Heute in einer Woche ist es so weit: 𝗡𝗮𝗰𝗵𝘁 𝗱𝗲𝗿 𝗔𝘂𝘀𝗯𝗶𝗹𝗱𝘂𝗻𝗴 𝗯𝗲𝗶 𝘂𝗻𝘀 𝗶𝗺 𝗕𝗼𝗿𝗸𝗲𝗻𝗲𝗿 𝗞𝗿𝗲𝗶𝘀𝗵𝗮𝘂𝘀! 🔦✨ 👥 Junge Leute und Interessierte aufgepasst! Am 21. November von 16 bis 20 Uhr können Sie ins Kreishaus in Borken kommen und direkt mit unseren Azubis und Bachelor-Studierenden ins Gespräch gehen. Erfahren Sie aus erster Hand alles über unsere Ausbildungsberufe und den Arbeitsalltag! 🏢👩🎓👨🎓 ⁉️ Wussten Sie, dass die Kreisverwaltung neben den „klassischen“ Verwaltungsberufen auch technische und handwerkliche Ausbildungs- sowie duale Studiengänge anbietet? Die „Nacht der Ausbildung“ – eine Initiative der Wirtschaftsförderungsgesellschaft für den Kreis Borken mbH – ist die perfekte Gelegenheit, uns als Arbeitgeber und unsere neun Ausbildungsberufe sowie vier dualen Studiengänge kennenzulernen. Leiten Sie diesen Beitrag gerne an Freunde, Bekannte und Familie weiter! 📢👫 Wir sind immer auf der Suche nach Verstärkung für unser Team! 😍 👋 Mit dabei ist auch in diesem Jahr die EGW Entsorgungsgesellschaft dabei und stellt ihre Ausbildungs- und Studienangebote ebenfalls bei uns im Kreishaus vor! 🎉 Was Sie erwartet? Ein spannendes Rahmenprogramm voller Highlights: 🎡 Glücksrad 🔍 Digitaler Ausbildungsfinder 📸 Green-Screen-Aktion, um virtuell an unsere Arbeitsplätze zu reisen … und vieles mehr! Weitere Infos zum Programm finden Sie in unserer Pressemitteilung: https://lnkd.in/ejEBhUhG Öffnen Sie auch die Türen für die Nacht der Ausbildung im Kreis Borken? 👀
Beitrag von Kreis Borken
Relevantere Beiträge
-
Beim Besuch auf der didacta wohnten wir eine faszinierenden Gesprächsrunde bei, die von relevanten Persönlichkeiten der Bildungslandschaft geführt wurde: Thomas Schenk, Gerrit Häcker von Häcker Automation, Ralf Neugschwender, Vizepräsident des Deutschen Lehrerverbands, Thomas Schenk von SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland und Florian Spieß und Rosemarie Winklmann ebenfalls vom staatlichen beruflichen Schulzentrum Weiden. Florian Spieß brachte die Bedeutung von Sinnhaftigkeit in der Arbeit für Schüler:innen auf den Punkt: "Entscheidend ist, dass sie eine Identität entwickeln können. Vieles Ausprobieren ist dabei der Schlüssel." Eine klare Aufforderung zur Entdeckung und Entwicklung von Fähigkeiten und Interessen. Thomas Schenk griff das Bild einer übervollen Speisekarte auf und betonte die Wichtigkeit, dass Schüler:innen wie bei einem Besuch im griechischen Restaurant viele kleine Häppchen ausprobieren sollten. #Berufsorientierung sollte nicht dem Zufall überlassen werden, sondern sei Chefsache, die mehr Aufmerksamkeit seitens der #Schulleitung benötigt. Die #Schülerbetriebspraktika-Koordinatoren (#StuBO) benötigen dabei mehr Unterstützung, um diese Aufgabe effektiv zu bewältigen. Eine Frage, die Geert-Jan Gorter , FUJOUR) an das #Schulzentrum Weiden richteten, betraf die Quote der Schüler, die ein passendes Praktikum finden. Die Antwort verdeutlichte, dass Schulen, die den #Berufsorientierungsprozess aktiv begleiten, gute Erfolgsquoten verzeichnen können. Dennoch ist dies nur ein Teil der Schüler im Umkreis. Die Berufsorientierung sollte als ein kontinuierlicher Prozess betrachtet werden, der nicht auf einen einmaligen Test reduziert werden kann. Unsere Überzeugung ist klar: Jeder Schüler, unabhängig von elterlichem Engagement, verdient die Chance auf einen passenden Platz im Berufsleben. Daher sollte der Prozess der Berufsorientierung sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule kontinuierlich begleitet werden, bis zum erfolgreichen #Schulabschluss.
