Post de BRAVO BFC

Le monde de la mer vous attire, voici une plateforme de formation ouverte à tous 👍

Réseau Canopé Île-de-France et la #CARDIE de l'Académie de Versailles vous proposent pour l'année scolaire 2024-2025 une version revisitée de leurs 𝗳𝗮𝗯𝗹𝗮𝗯𝘀 𝗲́𝗽𝗵𝗲́𝗺𝗲̀𝗿𝗲𝘀, pour passer 𝗱'𝘂𝗻 𝗲́𝘃𝗲́𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝗶𝗲𝗹 𝗱𝗲 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 à 𝘂𝗻 𝗽𝗮𝗿𝗰𝗼𝘂𝗿𝘀 𝗱𝗲 𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻. Pour viser toujours plus de développement professionnel 💹 , nous ⌛ étirons nos formations dans la durée car les projets et le changement, cela nécessite du temps ; 🖥 les adossons à un parcours M@gistère pour créer une communauté et conserver une mémoire numérique du travail ; 🗨 multiplions les opportunités d'échange de pratiques et les #Retex pour plus d'impact. Les parcours de formations se structurent 🎛 en 6 modules : 1️⃣ 𝗔𝗰𝗰𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻. Un court module distanciel asynchrone pour mieux maîtriser les essentiels de l'objet de travail en amont du présentiel. 2️⃣ 𝗙𝗮𝗯𝗹𝗮𝗯 𝗲́𝗽𝗵𝗲́𝗺𝗲̀𝗿𝗲. Un temps fort en présentiel tout en horizontalité, en inter-métier et en facilitation pour que chacun puisse produire du nouveau dans son métier. 3️⃣ 𝗥𝗲𝘁𝗲𝘅. Un module distanciel synchrone pour un échange de pratiques passées et présentes. 4️⃣ 𝗔𝗽𝗽𝗿𝗼𝗳𝗼𝗻𝗱𝗶𝘀𝘀𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁. Un temps multimodal pour parfaire vos connaissances dans un champ spécifique. 5️⃣ 𝗙𝗼𝗿𝘂𝗺 𝗱𝗲́𝗽𝗮𝗿𝘁𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝗮𝗹. Pour profiter des temps d'inspiration et de valorisation des projets #CNR organisés par nos DSDEN. 🎆 𝗠𝗮𝗿𝗰𝗵𝗲́ 𝗱𝗲𝘀 𝗰𝗼𝗻𝗻𝗮𝗶𝘀𝘀𝗮𝗻𝗰𝗲𝘀. Un module à l'échelle de l'Académie de Versailles pour que tous profitent des avancées de chacun. Un parcours pour chacune des thématiques : ➡ Piloter par l'innovation ➡ l'Intelligence artificielle en éducation ➡ Les CPS au cœur de l'action pédagogique ➡ Faire classe dehors ➡ Réinventer les espaces pédagogiques ➡ Former des personnes ressources CNR Vous pouvez retrouver ces parcours de formation sur le 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂 portail de l'EAFC de Versailles : https://lnkd.in/eRVhzQnC Vous ne trouvez pas votre bonheur ⁉ : message direct Réseau Canopé Île-de-France, ce.cardie@ac-versailles.fr, ou https://lnkd.in/dyFPSbUv #formation #innovation Vivian Floirac, Maryline Brosset Gréaume, Stéphanie Luciani, Jerome L., Nathalie Jetha, xavier aubrun, BRUNO JONET,Christophe Guerard, Elise PLANCHE, Alexis MOURA, Alexandre Germoni, Alain Garrigos, sophie Fournier- Gassie, Arnaud Pontillo-Crédali, Nicolas Aussenac, Mélinée Simonot, Myriam Zarjevski, BRUNO DAIROU, Marie-Caroline Missir, Raphaële LOMBARD-BRIOULT, Réseau Canopé

🚸Montauban tout le monde descend ! Surtout pour venir nous voir sur le salon du TAF ( salle Eurythmie) 🤗 🆙️ Votre objectif 🎯: trouver le stand LDNR formation ( un indiceℹ️ il faut chercher la licorne 🦄) et trouver le bon dispositif pour vous lancer dans les métiers du numérique 💻 #TAF #montauban La Région Occitanie / Pyrénées-Méditerranée #formation #professionnelle #alternance #métier #numérique #codage #développement #informatique #système #réseaux

