Rapport de la commission Écrans : la réponse de COLORI ⚡

La semaine dernière, la Commission Écrans a publié un rapport détaillé mettant en lumière les défis posés par l'exposition des jeunes aux écrans et au numérique.  Leurs recommandations ont été remises au président Emmanuel Macron.

Sous le titre "Enfants et écrans :  À la recherche du temps perdu, ce rapport souligne l'importance d'une approche éducative responsable pour préparer les jeunes générations à un usage sûr et éclairé des technologies numériques. Dans cette optique, COLORI se distingue en proposant une réponse conforme aux recommandations clés du rapport. 

Voici un aperçu détaillé de la manière dont COLORI s'aligne sur les propositions spécifiques du rapport pour promouvoir une éducation numérique responsable :

Axe n°4 :  Préparer sérieusement les jeunes à leur autonomie sur les écrans

  🌟 Proposition n°18 : Former et informer les élèves dès l’école élémentaire puis tout au long de leur scolarité, de façon appropriée selon leur âge, au numérique, à son modèle, à ses contenus, à ses usages, aux opportunités qu’il offre et aux dangers qu’il peut présenter.

COLORI initie les enfants, dès 3 ans, à la logique de programmation et à la pensée algorithmique avec des activités telles que le conte "Hayo le robot", le robot "Cubetto", "Code ton dessin", et "Les booléens malins". Près de soixante activités sans écran comme, "L'histoire racontée du smartphone" et "Les écrans, qu’est-ce que tu en penses?" les aident à développer une conscience critique des technologies.

Axe n°5 : Mieux outiller au numérique éducateurs et parents

🌟 Proposition n°23 : Déployer une véritable politique d’aide et de soutien à la parentalité en matière d’écrans et de numérique.

La fresque des écrans rassemble enfants et parents pour réfléchir ensemble aux enjeux de l'usage des écrans. Créée par Juliette Hirtz , ex-conseillère à la CNIL et responsable des réflexions sur l'éthique, et validée scientifiquement par Marie Danet, Ph.D et, docteure en psychologie, cette activité d'intelligence collective aide à comprendre et à discuter de la place des écrans dans la société, de façon à sensibiliser et à former de manière conviviale et constructive.

Découvrir la fresque des écrans

🌟 Proposition n°24 : Permettre aux enseignants de maîtriser les fondamentaux du numérique, les enjeux de la citoyenneté numérique et les usages pédagogiques du numérique dès leur formation initiale et garantir tout au long de leur carrière la possibilité d’actualiser leurs connaissances.

COLORI propose des formations certifiées QualiOpi qui préparent la communauté éducative à intégrer efficacement les compétences numériques dans leur enseignement, avec une approche évaluée à 9,4/10 par près de 1000 participants.

Découvrir la formation COLORI

🌟 Proposition n°25 : Sensibiliser l’ensemble des professionnels et bénévoles intervenant auprès des enfants aux enjeux du numérique et bâtir un cadre de recommandation des usages de leurs écrans lors des interactions avec les enfants.

La fresque des écrans qui vise aussi à former et sensibiliser les éducateurs, enseignants et autres professionnels travaillant avec des enfants sur les meilleures pratiques autour de l'utilisation des écrans. Cet atelier utilise une méthode d'apprentissage collaborative où les participants explorent ensemble les impacts des technologies numériques à travers des discussions et des activités basées sur des cartes thématiques.

🌟 Proposition n°26 : Promouvoir des environnements « déconnectés » et sans écran

Le cœur de l'approche COLORI est l'apprentissage sans écran, qui promeut naturellement des environnements déconnectés, soutenant le développement cognitif et social des enfants sans les distractions de certaines technologies numériques.

Axe n°6 :  Développer une gouvernance ambitieuse pour la stratégie numérique

🌟 Proposition n°29 : Déployer une stratégie de communication massive, récurrente, grand public de sensibilisation et d’information sur les enjeux de santé, d’éducation et d’environnement attachés largement aux « écrans », ainsi que de promotion des besoins de l’enfant et des réponses alternatives.

"L'Histoire racontée du smartphone" et "La fresque des écrans" sont des activités conçues pour sensibiliser sur les impacts écologiques et sociétaux du numérique dès le plus jeune âge.

Découvrir les ateliers COLORI

Déployer COLORI dans votre structure ou votre ville ? 

🌟 Tous ces ateliers peuvent être proposés :

• à l'école et en centre de loisirs ;
• en maternelle, au primaire jusqu'au CE2 et à partir du CM1 pour la fresque des écrans ;
• dans les médiathèques et autres lieux de vie de la commune ;
• en entreprise.

🌟 COLORI, c'est :

• + de 20.000 enfants initiés au numérique ;
• 5.000 heures d'ateliers assurés par plus de 30 animateurs ;
• 1000 adultes formés partout en France ;
• des partenariats avec plus de 500 communes, collectivités territoriales et acteurs de l'éducation.

💌 Intéressé par COLORI ? N’hésitez pas à prendre rendez-vous avec Lisa Mérillou, notre responsable du développement territorial, pour une discussion personnalisée.

Prendre RDV avec Lisa