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
Interessante Aussagen einer Gesprächsrunde auf der #Didacta: Berufsorientierung ist Chefsache! Schulleiter sollten den StuBOs im #Kollegium und in Auseinandersetzungen mit Eltern den Rücken stärken. #didactamesse #berufswahl #didacta #berufswahltest #didacta2024
Beim Besuch auf der didacta wohnten wir eine faszinierenden Gesprächsrunde bei, die von relevanten Persönlichkeiten der Bildungslandschaft geführt wurde: Thomas Schenk, Gerrit Häcker von Häcker Automation, Ralf Neugschwender, Vizepräsident des Deutschen Lehrerverbands, Thomas Schenk von SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland und Florian Spieß und Rosemarie Winklmann ebenfalls vom staatlichen beruflichen Schulzentrum Weiden. Florian Spieß brachte die Bedeutung von Sinnhaftigkeit in der Arbeit für Schüler:innen auf den Punkt: "Entscheidend ist, dass sie eine Identität entwickeln können. Vieles Ausprobieren ist dabei der Schlüssel." Eine klare Aufforderung zur Entdeckung und Entwicklung von Fähigkeiten und Interessen. Thomas Schenk griff das Bild einer übervollen Speisekarte auf und betonte die Wichtigkeit, dass Schüler:innen wie bei einem Besuch im griechischen Restaurant viele kleine Häppchen ausprobieren sollten. #Berufsorientierung sollte nicht dem Zufall überlassen werden, sondern sei Chefsache, die mehr Aufmerksamkeit seitens der #Schulleitung benötigt. Die #Schülerbetriebspraktika-Koordinatoren (#StuBO) benötigen dabei mehr Unterstützung, um diese Aufgabe effektiv zu bewältigen. Eine Frage, die Geert-Jan Gorter , FUJOUR) an das #Schulzentrum Weiden richteten, betraf die Quote der Schüler, die ein passendes Praktikum finden. Die Antwort verdeutlichte, dass Schulen, die den #Berufsorientierungsprozess aktiv begleiten, gute Erfolgsquoten verzeichnen können. Dennoch ist dies nur ein Teil der Schüler im Umkreis. Die Berufsorientierung sollte als ein kontinuierlicher Prozess betrachtet werden, der nicht auf einen einmaligen Test reduziert werden kann. Unsere Überzeugung ist klar: Jeder Schüler, unabhängig von elterlichem Engagement, verdient die Chance auf einen passenden Platz im Berufsleben. Daher sollte der Prozess der Berufsorientierung sowohl innerhalb als auch außerhalb der Schule kontinuierlich begleitet werden, bis zum erfolgreichen #Schulabschluss.
