La demanda laboral para puestos de IT y DATA crece, pero los jóvenes ¿qué carreras prefieren?
De acuerdo con la encuesta de Manpower Argentina , Informe de Escasez de Talento 2024, el 76% de los empleadores tiene dificultades para encontrar el talento que necesita. Este número asciende a 81% en la industria de tecnología de la información, siendo las competencias en IT, análisis de datos y marketing las más difíciles de encontrar.
Desde hace 25 años Junior Achievement Argentina lleva adelante el programa Socios, una propuesta que conecta a estudiantes del último año del secundario con profesionales de las carreras que desean seguir. En 2024, continuando con las tendencias de años anteriores, las carreras más elegidas fueron Medicina, Administración de empresas, Abogacía, Psicología, Arquitectura e Ingeniería Industrial.
Sin embargo, se empiezan a percibir cambios significativos. Aunque las carreras tradicionales lideran las preferencias de estudio entre los jóvenes, hay un creciente interés en ámbitos profesionales no tan clásicos como Ingeniera en Sistemas e Informática, programación web y marketing, que representan un 13% de las elecciones estudiantiles en Socios.
“En Junior estamos convencidos que no se puede elegir entre lo que no conocemos. Por eso, experiencias como Socios invitan a los jóvenes a explorar sus pasiones e intereses, a acercarse a las áreas de estudio que les llaman la atención, a vivir experiencias que les muestran alternativas y les amplifican la mirada para que sea más fácil tomar una decisión”, menciona Bárbara D. , directora de Operaciones de Junior en Argentina.
Modalidades de trabajo: ¿qué prefieren los jóvenes?
Los datos que revela el informe de UADE y VOICES! Research & Consultancy parece responder a por qué las empresas no encuentran el talento que buscan. Los jóvenes de entre 16 y 29 años aspiran a una modalidad de trabajo en la que son independientes sin personal a cargo (32%) o empresarios con personal a cargo (32%) en igual medida. Solo un 17% prefiere ser empleado del sector privado y un 11% aspira a ser funcionario público.
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¿Qué habilidades marcan la diferencia en la selección de personal?
Según la versión del 2023 del informe Escasez de Talento de Manpower Argentina a medida que cada aspecto de la vida se vuelve más tecnológico, las fortalezas humanas se hacen más imprescindibles. Según este informe, las cinco habilidades blandas más buscadas por los empleadores son: autoconfianza y disciplina; trabajo en equipo y colaboración; razonamiento y resolución de problemas; análisis y pensamiento crítico; capacidad para tomar la iniciativa.
En este sentido, resulta fundamental brindar a los jóvenes experiencias que los vinculen con el mundo del trabajo y que los inviten a hacer un camino de introspección y autoconocimiento para generar su propio proyecto de vida.
Tamara Guereta , actual directora de Supply Chain y Logística en Royal Canin, hace 20 años participó del programa #Socios. Ella quería estudiar Ingeniería Industrial y como parte de su participación en el programa, visitó la planta de Nestlé y pasó un día laboral junto a su socio-profesional quien le contó sobre un proyecto logístico que le generó mucha curiosidad. Esta experiencia marcó un hito en su vida profesional y la ayudó a decidir qué carrera estudiar. Según sus propias palabras, en Junior aprendió la importancia de aprovechar cada oportunidad y el valor del #networking.
En un escenario de cambios y desafíos, con una demanda de posiciones que muchas veces quedan vacante, además de la elección de una carrera, es fundamental fomentar el desarrollo de habilidades blandas y socioemocionales que acompañen a los jóvenes en el trayecto formativo hacia el futuro laboral.
Vos, ¿cómo viviste tu proceso de elección de carrera? ¿Tuviste en cuenta el contexto del momento? ¿Vivenciaste alguna experiencia que te acercó a la carrera que estudiaste? ¡Te leemos en los comentarios!
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7 mesesCreo que la elección de carrera de los jóvenes está orientada hacia las "clásicas" porque la educación media centra sus planes de estudios en el aprendizaje "clásico" y forzando contenidos "clásicos". La posibilidad de estudiar carreras relacionadas a las IT forma parte de un mundo de "sombras" para los egresados de las escuela secundaria.
Licenciado en Comunicación. Gestión en Políticas de Educación y Juventud en Gobiernos Locales. Docente TIC. Desarrollo de proyectos en Gestión Pública. RRSS, Comunicación. Medios.
7 mesesExcelente análisis, considero que además podemos agregar un trabajo anterior referido a la orientación vocacional y descubrimiento de habilidades. No solo orientado a la elección de la carrera sino también a sus propios talentos, gustes e intereses.
Analista de Recursos Humanos-Tutora educativa-Asesora de empleo-Orientadora Vocacional y Educativa-Docente particular de Inglés
7 mesesCreo que algo fundamental más allá de acercar información relativa a la oferta de carreras o el conocer aquellas con más salida laboral es sumamente importante dedicar el tiempo al autoconocimiento y a ampliar el panorama de oportunidades laborales tratando de conocer más en profunidad el tipo de tareas diarias asociadas a cada profesiòn u ocupaciòn para tener una idea un poco más amplia acerca de cuales son las tareas esenciales que requiere la profesión o posible carrera a elegir,esto puede hacerse a través de conversaciones con profesionales en la ocupaciòn de interès,investigando o también realizando una consulta de orientación vocacional en busqueda de ampliar perspectivas respecto de la información de base con la que se cuenta (o no)al momento de realizar la consulta.