Publicación de JEMA.EDU

✨ Debemos inspirar a las nuevas generaciones ✨ Recientemente, tuve el placer de trabajar con mis estudiantes en un ejercicio que me llenó de orgullo y esperanza para el futuro de nuestro país. Les asigné la tarea de crear un proyecto de ley, donde debían indicar el por qué, el cómo y qué problemática querían solucionar. Una de las reflexiones más poderosas que surgió de esta experiencia es la importancia de que los jóvenes se interesen activamente en la construcción de nuestro país. De que vean que no se trata de solo de pedir, sino de entender que desde nosotros mismos podemos iniciar y liderar el cambio. Me sorprendió ver que todos los proyectos hablaban de capacitar, enseñar y formar a las personas, destacando que la educación es clave para el progreso y el empoderamiento social. Para ellos es claro que la formación es la formula mágica para construir un mejor país. Este ejercicio no solo fortaleció sus conocimientos jurídicos, sino también su compromiso cívico y su responsabilidad social. 💡 Reflexión: La construcción de un país no es tarea fácil y requiere el esfuerzo y la visión de todos. Nuestros jóvenes deben ver que no solo es crucial involucrarse, sino también liderar iniciativas que promuevan el bienestar colectivo.

Sectores empresariales sin #relevogeneracional y jóvenes abandonando de forma prematura los estudios para engrosar en muchos casos las cifras de #parojuvenil (España líder en la UE)... no nos podemos quedar parados ante esta realidad. Eso creemos en Fundación Exit, y por ello impulsamos proyectos de #voluntariadocorporativo contra el #abandonoescolar. Ayer tuvimos la sesión final en Barcelona, con la participación de jóvenes del Institut Tecnològic de Barcelona, el Institut de Seguretat i Mobilitat de BCN y el Institut d'FP Sanitària Vall d'Hebron y voluntarios corporativos de 14 empresas. En este artículo de El Periódico podéis conocer mejor la iniciativa a través del testimonio de sus protagonistas: Keidi y Carolina de PwC España, Josué y Karinna de Esade y Jorge y Anna de Molins. No somos la única entidad del #tercersector que apostamos por el #coaching o el #mentoring para reducir el abandono educativo. Como bien explica el artículo, otras entidades como Fundesplai con su proyecto Heura o la Fundació Bofill con el programa Mentora también creen firmemente que el acompañamiento one to one es clave para reducir el abandono. La labor incansable de la Coordinadora de Mentoria Social para impulsar este tipo de proyectos es clave para entender su auge. La nueva ley de #FP parece reconocer el papel activo que podemos tener las entidades sociales para sumar esfuerzos con el sistema educativo para ayudar a solucionar este grave problema social. Algunas administraciones públicas así lo están entendiendo, otras todavía no saben "donde ubicarnos". Paciencia y perseverancia 😉 https://lnkd.in/dQh-4de7

¿𝗖ó𝗺𝗼 𝘀𝗮𝗯𝗲𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝘁𝘂 𝗼𝗿𝗴𝗮𝗻𝗶𝘇𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗿𝗲𝘀𝗽𝗼𝗻𝗱𝗲 𝗿𝗲𝗮𝗹𝗺𝗲𝗻𝘁𝗲 𝗮 𝘂𝗻𝗮 𝗻𝗲𝗰𝗲𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱 𝘆 𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗮 𝘂𝗻 𝗶𝗺𝗽𝗮𝗰𝘁𝗼 𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝘃𝗼 𝗰𝗼𝗻 𝘀𝘂𝘀 𝗽𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗼𝘀 𝗰𝗼𝗺𝘂𝗻𝗶𝘁𝗮𝗿𝗶𝗼𝘀? En México y en el mundo hay niños, jóvenes y adultos que sufren del trabajo forzoso debido a problemas sistémicos en particular en el sector agrícola y en la producción de café, cacao y caña de azúcar que consumimos todos los días. Hace unos meses tuvimos el gusto de colaborar con los equipos de Verité quienes tienen una gran experiencia trabajando sobre estos temas y cuyo reto era garantizar adhesión por parte de las partes interesadas para transferir capacidades y generar autonomía en la gestión del proyecto LOCAL en México. Junto con ellos diseñamos 𝘁𝗮𝗹𝗹𝗲𝗿𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗹𝗶𝗴𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗰𝗼𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗮 para generar propuestas comunes a los retos clave del proyecto: 📱 ¿Cómo usar formatos digitales, redes sociales y objetos útiles para el hogar que permitan recordar los aprendizajes? 🤸♀️ ¿Cómo involucrar a los jóvenes, niños y niñas en el diseño pedagógico? 💬 ¿Cómo realizar la adaptación lingüística y necesidad de espacios específicos para trabajadores? 👨🌾 ¿Cómo diseñar capacitaciones y materiales que no estigmaticen el apoyo de los jóvenes en el campo vigilando la sensibilidad y las distintas opiniones desde la ruralidad? Si trabajas con comunidades y te interesa co-crear soluciones con tus aliados y beneficiarios podemos apoyarte facilitando #talleres de #inteligenciacolectiva.