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
𝐖𝐚𝐫𝐮𝐦 𝐀𝐮𝐬𝐛𝐢𝐥𝐝𝐮𝐧𝐠𝐬𝐛𝐞𝐭𝐫𝐢𝐞𝐛𝐞 ü𝐛𝐞𝐫 𝐝𝐚𝐬 𝐓𝐡𝐞𝐦𝐚 𝐌𝐨𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭ä𝐭 𝐧𝐚𝐜𝐡𝐝𝐞𝐧𝐤𝐞𝐧 𝐬𝐨𝐥𝐥𝐭𝐞𝐧! In ländlichen Regionen haben Ausbildungsbetriebe zunehmend Schwierigkeiten, junge Talente zu gewinnen. Fehlende Mobilität und steigende Lebenshaltungskosten sind große Hürden für junge Menschen, die den Zugang zu Ausbildungsplätzen erschweren. 𝐇𝐢𝐞𝐫 𝐝𝐢𝐞 𝐇𝐚𝐫𝐝 𝐅𝐚𝐜𝐭𝐬: 👉Laut Kraftfahrtbundesamt sinkt die Zahl junger Menschen mit Führerschein. 👉Etwa 55 % der Bevölkerung in ländlichen Gebieten hat laut BBSR einen eingeschränkten Zugang zu öffentlichen Verkehrsmitteln. 👉Steigende Führerscheinkosten: Im Durchschnitt belaufen sie sich auf etwa 2.500 Euro je nach Region - und dann hat man längst noch kein Fahrzeug. 👉 Im Schnitt zahlen Studierende in Deutschland 489 Euro für ein Zimmer in einer Wohngemeinschaft – 17 Euro mehr als im Wintersemester 2023/24. Ein Beispiel, das zeigt, wie auch in einer ländlichen Region junge Menschen für eine Ausbildung begeistert werden können, ist das 𝐇𝐨𝐭𝐞𝐥 Kloster Hornbach. Das Familienunternehmen setzt auf innovative Mobilitätslösungen, um als Ausbildungsbetrieb attraktiv zu bleiben: 💡𝐀𝐳𝐮𝐛𝐢-𝐖𝐆 𝐮𝐧𝐝 𝐌𝐢𝐭𝐚𝐫𝐛𝐞𝐢𝐭𝐞𝐫𝐰𝐨𝐡𝐧𝐮𝐧𝐠𝐞𝐧: Gemeinsames Wohnen für Auszubildende und Mitarbeitende direkt neben dem Hotel. 💡𝐀𝐳𝐮𝐛𝐢-𝐀𝐮𝐭𝐨: Ein Fahrzeug für den Weg zur Berufsschule. 💡𝐅𝐚𝐡𝐫𝐠𝐞𝐦𝐞𝐢𝐧𝐬𝐜𝐡𝐚𝐟𝐭𝐞𝐧: Azubis unterstützen sich gegenseitig. 💡𝐔𝐧𝐤𝐨𝐧𝐯𝐞𝐧𝐭𝐢𝐨𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐋ö𝐬𝐮𝐧𝐠𝐞𝐧: Wenn keiner der Azubis einen Führerschein hat, fährt auch schon mal der Facility Manager die Azubis zur Berufsschule. Diese Maßnahmen erleichtern den Auszubildenden den Zugang zur Ausbildung und stärken die Bindung ans Unternehmen. Kreative Ansätze wie bei dem Hotel Kloster Hornbach machen Unternehmen für Azubis attraktiv. 𝐖𝐞𝐥𝐜𝐡𝐞 𝐋ö𝐬𝐮𝐧𝐠𝐞𝐧 𝐛𝐢𝐞𝐭𝐞𝐭 𝐢𝐡𝐫 𝐛𝐞𝐫𝐞𝐢𝐭𝐬 𝐚𝐧? #Ausbildung ##Ausbildung2024 #Mobilität #Fachkräftemangel #AusbildungMitZukunft #Talentgewinnung #LändlicheRegionen #EmployerBranding #InnovativeLösungen #Ausbildungsbetrieb #Berufsausbildung
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
Lehrjahre sind keine Herrenjahre!? 😱 Passt dieses Sprichwort noch in die heutige Zeit oder ist es längst überholt? Wir von Gemeinhardt Service GmbH Spezialgerüstbau sind der Meinung, dass dieses Konzept veraltet ist und wir es lieber hinter uns lassen sollten. 👋 Warum sollten junge Talente ihre Ausbildungszeit als Phase der Ausbeutung und Unterdrückung erleben? Oder hauptsächlich fürs Kaffeekochen, Kehren und andere ungeliebte Hilfsarbeiten zuständig sein? Diese Denkweise ist nicht nur demotivierend für Auszubildende, sondern schadet langfristig auch dem Unternehmen. Drei Gründe, warum Unternehmen in ihre Nachwuchskräfte investieren sollten: 1️⃣ Motivation und Engagement: Wer sich wertgeschätzt fühlt, zeigt mehr Einsatz und Begeisterung. Eine unterstützende Lernumgebung fördert die intrinsische Motivation und steigert die Produktivität. 