¿TIENES DUDA SI ERES VICTIMA DIRECTA O INDIRECTA DE ACOSO ESCOLAR (BULLYING)?
Hemos olvidado que las instituciones educativas son un reflejo de la sociedad y, por tanto, de lo que los estudiantes viven en sus hogares, grupos sociales y otros entornos. En ellas confluyen diversos factores que pueden generar un clima de violencia y, en casos más graves, de acoso escolar. Esta realidad se evidencia en el aumento de casos de acoso escolar, una problemática que no se limita a las aulas, sino que refleja los desafíos sociales más amplios.
Los artículos 3 y 19 de la Convención sobre los Derechos del Niño enfatizan la responsabilidad de los Estados y de todos los actores sociales en garantizar la protección integral de los niños, lo que incluye prevenir y abordar el acoso escolar. Estos artículos establecen que las instituciones educativas deben cumplir con normas específicas para asegurar la seguridad y el bienestar de los estudiantes, y que los Estados deben tomar todas las medidas necesarias para proteger a los niños contra cualquier forma de violencia. Por lo tanto, el acoso escolar no solo viola los derechos de los estudiantes, sino que también contraviene los compromisos internacionales asumidos por los Estados."
¿Qué es el acoso escolar?
El acoso escolar es una forma de maltrato intencionado y repetido que causa daño físico, psicológico o emocional. A diferencia de un incidente aislado, el acoso implica una planificación y un grado de crueldad que busca someter a la víctima. Los acosadores pueden actuar solos o en grupo, de manera directa (agresiones físicas o verbales) o indirecta (manipulando a otros para que ataquen a la víctima). Además del ámbito escolar, el acoso puede ocurrir en otros espacios como el transporte público, centros deportivos o incluso en el entorno digital.
¿Qué tipo de agresiones pueden ser consideradas acoso escolar?
· Discriminación por raza, creencias religiosas, por ser un individuo neurodivergente, razones políticas, migratorias, diversidad funcional e idioma este tipo de agresión es psicológica.
· Trato psicológico y humillante ya sea por su forma física, gustos musicales, hobbies y cualquier otro que vaya dirigido a lesionar la autoestima de la víctima, también están los actos como amenazas y extorsión, como obligar a la víctima a que haga algo que no quiere como: hacer asignaciones, entregar dinero o cualquier otro bien patrimonial e implicar a la víctimas en actos que no ha cometido, guardar silencio ante otros maltratos o consentir decir cosas de otros que no son ciertas.
· Maltrato verbal como las ofensas, burlas calumnias, rumores o chismes que produzcan rechazo por el resto de la comunidad escolar.
· Maltrato físico: es todo tipo de agresión física como golpear, empujar, zancadillas, dañar vestuario, halar el cabello, lanzar objetos, cachetear y lo que muchos desconocen y que es usual como la desaparición o destrucción de las cosas físicas de la víctima (útiles escolares, cuadernos, morrales, celulares y otros dispositivos).
· Acoso virtual o ciberacoso: este tipo de ataque se está volviendo más frecuente de lo que imaginamos, el acceso a las redes sociales como Facebook, correo electrónicos, instagram, mensajes de whatssap, mensaje de texto, difusión de imágenes y grabaciones con el objetivo de humillar, burla, propagación de secretos o cualquier aspecto de la vida íntima y privada de la víctima. Este tipo de ataque permite al agresor a veces guardar su identidad. Todos sabemos que una vez que la información entra en internet y las redes sociales es incontrolable lo que se genera con la información.
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· Acoso relacional: difícil de hallar por las características que implica, se basa en el aislamiento y rumor, y conductas codificadas por parte de los agresores como cierta gestualidad, exclusión de grupos de trabajo, deporte o dejarlo solo en momentos de descanso o recreo escolar. El agresor de este tipo de acoso se presenta ante los demás como empático, simpáticos y otras conductas positivas, lo que ocasiona que los demás crean que es un acosador.
¿QUE CARACTERISTICAS SUELE TENER UN ACOSADOR?
· Tanto los niños, niñas y adolescentes acosan solo que el acto tiene distintos modos.
· No deja de atacar si se le ignora.
· El acosador no siempre sufre de baja autoestima o autoconcepto, en ocasiones esta más empoderado de lo que se cree.
· El acosador puede pasar de victima a victimario.
· El acosador tiene sus fans que es un grupo de amigos que lo apoyan a veces por ser agresores indirectos otras por temor a desafiarlo o mostrarse reticente.
· El acosador mayormente busca a víctimas de su mismo sexo, sin embargo, a veces ataca a otro sexo.
En conclusión, es fundamental que padres, docentes y todos los miembros de la comunidad educativa comprendan a fondo qué es el bullying. Este tipo de violencia, ya sea directa o indirecta, se caracteriza por ser repetitiva y sistemática, y puede ocurrir tanto dentro como fuera del ámbito escolar. El acoso escolar tiene graves consecuencias para el bienestar emocional y social de las víctimas, por lo que es crucial tomar medidas para prevenirlo y combatirlo. La convivencia escolar requiere de un esfuerzo conjunto y coordinado por parte de todos los involucrados, desde la escuela hasta la familia.
International Speaker on Transformational Leadership. Graduate School Professor / Call Center Strategies / Organizational Coach.
3 mesesAbrazos🙏❤️