Beitrag von Hauke Kühl

Gratulation zum Abschluss, der Erfolg zeigt sich bei der Vorher-Nachher Analyse, auch bei der Behandlung. Der #3dbodyscan von #Vitus hilft kleineste Verbesserungen in der #Anatomie festzustellen. Mehr Informationen finden Sie hier https://lnkd.in/dfsQKvQM

Wir sind bei der Ausbildermesse SüdSiegerland am Start 👍 Heute wurden wir für die Standbetreuung geschult. Das Schulungsteam hat unseren Azubis für die Standbetreuung die Nervosität genommen, denn unserer Meinung nach sind die eigenen Azubis die beste Werbung für die Neueinsteiger. 😉 Wenn wir die produzierenden Firmen allerdings hören, wie sie die halbe Produktion an ihren Ständen praktisch und mit selber Hand anlegen präsentieren, fallen wir als Gemeinde leider kaum auf. Dabei ist unser Beruf so super vielseitig! Wir können uns sozial engagieren, das Gemeinwohl fördern und für Ordnung sorgen, das Zahlenwerk der Gemeinde neu aufstellen, kreativ im Bauwesen die Gemeinde gestalten oder die Verwaltung und ihr Personal entwickeln. Das alles verbirgt sich hinter dem Ausbildungsberuf „Verwaltungsfachangestellter“ oder dem Studium im öffentlichen Dienst. Aber wie stellt man das am Besten am Stand dar? Wie können wir also einen super kreativ und vielseitigen Beruf, der im Kopf, im Gespräch und am PC passiert, optisch und aktiv darstellen, damit die Schüler die Maschine links liegen lassen und neugierig auf uns werden? Unsere erste Idee, aus jedem Bereich einen Gegenstand am Stand platzieren 1. Ordnungsamt = Dienstjacke 2. Bauamt = Bauhelm 3. Finanzen = Geldkassette/Tresor usw. Hast du eine weitere Idee?

📚✨ „Ein guter Mensch bleibt Lehrling lebenslang.“ - Marcus Valerius Martial ✨📚 Nächste Woche beginnt der #Lehrstart und wir haben die Möglichkeit, die Fachkräfte von morgen zu unterstützen und zu inspirieren. Für uns Berufsbildende ist es ebenso wichtig, stetig dazuzulernen und uns weiterzuentwickeln. Welche Strategien nutzt ihr, um euch und eure Lernenden kontinuierlich weiterzuentwickeln? Teilt eure besten #Tipps und Erfahrungen in den Kommentaren! #Berufsbildung #Weiterbilden

Im Rahmen der Landkreistour war ich heute zu Besuch bei der Schoeller Allibert GmbH in Schwerin und durfte dort die Produktion besichtigen und mit Herrn Klaaßen ins Gespräch kommen. Die Schoeller Allibert ist zweifelsohne ein Aushängeschild für unser Bundesland. Leider lässt die Qualität des Ausbildungsstandortes Mecklenburg-Vorpommern stark zu wünschen übrig. Die Folge ist eine wachsende Zahl von ,Leerstellen bei den Lehrstellen‘. Bundesländer wie Bayern oder Hessen sind mit Werbeinitiativen für Azubis schon lange vorgeprescht. Beide Bundesländern haben die kostenfreie Meisterausbildung eingeführt und sind so kurzerhand zu nationalen Taktgebern bei der Dualen Ausbildung geworden. Rot-Rot in Mecklenburg-Vorpommern hingegen wartet weiterhin auf Godot und präsentiert ein eigenes ,Fachkräftesicherungskonzept‘, das von den Wirtschaftsverbänden kaum müde belächelt wurde. Bei Unternehmensbesuchen zeigt sich immer deutlicher: Das Fachkräfteproblem in Mecklenburg-Vorpommern zementiert sich zu einem Standortnachteil im Bundesvergleich. Erschwerend kommt hinzu, dass die Landesregierung die Verantwortung im Bereich der Ausbildung an Berufsschulen gern bei den Unternehmerinnen und Unternehmern ablädt. Dabei trägt das Land eine mindestens ebenso große Verantwortung, die es aber nicht wahrnimmt. Dazu passt, dass das Thema Berufsfrühorientierung von der Landesregierung fast komplett ignoriert wird und die Stärkung der Regionalen Schulen als Schulform erst gar nicht stattfindet. Dies gipfelt in den Plänen von Rot-Rot, das Lehramt an Gymnasien abzuschaffen und künftig Einheitslehrer auszubilden mit dem Ziel, Lehrkräfte dazu zu zwingen, auch an den vergleichsweise unbeliebten Regionalen Schulen zu unterrichten. Wer auf diese Weise mit der Regionalen Schule umgeht braucht sich nicht zu wundern, dass der Ruf des gesamten Schulsystems in Mecklenburg-Vorpommern Schaden nimmt. Mecklenburg-Vorpommern braucht noch vor dem Start des Berufsschuljahres 2024 ein Azubi-Anreizprogramm. Denkbare Inhalte wären: kostenfreie Meisterausbildung – auch in MV mit Landesmitteln, gleichzeitig müssen die Berufsschulen schleunigst wieder auf Augenhöhe mit unseren Nachbarbundesländern gebracht werden. Stärkere digitale Vernetzung von Lehrangeboten könnte für Berufsschüler Wege kurz halten. Für die Fälle, in denen dies nicht funktioniert, müssen Fahrkostenzuschüsse für Berufsschüler und auch das Azubiticket attraktiver gemacht werden. Wichtig vor allem: Die Zielgruppen für Kampagnen solcher Art müssen deutlich erweitert werde. Eine entsprechende muss endlich auch die Sekundarstufe II stärker einbeziehen. Argwöhnische linke Bildungspolitik, die in der Dualen Ausbildung über Jahre einen Bildungsabstieg gesehen hat, kann sich dieses Bundesland nicht leisten. #wirtschaftmv #azubis #azubimangel #Bildung #lehrangebote #Ausbildung #Fachkräfte #Berufsschule #Meisterausbildung #Azubi #Berufsfrühorientierung #Lehrkräfte #MecklenburgVorpommern #Bildungspolitik #Zukunft #Wirtschaftsförderung