2️⃣ Bindung und Loyalität: Menschen, die sich gut betreut, wertgeschätzt und gefördert fühlen, bleiben dem Unternehmen treu. Dadurch reduziert sich die Fluktuation und die damit verbundenen Kosten. 3️⃣ Innovationskraft: Nachwuchskräfte bringen frische Ideen und neue Perspektiven ins Unternehmen. Durch gezielte Förderung und Einbindung in Projekte profitieren Firmen von innovativen Impulsen. Um diese Potenziale voll auszuschöpfen, haben wir unser Gemeinhardt Ausbildungsprogramm für Auszubildende. Wir stärken damit angehende Fachkräfte und machen sie fit für den Arbeitsalltag und fürs Leben. 🚀 Die Vorteile für Unternehmen liegen auf der Hand: ☑ Weniger Ausbildungsabbrüche, höher qualifizierte und motivierte Mitarbeiter, eine langfristige Fachkräftesicherung und dadurch reduzierte Personalkosten. Verabschieden wir uns lieber von manch veralteter Vorstellung und schaffen gemeinsam eine Zukunft, in der sich Auszubildende und Unternehmen gleichermaßen entfalten können! Was sagt ihr? Was sind eure Erfahrungen mit Auszubildenden? Was tut ihr bereits, um eure Fachkräfte langfristig zu sichern? Ich freue mich auf eure Kommentare.
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
Hier das 🎞️ making of 🎞️ zu den neuen Videos der #klugenköpfe bei der #drvbw. 💡ja genau! Es gibt eine eigene Seite zu den verschiedensten Ausbildungsberufen hier bei der Rente. Reinschauen lohnt sich! Credits: 🎥Sabine Enderle #Ausbildung #karriere #tollesteam #benefits
🎥 „Ton läuft, Kamera läuft, Klappe - die Erste!“ Wie Ausbildung und Studium bei uns ablaufen und was ihnen besonders viel Spaß macht, erzählen unsere Azubis und Nachwuchskräfte Tijana, Albin, Katharina und Felix in vier Videos, die seit heute online sind. ✅ 🎧 Beim Videodreh am Standort Stuttgart haben wir die DRV-Youngsters bei ihrer Arbeit begleitet und uns erzählen lassen, wie es eigentlich ist, bei einem großen und in ganz Baden-Württemberg vertretenen öffentlichen Arbeitgeber die ersten Schritte in die Berufswelt zu machen. So erlebte ☝🏽 Tijana im dreijährigen dualen Studium Bachelor of Science - Wirtschaftsinformatik die perfekte Mischung aus Theorie und Praxis, und ☝🏽 Albin schätzt als angehender Sozialversicherungsfachangestellter den persönlichen Kontakt zu den Versicherten, wenn er Anträge auf Renten- oder Rehabilitationsleistungen bearbeitet. ☝🏽 Felix hat als dualer Student Bachelor of Laws - Rentenversicherung nicht nur die Möglichkeit, unsere Versicherten umfassend zu beraten und ihnen zu ihren Leistungen zu verhelfen, sondern auch die Option auf eine Beamtenlaufbahn im gehobenen Dienst. ☝🏽 Katharina ist im dritten Lehrjahr zur Kauffrau für Büromanagement und möchte nach ihrem Abschluss am liebsten in der Personalentwicklung arbeiten. 😊 🤓 Taschen voller Kameras, Mikrofone, Scheinwerfer, Kabel, Stecker - in allen Größen und Ausführungen: „Ich wusste gar nicht, wie viel Equipment man für so einen Dreh braucht“, sagt Tijana. Lampenfieber? Nur kurz. Denn der familiäre Umgangston und das freundschaftliche Miteinander, von dem die vier während ihrer Ausbildung und im Umgang mit den älteren Kolleginnen und Kollegen berichten, sorgen auch bei außergewöhnlichen Einsätzen für eine entspannte Atmosphäre und jede Menge Spaß. 