💡 La evaluación transforma el impacto en evidencia: nos ayuda a entender, aprender y mejorar para seguir avanzando. 📊 El fin de semana pasado participé en una intervención en la Institución Educativa Virgen María Madre de los Niños, donde diferentes actores nos unimos para transformar el espacio abierto de la escuela en un lugar más amigable para el desarrollo de la primera infancia. Con la participación de Transforma ONG, Chili's Perú, Anidare - Arquitectura y Urbanismo Educativo, la comunidad educativa y otros aliados clave, este esfuerzo conjunto demostró el poder de la colaboración intersectorial para generar cambios visibles y sostenibles. Mi rol como consultor se centró en diseñar y perfeccionar un marco de evaluación de impacto social, una herramienta única que permite medir los resultados reales de este tipo de intervenciones, tanto en la comunidad educativa como en el voluntariado corporativo. 🔍 ¿Qué buscamos medir? En la comunidad: Cómo estas acciones fortalecen las relaciones sociales, el involucramiento parental y, en última instancia, el desarrollo infantil. En el voluntariado corporativo: Cómo estas experiencias influyen en la motivación personal, las relaciones laborales y la confianza en la organización. Esta herramienta, desarrollada inicialmente en 2023 y mejorada este año, no solo mide el impacto, sino que genera evidencia clave para potenciar nuestras acciones colectivas. 📸 En la foto: los actores y voluntarios que hicieron posible esta transformación. (Créditos: Anidare - Arquitectura y Urbanismo Educativo).

¿Cómo puede la escuela y las organizaciones de apoyo trabajar juntas para empoderar a los estudiantes, fomentando su capacidad de ser agentes de cambio, mejorar sus comunidades, y qué impacto tangible puede tener este empoderamiento en las problemáticas sociales y educativas que enfrentamos? Una lectura que puede brindar algunas ideas a esta interrogante.

🤔 ¿Sabes que existen escuelas de activismo económico? 👉El activismo puede ser político, social... pero también económico 👉Activismo económico es también conocer alternativas para la transformación económica 👩🏫 La Escuela de Activismo Económico de la cooperativa energética Ecooo Energía Ciudadana ha sido pionera en ese mostrar alternativas a jóvenes 👩🏫 ... y modelo para nuevas iniciativas como la Escuela de Activismo y Finanzas Eticas impulsada en Barcelona por FETS - FINANÇAMENT ÈTIC I SOLIDARI ✅ En valorsocial.info te hablamos de escuelas de activismo económico para jóvenes que buscan una transformación social... y económica https://bit.ly/3Tl2eMk #finanzaseticas

Solidaridad y compromiso social 🤝 Son dos pilares fundamentales de CEAE ¿Por qué? ✔️ Porque son dos valores que nos unen como Centro de Estudios y trabajamos por la situación económica y social que atraviesan los sectores más vulnerables de la sociedad. ✔️ Porque sabemos que trabajar en equipo es clave para lograr los objetivos. #Cooperativismo #Estudios #Autogestión #Economía #LaPlata #Educación