Clap de fin pour mon service civique de médiation numérique ! Cette immersion m’a donné l’opportunité unique de découvrir le fonctionnement concret d’une administration publique, d’en profiter pleinement grâce à des rencontres inspirantes, des échanges constructifs, à la gratification personnelle de se sentir utile et de contribuer positivement. Cette maitrise du terrain m’ouvre aussi de nouvelles dimensions de recherche sur le volet dématérialisation du service public 🧑💻 Cette mission s’est conclue par une instructive entrevue avec des membres du réseau Maison France Services de Moselle. Je tiens ici à les remercier d’avoir répondu aux questions d’une jeune chercheuse avec tant d’intérêt et de précision 🌟 Et c’est parti ! Je partage avec vous les principales réflexions-clés tirées de cette expérience, sur l'avenir de l'administration numérique en France ⤵️ 💡 La digitalisation croissante de nos services administratifs met en lumière le besoin persistant de contacts physiques et personnalisés. La prolifération des plateformes révèle que l'aspect humain reste indispensable pour une relation de confiance et de proximité avec les citoyens. 💡 La capacité exponentielle d’innovation technologique doit être accompagnée d'efforts significatifs pour l’acculturation des agents publics et des administrés, avec des ressources en faveur d’une transition fluide et inclusive. 💡 La garantie à l’égal accès aux services pour tous les usagers, à la sécurité de leurs données, à l’efficacité rationnelle, sans compromis sur la qualité opérationnelle, doit rester au cœur des priorités. Conjuguer la recherche à l’action, confronter les idées théoriques à la réalité et à la pratique, tirer parti de chaque occasion d’enrichir des projets scientifiques en les alignant aux défis concrets de notre société, telle demeurera mon approche pour les collaborations à venir 🚀 #AdministrationNumérique #ServicePublic #Innovation

Ap.Rés s'invite au colloque du Réseau National des projets #NCU ! Christophe Bident, VP Partenariats et Grands Projets à l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV), ainsi que Lucie Jacquet-Malo, notre pilote politique et stratégique, présentent aujourd’hui #Nautilus lors du colloque des NCU 2024 intitulé « Cinq années de transformations de l’Enseignement supérieur », qui se tient du 25 au 27 septembre à l’Université Gustave Eiffel. Inscrite dans la session « Les compétences en faveur des réussites », l’intervention porte sur la mise en œuvre de Nautilus et son fonctionnement : lors de la future accréditation en septembre 2026, le bloc Nautilus permettra à tout étudiant de construire lui-même les ECTS qui le composent, avec une offre complète. Ainsi, la formation sera flexible, et individualisée. À son rythme, l'étudiant pourra suivre les modules, et valider les certifications qui le composent, pour construire, pas à pas, et même avant son entrée à l'université, son diplôme. 👨🎓 Nautilus contient déjà : 📌 Un catalogue composé de briques de formations classées par centres d’intérêt, personnalisant l’apprentissage avec des parcours construits en APC ; 📌 Un dispositif s’appuyant sur l’apprentissage spiralaire pour une acquisition des compétences améliorée, et l'utilisation de stratégies cognitives selon la taxonomie de Bloom ; 📌 Un travail UX/UI important et réfléchi, pour une expérience fluide et agréable, sur ordinateur comme sur mobile ; 📌 L’obtention d'OpenBadges numériques valorisant les compétences obtenues pendant et après le passage à l’université et dans la vie active. #Nautilus n’a décidément pas fini d’intéresser et de faire parler de lui ! Philippe LALLE Mireille Brangé François Germinet Claire Giry Daniela FLORIANI Sebastien Chevalier Florence Domenichini Luc Massou Thérèse Zhang Université d'Artois Université du Littoral Côte d'Opale #ANR #France2030 #demoesapres #UPJV #NCU

Ce matin j’ai passée 2h à échanger avec un jury de mes pairs. C’est un temps qui se termine, celui de ma formation de conseiller numérique afin de compléter le titre REMN. Oui c’est du jargon pour pas mal d’entre vous, cela veut dire que j’ai désormais complétée la formation et passé l’examen pour être Responsable d’un Espace de Médiation Numérique. C'est un temps qui a été intéressant à plus d’un titre, parce que le travail demandé m’a permis de rencontrer les partenaires de mon territoire mais aussi d’autres conseiller(e)s et médiateurs/trices, des formateurs. C’est l’occasion aussi de travailler sur d’autres aspects du travail d’une la médiation numérique : gestion de projet, gestion de budget, territoire, financement… Alors oui certaines de ces actions je les faisais déjà mais il s’agit d’être plus concrètement dans un travail organisé, réfléchi, pensé et de se confronter aux réalités de celles ci. En attendant les résultats et le diplôme, c’est l’occasion de remercier encore une fois les formateurs Vincent BRUN, William Molle et ma structure pour m’avoir permis d’aller jusqu’au bout de cette aventure. C’est dans le froid, le vent et même un peu de neige que s’est terminé ce passage. Mais ce que j’en retiendrais c’est plus que la somme de toutes ces choses, ce que je vais en faire au-delà des actions que je mènerais désormais, ce sont prochainement une série d’articles de blog sur ce que j’ai appris, sur les ressources que j’ai découvertes, sur comment je me suis organisé, sur ce que cela m’a permis. Pour transmettre à ceux qui se lanceraient dans cette aventure à leur tour quelques éléments. La semaine prochaine, ce sera une autre aventure sur laquelle j’aurais pas mal à écrire : la 2e édition de la semaine du numérique aux Centres Sociaux Fidésiens (10 temps d’animation, 7 ateliers, 5 jours, 2 lieux)