😃 🧑🏽💻 Die vier Videos sind unter https://lnkd.in/ed3NigGh in den Rubriken „Ausbildung“ und „Studium“ zu finden. Vielen Dank an Tijana, Albin, Katharina und Felix, dass sie an den Dreharbeiten teilgenommen und ihre persönlichen Erfahrungen mit uns geteilt haben. 🙏🏽 #drvbw #wirsinddrvbw #ausbildung #studium #karlsruhe #stuttgart #bachelor #video
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
Das Branchenevent #itb2024 ist vorüber. LinkedIn ist immer noch voll mit Fotos und Berichten über die letzte Woche. Ich hätte hier einen Impuls zum Thema #Fachkräfte als kleinen Kontrast und mit Blick auf die Zukunft - auch für den Tourismus, aber nicht nur: 🎧 Aus dem privaten Umfeld weiß ich, wie schwer es für Jugendliche kurz vor dem Abschluss ist, sich für eine erste berufliche Richtung zu entscheiden. Überhaupt, was bedeutet das für einen jungen Menschen, der an sichere Zeiten in Form von Schule gewöhnt ist, sich für etwas "endgültig", zumindest fühlt sich das wohl so an, entscheiden zu müssen, was man so gar nicht kennt: #Ausbildung, zweiter Bildungsweg, Studium, Ausland, "keine Ahnung", was sonst? 🔔 Die vielfältigen Möglichkeiten im beruflichen Kontext, die spannend und aufregend für junge Erwachsene klingen, sind für diese schlichtweg (noch) nicht greifbar, geschweige denn über ihre genutzten Kanäle sichtbar. Und so aufbereitet dass ein junger Mensch "checkt", was für Chancen und Möglichkeiten sich ergeben können. Ausnahmen sind jedoch die Regel, wie beispielsweise Berufsorientierungsangebote von Unternehmen, dem Ausbildungskompass oder dem Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. (bbw). 📣 Ich empfinde das als eine große Herausforderung für die Jugend, sich "jetzt" für das zu entscheiden, was gefühlt dann das richtige sein soll. Was können wir tun, um mit unserer Erfahrung hier unterstützen zu können? 💡 Und ja, das betrifft auch die #Tourismusbranche: Wie können wir dadurch dem Thema #fachkräftemangel im #tourismus entgegenwirken? #bildung #weiterbildung #empowerment destination to market
Für junge Menschen ist der Start ins Berufsleben mit vielen Herausforderungen verbunden. Gerade Auszubildende mit Flucht- oder Zuwanderungshintergrund brauchen hierbei oft besondere Unterstützung, um beispielsweise Sprachschwierigkeiten und kulturelle Hürden zu überwinden. Um den jungen Menschen den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung zu erleichtern hat sprungbrett bayern das Projekt sprungbrett AzubiMentoring ins Leben gerufen. 