Quelles compétences? Quelles filières pour demain?
Les usages et les métiers sont bouleversés depuis l’invention du premier ordinateur personnel (il y a 50 ans) et d’Internet (il y a 25 ans). Cette révolution industrielle s’accélère et transforme notre monde : la moitié de la population mondiale est connectée à internet. Il n’y a pas un secteur qui ne soit épargné par la robotisation, l’intelligence augmentée ou le Big Data : l’artisanat, la banque, le commerce, l’industrie évidemment, mais aussi le secteur médico-social, l’agriculture ou le transport.
Dans ce contexte mouvant, incertain, le risque est encore plus important de se retrouver inemployable à peine sorti de ses études.
Alors, comment se préparer à l’avenir ? Quelles compétences développer ? Quelles filières et quel métier choisir ?
Il n’y a malheureusement pas de filières qui mettent automatiquement à l’abri d’une « future » disruption. Pas même l’informatique. En revanche, tous les métiers sont appelés à se transformer. 85% des emplois n’existeraient pas encore (rapport de Dell et d’un think tank américain 2019). Ça signifie que certains métiers vont aussi disparaître.
La qualité principale à développer est l’adaptation au changement voire à le provoquer. Pour cela, 5 compétences transversales doivent être acquises et travaillées lors de la formation :
- Esprit critique : capacité à questionner, à argumenter et à mettre en perspective une information partagée par le plus grand nombre
- Persévérance : capacité à terminer ce qu’on a commencé, à aller au bout des choses
- Curiosité : capacité à s’intéresser à d’autres domaines que son expertise
- Conceptualisation : capacité à réfléchir et s’emparer d’un problème complexe
- Pluridisciplinarité : capacité à travailler avec des profils très différents, à s’adapter à d’autres réalités, d’autres référentiels
Pour savoir si la filière ou l’école/université/centre de formation que vous choisissez répond bien à ces exigences, emparez-vous des maquettes pédagogiques. Quelle que soit la formation choisie, vérifiez que vous pourrez bénéficier :
- de revues de presse, propres à ouvrir l’esprit sur les réalités d’un monde qui bouge
- de travaux sur le long terme qui nécessitent des recherches,
- d’ateliers de développement personnel,
- de projets menés avec d’autres établissements et/ou des entreprises pour hybrider vos compétences,
- de conférences sur les nouvelles technologies.
Enfin, ne négligez pas la capacité d’expression, autant en Français qu’en Anglais, à l’oral et à l’écrit. C’est une réalité aujourd’hui qui sera encore plus discriminante à l’emploi à l’avenir, car de plus en plus rare. Il n’est jamais trop tard pour ouvrir un Bled ou s’inscrire sur Projet Voltaire !
En résumé, de l’ouverture d’esprit, de la capacité à argumenter à réfléchir et à accepter le changement : c’est la formule gagnante pour aborder ces défis avec sérénité et envie.
Si vous êtes intéressé(e) par cette conférence, rendez-vous à l’ESCEM (campus Tours) le 2 mars à 15h. L’ESCEM est une école de commerce et de management dont les diplômes sont tous reconnus par l’Etat et dont les BAC+3 bénéficient du visa de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation.
Manager chez Doublage Antibruit Ing.
5 ansbonjour; pardonnez moi, vous parlez du 2 mars 2020 ou 2019 ? Cela m'interesse beaucoup, je monte une JEI dans l'isolation acoustique) basée sur l'adaptation et la réactivité (ds le sens prévision et non pas réaction a chaud) et c'est en région centre a 100kms de Tours (36 Chatillon sur indre) suis preneur du sentiments et des constructions intellectuelles d'étudiants de ce niveau. Cordialement
Researcher Prof. IAE Institute, affiliation FEMS University
5 ansDear colleague Dean Anne-Segolene A., I evectively agree with your report analysis where A.I. is the future challenge for you as DEAN to create new Master-s, and be up date to this speed technology innovations. and to ESCEMStudents to make more effort to obtain Job opportunity. Is long reflexion Please contacte me for next Symposium/Colloquium for M2 -Students & Market Job integrations Vs. numeric I.A. challenges.
New Business Development | Wellness Solutions and Services | Epigenetics - Devices - AI - Health
5 ansS'adapter c'est laisser ouvert le champ des possibles , se dire que certaines certitudes sont relatives voire obsolètes et de se mettre en action pour atteindre ses objectifs et apprendre.
Responsable des Etudes Pôle Master | Master Grande Ecole & Master of Science Head of Studies | Excelia Campus Tours | TEDx Speaker
5 ansA full #softskills education is the answer for a VUCA world!
Directeur de campus | Excelia | Business school
5 ansLa question des compétences de demain au coeur des réflexions sur l'orientation. Bien choisir sa formation pour assurer au maximum une employabilité durable.