Beitrag von Lightpower GmbH

Servus Berlin! Was ein spannender Start in die nächsten beiden Tage auf der Investmentexpo! Ich freue mich auf interessante Themen und gute Gespräche! #investmentexpo #realestate #infrastruktur

Viel Erfolg

Was ich heute zum Thema #Technologie und #Innovation lese. Ein Beitrag von #: Witzig & Frank und Pfiffner stellt Near Net Shape Technologie vor - mav - Industrie.de Bestimmt relevant für einige Kollegen bei #Schattdecor und #MyMineralMix !

#ZPEurope in Köln, los geht's! Ich freue mich auf einen tollen Tag in Halle 4.1, wo ich zwischen dem #CorporateInfluencerClub von Klaus Eck und der #EmployerBranding Stage hin und her switchen werde. 👉 Updates zu Key Learnings gibt es in den Kommentaren! #ZPE2024 #whoopwhoop

Wir sind dabei mit Beiträgen zu "ChatGPT, DeepL Write, Grammarly & Co.: Fehlerloses Englisch für alle?" und "Telling the Future –Verankerung von Futuretrends im Lehramststudium"

Mit Purpose statt Profit unter die Gewinnerteams 😀 Letzte Woche durfte ich bei der Future Veedel Challenge ein Projekt pitchen, in dem wir durch erlebnispädagogische Energie- und Wärmebildung an Schulen die Bürgerbeteiligung bei Stadtteiltransformationsprojekten ankurbeln möchten. Die Idee kam mir durch meine Teilnahme am "Innovationssprint gegen soziale Einsamkeit" der Stadt Dortmund vor ein paar Monaten. Dort haben wir aus unterschiedlichen Perspektiven gehört, wie schwierig es ist, Menschen für Beteiligungsprojekte zu erreichen. Die bisher angewendeten Methoden dazu stoßen vor allem in Stadtteilen mit hoher Migrationsquote an ihre Grenzen. Die Gründe sind unter anderem: - Sprachbarrieren und die damit verbundene Unsicherheit bei Veränderungen -> Führt eher zu Widerstand, wenn man sich nicht abgeholt fühlt - Viele arbeiten in diesen Stadtteilen leider im Niedriglohnsektor -> Mehrere Jobs, um sich über Wasser zu halten und kaum Freizeit, um sich mit so etwas wie Bürgerbeteiligung zu befassen Köln Neubrück soll Klimaneutral werden, weitere Stadtteile werden folgen. Wir möchten dazu die Kinder mitnehmen und über sie die Eltern erreichen! In erlebnispädagogischen Programmen vermitteln wir Kindern, was um sie herum im Veedel passiert und geben ihnen Material an die Hand, damit sie ihren Eltern davon erzählen können. Meine Pitches in den letzten Wettbewerben hatten vor allem ein Problem: Mit EP verdient man nicht so viel Geld und daher haben andere Startups oft die Preise bekommen. 👎🏽 Umso mehr hat es mich gefreut, dass von der Jury aus RheinEnergie AG, GAG Immobilien AG, Rheinische Hochschule Köln und KölnBusiness Wirtschaftsförderung Purpose statt Profit einen Platz unter den Siegerteams erhalten hat 🎉 Vielen Dank an die Jury! Ich freue mich auf das vom Preisgeld finanzierte Pilotprojekt in Neubrück und die weitere Zusammenarbeit bei Projekten mit den Kölner Schulen (und bei den erlebnispädagogischen Workshops mit der RheinEnergie). 😀 ❗ Erwachsene für Beteiligungsprojekte über ihre Kinder zu erreichen kann aber nicht nur in Köln passieren. Vielleicht wäre das z.B. auch etwas für Urban Zero, die Zukunftsagentur Rheinisches Revier GmbH oder andere Städte wie Dortmund, Düsseldorf, Mönchengladbach und Aachen⁉ Es gäbe so viele Möglichkeiten, wenn beispielsweise Köln Neubrück von Duisburg Ruhrort etwas lernt und umgekehrt! Elfi Pfahlbusch, Andrea Schubert, Nadine Spittank, Andrea Stein, Dr. Christian Stumpf, Nicolas Colsman, Alicia Reimer, Jessica Gambusch, Sven Grabbe, Sabrina Janz, Ferdinand Grah, Sebastian Grothaus, Nele Barba, Sven Klappert, Sascha Klein, Thomas Lanners, Bilgehan Karatas, Sven Backhausen, Sven Anders Wagner, Pascal Pierre Janssen, Flora Carlhoff, Ingmar Stock, Janina Vensky, Ruth Cremer, Antje Lienert, Arne Mindthoff, Sohrab Roostai, Agathe Ziegler, Monika Kolb, Monique Schmalowsky (she/her), Rebekka Bracht, Jan-Niclas Müller, Jan Schnettler, Tim Vennen

Lernen als Erlebnis? Virtual Education ist die Chance, das Erlernen von Inhalten und Fertigkeiten nicht nur zu erleichtern, sondern zu einem interaktiven und immersiven Erlebnis zu machen. Durch den Einsatz moderner Technologien können komplexe Themen verständlich und praxisnah vermittelt werden, was die Lernmotivation und -effektivität erheblich steigert. Ein wesentlicher Vorteil der Virtual Education ist die Möglichkeit, in einer sicheren und kontrollierten Umgebung zu lernen, ohne die Risiken und Kosten realer Materialien und Werkzeuge. Dies ist besonders in Bereichen von großer Bedeutung, wo praktische Fertigkeiten im Vordergrund stehen, wie zum Beispiel im Handwerk oder in technischen Berufen. Hier können Lernende durch Simulationen wertvolle Erfahrungen sammeln, die sie auf die reale Arbeitswelt optimal vorbereiten. Die Kombination von Virtual Education und praktischer Ausbildung eröffnet damit den besten Weg, um das Lernen zu einem ganzheitlichen Erlebnis zu machen und gleichzeitig eine fundierte, praxisnahe Ausbildung zu gewährleisten. #VirtualEducation #Fachkräftemangel #VirtuelleAkademie

👥 Unser Team im Fokus: Lernen Sie die Köpfe hinter der imatec kennen! 🚀 Wir starten mit Brigitte Jansen🔝

Was ich heute zum Thema #Technologie und #Innovation lese. Ein Beitrag von #: Evolv-Technologie hilft dem Target Center, ein erfolgreiches Fan-Erlebnis zu bieten Bestimmt relevant für einige Kollegen bei #Schattdecor und #MyMineralMix !