🌟 🔍Unser Konzept: Ausbildung erfahrener Auszubildender aus dem zweiten oder dritten Lehrjahr als Mentor*innen in fünf online-Modulen Einbindung der Mentees (Auszubildende mit Flucht- oder Zuwanderungshintergrund aus dem ersten Ausbildungsjahr) in die Module Vier Info-Einheiten für Personal- bzw. Ausbildungsverantwortliche Eine gemeinsame Abschlussveranstaltung für alle Beteiligten 💼 Vorteile für Unternehmen: Auszubildende, die sich unterstützt fühlen, binden sich eher langfristig an das Unternehmen Auszubildende, die eine verantwortungsvolle Rolle übernehmen, identifizieren sich stärker mit dem Unternehmen Die Zufriedenheit und der Erfolg in der Ausbildung werden verbessert ➡️Zum Projektstart findet am 18. März 2024 eine Informationsveranstaltung statt. Dort haben Sie die Gelegenheit, alle relevanten Informationen zum Ablauf des Programms zu erhalten sowie sich direkt für das Projekt sprungbrett AzubiMentoring anzumelden. 📅 Weitere Informationen und Anmeldung: https://ow.ly/PneA50QJ7Ph 🔗
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
Für junge Menschen ist der Start ins Berufsleben mit vielen Herausforderungen verbunden. Gerade Auszubildende mit Flucht- oder Zuwanderungshintergrund brauchen hierbei oft besondere Unterstützung, um beispielsweise Sprachschwierigkeiten und kulturelle Hürden zu überwinden. Um den jungen Menschen den erfolgreichen Abschluss der Ausbildung zu erleichtern hat sprungbrett bayern das Projekt sprungbrett AzubiMentoring ins Leben gerufen. 🌟 🔍Unser Konzept: Ausbildung erfahrener Auszubildender aus dem zweiten oder dritten Lehrjahr als Mentor*innen in fünf online-Modulen Einbindung der Mentees (Auszubildende mit Flucht- oder Zuwanderungshintergrund aus dem ersten Ausbildungsjahr) in die Module Vier Info-Einheiten für Personal- bzw. Ausbildungsverantwortliche Eine gemeinsame Abschlussveranstaltung für alle Beteiligten 💼 Vorteile für Unternehmen: Auszubildende, die sich unterstützt fühlen, binden sich eher langfristig an das Unternehmen Auszubildende, die eine verantwortungsvolle Rolle übernehmen, identifizieren sich stärker mit dem Unternehmen Die Zufriedenheit und der Erfolg in der Ausbildung werden verbessert ➡️Zum Projektstart findet am 18. März 2024 eine Informationsveranstaltung statt. Dort haben Sie die Gelegenheit, alle relevanten Informationen zum Ablauf des Programms zu erhalten sowie sich direkt für das Projekt sprungbrett AzubiMentoring anzumelden. 📅 Weitere Informationen und Anmeldung: https://ow.ly/rGsq50QJ7Pi 🔗
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
🌟 𝗪𝗶𝗿 𝘄𝗮𝗿𝗲𝗻 𝗱𝗮𝗯𝗲𝗶! Wir haben auch dieses Jahr an den bundesweiten Aktionstagen zum Thema Teilqualifikationen (TQ) teilgenommen. Bei einem Netzwerktreffen kamen TQ-Akteure wie die Agenturen für Arbeit, Bildungsträger, Unternehmen und TQ-Teilnehmende zusammen, um Erfahrungen auszutauschen und zukünftige Entwicklungen zu besprechen. Ziel ist es, die Akzeptanz von Teilqualifikationen bei regionalen Unternehmen zu steigern und bundesweit anerkannte IHK-Teilqualifikationen für TQ-Teilnehmende zugänglich zu machen. 🎓 𝗪𝗮𝘀 𝘀𝗶𝗻𝗱 𝗧𝗲𝗶𝗹𝗾𝘂𝗮𝗹𝗶𝗳𝗶𝗸𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗲𝗻? Teilqualifikationen ermöglichen es, einen Beruf Schritt für Schritt in Theorie und Praxis zu erlernen und am Ende einen Berufsabschluss zu erreichen. Sie sind kürzere Bildungseinheiten, die von anerkannten Ausbildungsberufen abgeleitet sind und aktuelle Arbeitsmarktbedürfnisse abdecken. Typischerweise dauern sie zwischen drei und sechs Monate, wobei der theoretische Teil durch Bildungsträger vermittelt wird. 