Une conférence à mettre à votre agenda !

TRANSFORMATION NUMÉRIQUE | Le 23 mai, trois personnes représentantes de la Fédération des cégeps ont uni leur force pour l’avenir numérique de l’enseignement supérieur. Nathalie Bastien, animatrice REPTIC, catherine paquin-boivin, animatrice Repstats et Daniel Lavoie, conseiller stratégique dans l’équipe données et intelligence numérique ont animé une table ronde s’intitulant « Harmoniser nos efforts vers la transformation numérique : improvisation à 4 voix » au colloque de l’Association des informaticiens des collèges du Québec (AICQ). Cette activité visait à échanger sur la responsabilité partagée et les modalités de collaboration des acteurs et des actrices du réseau collégial dans la mise en œuvre du Plan de transformation numérique de l’enseignement supérieur 2023-2027. La participation active de l'auditoire a permis une réflexion collective sur les principes directeurs du Plan. Les personnes participantes ont eu l’occasion de réfléchir et d’identifier les parties prenantes à impliquer, les espaces de dialogue à mettre en place, les collaborations qui favorisent une transformation numérique réussie bien ancrée dans la réalité des cégeps. Cet événement est un exemple éloquent de la synergie nécessaire entre les acteurs du réseau collégial pour naviguer dans le paysage numérique en constante évolution. Ensemble, nous pouvons façonner un avenir où la technologie et l'éducation s'entremêlent pour enrichir l'expérience d'apprentissage et ouvrir de nouvelles avenues de succès pour nos étudiants. #enseignementsupérieur #cégep #transformationnumérique

🌟 Partager, c'est grandir ensemble 🌟 Dans l’optique de partager mes connaissances et de soutenir la communauté technique, je suis heureux de vous présenter aujourd'hui mon guide pratique sur le dimensionnement des stations de relevage des EU. 🛠️💡 Mon but est simple : contribuer à l’enrichissement de la communauté technique en partageant des connaissances concrètes et directement applicables. 👉 N'hésitez pas à me suivre pour rester informé des futures publications et à m'envoyer un message direct si vous avez des questions ou besoin de précisions. 🚀 De plus, des formations vidéo sont actuellement en préparation et seront enregistrées pour être partagées gratuitement avec la communauté ! Restez connectés pour ne rien manquer ! #Guide #Plomberie #CVC

[🎂 25 ans, votre histoire de l'UTBM !] Cher(e)s diplômé(e)s et futur(e)s diplômé(e)s de l’UTBM,   📖 Il était une fois l’UTBM….25 ans, ça en fait des choses à raconter, alors à vous de jouer ! Nous avons imaginé le CADEX UTBM : Un site web sur lequel, de la promo zéro à la promo 25 (et donc les étudiants actuels des promos à 21 à 25), vous pourriez écrire votre histoire avec l’UTBM, vos anecdotes, souvenirs, expériences…Selon le modèle du cadavre exquis, les contributions, accolées, seront publiées et insérées dans une capsule temporelle enfouie sur le campus cette année.   🖍 Pour participer, rien de plus simple : 1/ Rendez-vous sur le site 👉 cadex.utbm.fr 👈 et créer un compte. 2/ Cliquez sur votre promo et découvrez la dernière phrase du précédent contributeur : A vous de jouer ! 3/ Le contributeur suivant verra votre dernière phrase et poursuivra l’histoire.   😇 Le contenu devra bien évidemment être responsable et respectueux 😉 📩 Tous les anciens UTBM ne sont pas dans nos bases, nous travaillons à cela. Aussi, merci de faire circuler l’info ! 😍 Rendez-vous à la rentrée pour découvrir vos œuvres. NB : le site peut être pris d'assaut lors des premières connections, n'hésitez pas à y venir régulièrement, et tenez nous informé si problème ou question : service.communication@utbm.fr