Unser #ACE hat am 10. Juni 2024 in einer öffentlichen Anhörung des Verkehrsausschusses des Deutschen Bundestages seine Position zur Bezahlbarkeit des Autoführerscheins vertreten. Wir sind überzeugt, dass Sicherheit und Qualität in der Fahrausbildung oberste Priorität haben müssen, ohne dass dies zu höheren Kosten führt. Unser Referent für Verkehrspolitik, Marc-Philipp Waschke, betont die Dringlichkeit einer umfassenden Reform der Fahrschüler-Ausbildungsordnung. Dabei darf die #Verkehrssicherheit nicht aus den Augen verloren werden. Die Fahrausbildung muss den aktuellen Anforderungen entsprechen und auf die Bedürfnisse der Fahrschülerinnen und Fahrschüler eingehen. Unser ACE Auto Club Europa e.V. fordert die Umsetzung folgender Maßnahmen, damit Fahrausbildung in Deutschland zukunftsfähig, sicher und für alle erschwinglich bleibt: ➡Steigerung der Attraktivität des Fahrlehrerberufs: Der Beruf des Fahrlehrers muss attraktiver gestaltet werden, um qualifizierte Fachkräfte zu gewinnen. ➡Flächendeckendes Unterrichtsangebot: Es muss in Zukunft ein umfassendes Unterrichtsangebot geben, das auch in ländlichen Gebieten und für alle gesellschaftlichen Gruppen zur Verfügung steht. ➡Qualitätsprüfung von Fahrschulen: Fahrschulen mit überdurchschnittlich hohen Durchfallquoten müssen überprüft und ggf. aus dem Verkehr gezogen werden. ➡Breiter Einsatz von Fahrsimulatoren: Fahrsimulatoren eröffnen neuen Möglichkeiten für praxisnahe Ausbildung und sollen vermehrt eingesetzt werden, ohne die Ausbildungskosten zu erhöhen. ➡Beschleunigung des Antragsverfahrens: Häufig ist die lange Bearbeitung von Anträgen ein Kostentreiber, sodass das gesamte Verfahren von der Antragsstellung bis zur Erteilung der Fahrerlaubnis digitalisiert und effizienter gestaltet werden muss. ➡Erleichterte Zugangsvoraussetzungen für Fahrerlaubnisprüfende: Statt nur auf formale Abschlüsse zu setzen, sollten erforderliche Kompetenzen für die Tätigkeit als Fahrerlaubnisprüferin oder -prüfer definiert werden, um die Prüforganisationen zu entlasten. ➡Verkehrserziehung als Bildungsaufgabe: Mobilitäts- und Verkehrserziehung sollen als übergreifende Bildungsaufgabe verstanden und auf weiterführende Schulen ausgeweitet werden. Es ist höchste Zeit, dass wir die Fahrausbildung modernisieren und die Weichen für eine sichere Zukunft im Straßenverkehr stellen. Du möchtest mehr über unsere politischen Positionen erfahren? Dann klicke einfach auf den Link: 👉https://lnkd.in/dqZdNk2 #visionzero #sicherheimkommen #sicherunterwegs