🏢 𝗪𝗮𝘀 𝗵𝗮𝗯𝗲𝗻 𝗨𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗲𝗵𝗺𝗲𝗻 𝗱𝗮𝘃𝗼𝗻? Viele Unternehmen beschäftigen Mitarbeitende ohne formellen Berufsabschluss oder mit veralteten Abschlüssen. Teilqualifikationen bieten die Möglichkeit, diese Mitarbeitenden weiterzubilden und im Unternehmen zu halten. Für zahlreiche Berufe gibt es bundeseinheitliche Teilqualifikationen mit IHK-Zertifikaten - von Mechatronikern über Industrieelektriker bis hin zu Kaufleuten für Büromanagement und Köchen. ℹ️ 𝗦𝗶𝗲 𝘄𝗼𝗹𝗹𝗲𝗻 𝗺𝗲𝗵𝗿 𝗲𝗿𝗳𝗮𝗵𝗿𝗲𝗻? Wir arbeiten eng mit den regionalen Arbeitsagenturen und Bildungsträgern zusammen, um Teilqualifikationen zu fördern und Unternehmen sowie Teilnehmenden Unterstützung anzubieten. Ansprechpartnerin ist Nadine Hennig. Weitere Informationen finden Sie hier: 🌐 https://lnkd.in/eZYYAxJ7 #ihk #teilqualifikationen #tq #weiterbildung ##tqaktionstage2024 Chancen Nutzen! Mit Teilqualifikationen Richtung Berufsabschluss
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
Bei meinem letzten Besuch im Zoo musste ich spontan an berufliche Themen denken :) Im Handwerk scheint vieles schneller und einfacher zu gehen. Dort heißt ein Slogan: Fachkräfte finden, fördern und binden. Dazu die Situation in der Pflege: Immer mehr Altenpflege-Azubis brechen die Ausbildung ab. Es ist erschreckend: 46 % derjenigen, die 2019 in NRW eine Altenpflegeausbildung begannen, hatten diese drei Jahre später nicht abgeschlossen. NRW ist das einzige Bundesland, welches derzeit systematisch diese Zahlen erhebt. Wie kann die Förderung der Auszubildenden aussehen? Die Friseurmeisterin Sandra Hefel stellt fest: "Ich muss die Persönlichkeit meiner Azubis "studieren", um sie optimal zu fördern." Spannend - so eine Aussage habe ich von Verantwortlichen in der Pflege noch nicht gehört. Stattdessen höre ich oft - die jungen Menschen sollen sich anpassen und einfügen. Auf meinem Ausflug in das Handwerk mit Focus auf die Fachkräftesicherung, erkenne ich noch eindrücklicher, dass die Wertschätzung für die Auszubildenden ausbaufähig ist. In einem Unternehmen für Sonderanlagenbau (Metallhandwerk) ist die Devise von Karin Münstermann: "Die persönliche Entfaltung steht im Vordergrund!" Junge Menschen erhalten im Rahmen der Ausbildung die Möglichkeit, ein Praktikum im europäischen Ausland zu machen. In einem Gastbetrieb lernen sie kennen, wie anderswo gearbeitet wird. Der Betrieb wird bei der Organisation von der #Handwerkskammer unterstützt, das Ausbildungsentgelt wird während des #Auslandsaufenthaltes weiter gezahlt. Auszubildende können mit Unterstützung durch #Erasmus+ wertvolle Arbeitserfahrung bei einem Praktikum im Ausland erwerben. Einsichten in die Kultur eines Landes und Sprachkenntnisse, die während der Arbeit in einem anderen Land erworben