Guía Rápida Teorías y Modelos de Aprendizaje: Parte 2

En la parte 1/3 de esta guía rápida, se revisaron la Teoría del Aprendizaje Conductual, el Modelo Hook, el Modelo BJ Fogg, Teoría del Aprendizaje Cognoscitivo y la Teoría de Bloom; con la finalidad de que quienes se dedican a la enseñanza, formación, entrenamiento y capacitación cuenten con información accesible para promover el desarrollo integral de las personas.

Dando continuidad a los enfoques de enseñanza – aprendizaje, hoy comentamos:

Teoría del Aprendizaje Humanista

Retoma la autorrealización como base para el desarrollo, el tener las necesidades cubiertas y sentir que se es la mejor versión de sí mismo, son los valores rectores de ésta.

 Teoría de las necesidades de Maslow

Para Abraham Maslow, la motivación proviene de una “pirámide” de necesidades que tiene 5 niveles: fisiológico, seguridad, pertenencia, autoestima y autorrealización.

Teoría de la Autodeterminación

Creada por Richard Ryan y Edward Deci, quienes exponen los elementos psicológicos necesarios para alcanzar la acción: Competencia, autonomía y formas de relación.

Modelo 70:20:10

Creado en 1980 por Morgan McCall, este modelo muestra cómo se adquiere información sobre el entorno inmediato para poder focalizar la atención: 70% experiencia práctica, 20% aprendizaje colaborativo/social, y 10% aprendizaje formal.

Educación Renovada

 John Dewey basa su modelo en la escuela experimental, concibiendo el aprendizaje como un proceso de producción y reflexión de experiencias relevantes, es pionero en mencionar que el aprendizaje es un proceso interactivo y de desarrollo de destrezas individuales. Su fundamento es que el cambio se adapta a necesidades y circunstancias. La intencionalidad educativa es «aprender haciendo».

Aprendizaje Experimental de Kolb

En 1984 David Kolb publica por primera vez los “estilos de aprendizaje”, pioneros en el círculo experiencial de aprendizaje en el que se expone que el conocimiento es el resultado de transformar las experiencias.

Esta es la segunda parte de la revisión de modelos y teorías de aprendizaje, si te dedicas o tienes interés en el desarrollo integral de las personas ¡#staytuned para la última ronda de guías!