wenn du ADHS bei dir oder deinen Schüler:innen wahrnimmst? Unser Fellow Oliver hat wertvolle Tipps aus seinem Schulalltag geteilt: 📚 Aufklären und Bewusstsein schaffen: „Was ist ADHS?“ – Ein Unterricht oder eine Gesprächsrunde hilft, Vorurteile abzubauen. Denn: Das Kind kann nichts dafür. ADHS ist eine biochemische Herausforderung, kein „Nicht-wollen“. Ein Vergleich: Ein Sprint mit einem gebrochenen Bein wäre genauso unmöglich. 🎨 Energie kanalisieren: Kreativität hilft! Malen oder Basteln geben Schüler:innen eine Möglichkeit, ihren Bewegungsdrang zu lenken. Auch kleine Pausen, ein kurzer Sprint um den Block oder Fidget-Tools wie Stressringe können Wunder wirken. 💡 Akzeptanz statt Ablehnung: ADHS ist keine „Störung“, wenn wir lernen, damit umzugehen. Mit Offenheit und Verständnis schaffen wir eine Umgebung, in der sich jede:r sicher fühlen kann. 👨👩👧👦 Elternarbeit: Viele Eltern fühlen sich überfordert – kläre sie auf, zeige Möglichkeiten und weise sie auf Kurse hin (z. B. von Krankenkassen). 🙌 Vorbild sein: „Ich habe auch ADHS!“ – Dieses Identifikationspotenzial kann Leben verändern. Oliver hat durch Offenheit einem Kind geholfen, die Schule nicht abzubrechen. 🌱 Fazit: Akzeptieren, aufklären und begleiten – so können wir zusammen wachsen! 💙 Welche Erfahrungen habt ihr mit ADHS gemacht? Teilt sie gerne in den Kommentaren! 👇 #TeachFirstDeutschland #ADHSawareness #SchuleGestalten #Fellow #Leadership

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