Post de Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ)

🖥️ Écrans et enfants : un enjeu de santé et d’éducation 📱 L’exposition des enfants aux écrans est un sujet au cœur des préoccupations éducatives et sanitaires actuelles. Les études montrent que, bien qu’ils puissent être des outils d’apprentissage formidables, une exposition excessive ou mal encadrée peut nuire au développement physique, cognitif et social des plus jeunes. Dans cet article de l’APSEF, découvrez des recommandations claires et accessibles pour mieux gérer le temps d’écran des enfants, tout en favorisant des activités plus enrichissantes et adaptées à leur âge : https://lnkd.in/empsxayQ Chez Gam’in, nous croyons fermement en l’importance d’un équilibre entre technologies et activités physiques ou créatives pour accompagner les enfants dans leur développement global. 🙌

Les écrans font aujourd’hui partie du quotidien des enfants et des parents 👨👩👦📱 Le soutien à la « parentalité » et la formation des adultes doit intégrer cette problématique. Nous proposons deux formations* complémentaires pour accompagner et former les parents à la gestion des écrans avec leurs enfants et adolescents. Dates à retenir 📆 28 mars - Grenoble : Gestion des écrans (enfants) - Accompagner et former les parents : https://loom.ly/ls2WUU8 25 juin - Grenoble : Gestion des écrans (ados) - Accompagner et former les parents : https://loom.ly/fQo_IuU *Prises en charge FAF

Cet article s'appuie sur des méta-analyses pour nous interpeller sur la nécessaire éducation aux outils dont nous disposons aujourd'hui pour apprendre. L'accompagnement, que ce soit à la maison ou à l'école, reste la priorité. Comment notre école peut-elle contribuer à préparer au monde de demain en supprimant cet outil alors que celui-ci est omniprésent, y compris dans la vie des adultes qui accompagnent les enfants et les jeunes ? Soyons responsables... #école #parents #enseignants #rapport #numérique #écrans #pédagogie #accompagnement #éducation #coéducation #enfants #jeunes #prévention #outil #recherche #étudescientifique #responsabilité

Parents : la méthode 3-6-9-12 de Serge Tisseron, pour guider vos enfants dans l’usage approprié des écrans selon leur âge.   Mise au point en 2008 par le psychiatre Serge Tisseron, voici une méthode simple et facile, basée sur la communication, à mettre en place pour apprendre aux enfants à se servir des écrans et à s’en passer, tout en respectant les phases du développement de leur cerveau et de leur personnalité.  #enfantsetecrans #santé #developpementcerveau

📱 Les jeunes sont de plus en plus conscients des effets négatifs de leur surexposition aux écrans : Avec l’apport de Stéphanie Dionne, professionnelle passionnée en parentalité et en éducation numérique, nous comprenons mieux l'importance d'outiller les jeunes pour qu'ils développent une relation saine avec la technologie. Son approche met l’accent sur la communication, l’empathie et des stratégies concrètes pour renforcer l’autonomie des jeunes face aux écrans. Elle rappelle que les parents et les éducateurs jouent un rôle clé en montrant l'exemple et en créant des moments de déconnexion partagés. 💬 Et vous, comment gérez-vous le temps d’écran avec les jeunes autour de vous? Partagez vos conseils ou expériences en commentaires! 👪 La Clinique MANA, en partenariat avec des experts comme Stéphanie, offre des services personnalisés pour accompagner les jeunes et leurs familles vers un usage équilibré et réfléchi de la technologie. #ÉquilibreNumérique #SantéJeunes #Parentalité #CliniqueMana #BienÊtreTechnologique #StephanieDionne #ÉducationNumérique

🔍 L’accompagnement parental dans le monde numérique : une mission cruciale ! 🔍 1 parent sur 2 se sent insuffisamment épaulé dans cette mission essentielle. Souvent, ils se rabattent sur des outils techniques ou des méthodes de contrôle, délaissant ainsi le dialogue. Les parents attendent des solutions qui favorisent la communication. Parmi ces solutions, les outils non-numériques propices aux dialogues sont particulièrement recherchés. C’est là qu’intervient notre outil pédagogique et ludique : Ninja du numérique. 🎯 Ninja du numérique répond directement à cette attente en facilitant les échanges entre parents et enfants sur les enjeux du numérique. Voici comment il peut aider : • Renforcement du dialogue familial : Des activités ludiques et des scénarios interactifs permettent des discussions enrichissantes. • Compréhension mutuelle : Les parents comprennent mieux les intérêts numériques de leurs enfants, et ces derniers saisissent l’importance des bonnes pratiques en ligne. • Équilibre entre contrôle et communication : Plutôt que de s’appuyer uniquement sur des contrôles techniques, Ninja du numérique mise sur la communication et l’éducation. Ninja du numérique est plus qu’un outil pédagogique, c’est un pont entre les générations pour une utilisation saine et responsable du numérique. 👉 Découvrez-en plus sur notre campagne Ulule ( ↪ lien en commentaire) 👍 Aimez, partagez et soutenez notre campagne de prévente pour aider plus de familles à naviguer sereinement dans le monde numérique ! @ninjadunumerique #parentaliténumérique #parentalitepositive #parentalité #ÉducationNumérique #DialogueFamilial #FamilleDigital #ParentsEtEnfants #SécuritéEnLigne #TechnologieÉducative #ulule #ululeprojet #madeinfrance #innovation #jeupedagogique #ApprentissageLudique Source : enquête réalisée par l’@Unaf pour l’@OPEN

Les applications numériques remplacent les moyens de communication traditionnels en facilitant les échanges entre enseignants et parents. Elles permettent de partager des informations pratiques et des photos, offrant ainsi un aperçu de la vie scolaire des enfants. Bien qu’elles fluidifient la communication et rendent les enseignants plus accessibles, elles peuvent aussi ajouter une charge mentale en incitant certains parents à participer plus activement. https://lnkd.in/gpgyRJkK

L'Université de la Culture Permanente programme cette semaine une conférence de Lucia Romo, intitulée Les troubles de l'attention et l'usage des écrans. Résumé : Les personnes présentant des troubles de l'attention peuvent présenter des difficultés majeures tout au long de la vie. Ces difficultés peuvent affecter les champs de la scolarité, les études universitaires, l’insertion professionnelle et le maintien dans l’emploi mais également la vie familiale et sociale. Nous allons aborder les troubles neurodéveloppementaux comme le (TDAH) Trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité et les liens, avec l’utilisation des technologies en lien avec internet, jeux vidéo, réseaux sociaux. Les aspects tant positifs que négatifs de ces usages seront abordés ainsi que les conséquences sur les enfants, les adolescents et les adultes qui présenteraient des problèmes d’attention et de concentration. Lucia Romo Université Paris Nanterre

Intéressant pour les enseignants d'EPS du collégial! 👇 Pause effectue régulièrement des sondages auprès des jeunes adultes et des parents depuis 2018 afin de mieux comprendre leurs habitudes numériques ainsi que les effets de l’usage des écrans sur leur bien-être. Voici le premier rapport officiel de Capsana. Les statistiques seront présentées deux fois par an. Pour consulter l’article et le rapport : https://lnkd.in/eRGjS_XF

Entretien dans le cadre de la rubrique “vie de parents” pour Le Monde où j’aborde les défis de ma parentalité notamment en lien avec le numérique https://t.co/WQ48ayXcV4