werden, können nach ihrem Abschluss die Berufsaussichten verbessern. Außerdem kann die Arbeit in einer relevanten Einrichtung #Perspektiven für die Ausbildung eröffnen – besser als Seminare oder Workshops. Die Praktika stehen Auszubildenden, Schülerinnen und Schülern sowie jungen Hochschulabsolventinnen und -absolventen offen und können in allen relevanten Einrichtungen durchgeführt werden. Wenn nach Abschluss der Ausbildung ein Studium oder eine andere Qualifizierung erfolgt, halten viele Handwerksbetriebe noch weiter Kontakt. Sei es, dass man die "#Ehemaligen" zum Sommerfest einlädt oder die Möglichkeit anbietet, als geringfügig Beschäftigte sich nebenbei noch etwas hinzuzuverdienen. Wie sieht es in der #Pflege aus? Mich interessiert, ob es Unternehmen in der Pflege gibt, die ihre Auszubildenden in Auslandspraktika senden und auch nach der #Ausbildung noch im Blick haben.
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
-
🆕Du oder Mitarbeiter aus deinem Team sind neu in der Versicherugsbranche? ⬆️Du bist schon eine Weile in der Welt #Assekuranz unterwegs und möchtest dich gezielt weiterbilden? 🎓Es wäre daher gut, wenn du oder Kollegen aus deinem Team komprimiert das wichtigste Basis- oder Expertenwissen innerhalb einer Woche vermittelt bekommt? Dann seid ihr hier genau richtig ⬇️ #Wissen #Vertrieb #Regulatorik #Nachhaltigkeit #Kapitalanlage
😎Im Juli heißt es wieder - Sommer, Sonne, Weiterbildung🌴 Passt nicht? Und wie das passt! 👉Weiterbildung soll Spaß machen und die Menschen in den Austausch bringen. Dafür braucht es vor allem das passende Umfeld. Und das haben wir! 🔎Seit einigen Jahren steht bei uns eine Woche im Sommer im Zeichen der Sommerakademie. An fünf Tagen widmen wir uns einem breiten Spektrum an Themen und richten uns damit sowohl an Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger als auch an Expertinnen und Experten. 🎯Nutzen Sie die Gelegenheit und erweitern Sie Ihr Fachwissen und Ihre Kompetenzen durch praxisnahe Impulse und Diskussionen. Sie entscheiden, welche Themen für Sie relevant sind und ob Sie 1, 2, 3, 4 oder sogar alle 5 Tage dabei sein werden. Themen der Sommerakademie sind u.a.: 💡 die wichtigsten versicherungsfachlichen Grundlagen, Sachversicherungen, Schadenmanagement, Kapitalanlagemanagement, uvw. 💡Vertrieb der Zukunft 💡Open Insurance, Embedded Insurance und Ökosysteme 💡Future Skills - Kompetenzen für die Arbeit der Zukunft entwickeln 💡ChatGPT für Versicherungsunternehmen 💡hilfreiche Arbeitsmethoden und -verfahren ⛵Im Anschluss an das Fachprogramm lädt die bunte, offene und geschichtsträchtige Stadt Leipzig zum Entdecken, Erleben und Genießen ein. Wir freuen uns auf ein gemeinsames Grillen auf der Dachterrasse und eine gemeinsame Bootsfahrt durch das grüne Leipzig. 📅 Start: 22.07.2024, 10:00 Uhr | Ende 26.07.2024, 12:30 Uhr 🌞 Zur Sommerakademie: https://lnkd.in/eUsfYC-J #Sommerakademie #ChatGPT #FutureSkills #EmbeddedInsurance
Zum Anzeigen oder Hinzufügen von Kommentaren einloggen
638 Follower:innen