📢 Presentamos el estudio ‘Pinceladas de la Juventud Andaluza’ 🎨 Un tercio de los jóvenes andaluces apuesta por #emprender como mejor opción profesional, aunque identifican barreras como el miedo al fracaso o la falta de información. Desde FAECTA hemos analizado las actitudes y realidades de la #juventud andaluza en 5 áreas clave:
🎓 Educación y formación
💼 Empleo y emprendimiento
🏠 Vivienda y emancipación
💡 Hábitos saludables y prevención de la violencia
🤝 Participación juvenil 🙌🏻“Es fundamental fomentar la cultura #emprendedora, especialmente bajo fórmulas #cooperativas, para construir una sociedad más fuerte y justa”, señala nuestro presidente Luis Miguel Jurado ➡️Consulta más sobre este análisis y sus conclusiones: https://lnkd.in/dKtyRiZ8 #máscooperativas #pinceladasdejuventud #empleo #emprendimiento

La narrativa de buenas prácticas es poderosa porque cuando resulta genuina tiene la capacidad de inspirarnos al punto que es capaz de llevarnos a la transformación. Esto ocurrió en el marco de una de las sesiones recientes de la "comunidad de práctica" impulsada por EMpower—The Emerging Markets Foundation y Tinker Foundation Este espacio está integrado por 46 organizaciones sociales de 6 países de la región : Colombia, Perú, Brasil, Guatemala, México y Argentina En este marco, compartimos diversos temas de interés que atraviesan a todas las organizaciones a lo largo de todos estos países con el fin de potenciar la labor de cada una. Cerramos la semana habiendo escuchado que: -Es posible que las voluntades políticas logren alinearse en favor de la población -Es posible trabajar en forma sistémica , uniendo diversos actores en pos de un objetivo común -Es posible focalizar y potenciar el bien común -Es posible la educación de alta calidad en contextos de extrema pobreza -Es posible aumentar el prestigio social de los educadores Desde el equipo motor de la "Comunidad de práctica", estamos altamente inspirados en seguir siendo eslabón hacia nuevas prácticas que logren seguir conectando y motivando a líderes con voluntad de cambio. Gracias a todos los que participaron! Gracias Fundación Ser para Ser por ponerle voz a vuestra experiencia de participación. #Liderazgosocial #inspiración #Innovacioneducativa #Desarrollo #Equidadsocial #TransformaciónSocial #CambioConImpacto #BuenasPrácticas #InnovaciónSocial #UnidosPorElCambio #ConstruyendoFuturo

✨ Vivimos un encuentro inspirador ✨ Primero, contarles que formamos parte de una Comunidad de Práctica de EMpower—The Emerging Markets Foundation y Tinker Foundation, donde más de 46 organizaciones sociales de toda Latinoamérica participamos. Durante el encuentro de hoy, tuvimos el privilegio de conocer La Experiencia del municipio Sobral - Brasil, presentada por Anna Penido, Directora del Centro Lemann. Esta experiencia nos dejó datos impresionantes, por ejemplo, en el año 2000, solo el 48% de los niños de segundo grado sabían leer; para el 2004, esa cifra subió al 92% y en la actualidad la educación primaria de este municipio es el mejor clasificado en Brasil 💡 ¡Un cambio impactante que transformó la educación pública en condiciones de vulnerabilidad! 🌱 La reflexión que nos llevamos es poderosa: los cambios más grandes inician con un propósito, una decisión, voluntad, paciencia y resiliencia. Algo que también nos fascinó fue descubrir que el éxito de esta transformación radica en hacer lo obvio, pero hacerlo muy bien. 👏 🔑 ¿Lo obvio? El crear vínculos humanos, las estrategias educativas, las dinámicas, etc. Y lo que más amamos fue su enfoque, ya que no solo se trata de formar estudiantes, sino de acompañarles en su camino para convertirse en líderes y ciudadanos empoderados 💪 #educacion #innovacionsocial #impactosocial #comunidaddepractica #inspiración