Hein & Oetting setzt sich für die Auszubildenden ein! Als Hein & Oetting GmbH sind wir äußerst besorgt über die geplante Verlegung der Berufsschule für Zerspanungsmechaniker von Ahrensburg nach Mölln. Die erheblich längeren Fahrzeiten von durchschnittlich 110 Minuten pro Strecke würden die Ausbildungsqualität unserer Auszubildenden stark beeinträchtigen und deren Alltag zusätzlich belasten. Darüber hinaus sehen wir einen negativen Einfluss auf die lokale Wirtschaft, da potenzielle Fachkräfte möglicherweise abgeschreckt werden. Wir setzen uns deshalb intensiv dafür ein, den Ausbildungsstandort im Kreis Stormarn zu erhalten und werden in den Dialog mit Politikern und der Öffentlichkeit treten, um diese Verlegung zu verhindern. Artikel lesen: https://lnkd.in/e2xvxJFe

Letztes Kapitel der Weiterbildung zum Berufsspezialist/-in für Industrielle Transformation abgeschlossenen und abgegeben. Ich frage mich allerdings schon, warum die IHK Nürnberg für Mittelfranken meint, ein Praxisprojekt mitten in die Hauptferienzeit zu legen? #Weiterbildung #lebenslangeslernen

🥳Startschuss für Bildungspartnerschaft: Im Rahmen der feierlichen Besiegelung der Bildungspartnerschaft mit der FOSBOS Neu-Ulm richtete unser geschäftsführender Gesellschafter, Dr. Peter Kulitz, das Wort an die Schülerinnen und Schüler und gab ihnen wertvolle Ratschläge für ihre berufliche Orientierung mit auf den Weg. 👨🏫💼 Im Video sehen Sie auch einen Auszug aus den Ansprachen unserer Gäste von der Fachoberschule FOSBOS Neu-Ulm sowie der IHK Ulm. 📽️ Mehr zur Bildungspartnerschaft lesen Sie im Beitrag (siehe Link in den Kommentaren)

Wer für Meister & Co. lernt, wird künftig noch besser unterstützt Das Bundeskabinett hat Änderungen beim Aufstiegs-BAföG beschlossen, die die Abschlüsse der höheren Berufsbildung wie Meister, Fachwirte & Co. noch attraktiver machen: 📌 Förderung von Lehrgangs- und Prüfungsgebühren: Die Unterstützung des Arbeitnehmers muss nicht mehr angerechnet werden ... 📌 ... und bei erfolgreichem Abschluss der Fortbildungsprüfung sollen 60 statt bisher 50 Prozent des Darlehens erstattet werden. Die Industrie- und Handelskammern setzen sich dafür ein, dass bei den nun folgenden Beratungen im Gesetzgebungsprozess weitere Verbesserungen umgesetzt werden: ⚡ Es sollte ein zweiter Abschluss auf der selben Fortbildungsstufe gefördert werden. ⚡ Das Antragsverfahren sollte deutlich kürzer und einfacher gestaltet werden. Mehr Infos hier "Novelle des Aufstiegs-BAföG für weitere Verbesserungen nutzen": https://bit.ly/4fL6Gxh IHK Rhein-Neckar DIHK #ihk #GemeinsamWeiterbilden #Aufstiegs-BAföG #Fortbildung

Ausbildung ist ein deutsches Erfolgsprinzip. Unsere Bildungsstruktur ist hier maßgeblich und ermöglicht jungen Menschen eine erste fundierte Station im Arbeitsleben. Natürlich kann man Geld auch "modern" verdienen und das mehr als man früher für möglich gehalten hätte. Aber nicht jeder Mensch und nicht jeder Inhalt ist dafür geeignet. Unsere Gesellschaft braucht Fachleute. Nicht um die Existenz von Vorschriften, Richtlinien und Prüfungen zu legitimieren, sondern um Verantwortungsbewusstsein und fachlich-theoretischen Unterbau zu garantieren. Im Arbeitskreis Schule-Wirtschaft wird dieser Wille der engagierten Firmen deutlich sichtbar. Hier will man sich für die jungen Menschen, für den Fortbestand der eigenen Firma und deren Leistungen einsetzen. Auch wenn es schwieriger wird, junge Menschen zu begeistern und zum Durchhalten zu animieren. Auch daher wollen wir uns kümmern.