Réseau Canopé Hauts-de-France

Développer l’accompagnement #collectivités, premiers partenaires de l’école et des acteurs de l’éducation en territoire est une mission au cœur des activités de Réseau Canopé Hauts-de-France Le Pack Educ’, créé en 2024 pour répondre aux besoins des agents des collectivités en est l’illustration et permet de découvrir notre offre de #formation #conseil. 🙋 Nous vous invitons à participer gratuitement au prochain webinaire, Jeudi 17 octobre de 11H00 à 12H00 : 👉 https://lnkd.in/eMf2Tqbn Harcèlement et cyberharcèlement, de quoi parle-t-on ? Réseau Canopé et Axelle Desaint, Directrice du programme Internet sans crainte proposent un éclairage sur le harcèlement chez les jeunes et le cyberharcèlement afin de lutter contre ce fléau et agir en territoire avec vos équipes. Inscrivez-vous, partagez le lien à vos collègues et une fois votre compte Réseau Canopé créé, venez participer en direct à cet échange privilégié avec Axelle Desaint. Votre participation et vos retours sont essentiels afin que nous puissions vous proposer des contenus au plus près de vos problématiques pour construire une alliance éducative et répondre aux enjeux éducatifs et sociétaux contemporains. 👉 Contactez-nous directement à canope-collectivites@reseau-canope.fr

🎉 Réseau Canopé vous souhaite d'excellentes fêtes de fin d'année et des vacances bien méritées ! Reposez-vous, prenez soin de vous et profitez pleinement de cette pause ! Nous nous retrouvons dès le 6 janvier 2025, ici et sur tous nos espaces.

🎄🎁Noël (un peu) avant l’heure ! Au pied du sapin cette année, l’équipe d’e-INSPÉ est ravie de partager avec vous le lancement d’une nouvelle série de vidéos "teasers" qui présenteront à l’avenir ses parcours de formation. 🎯Avec un double objectif : ➡️ donner à voir un métier d’enseigner bien plus grand que les représentations auxquelles on le confine souvent ➡️ donner envie à ceux qui l’exercent déjà ou qui s’apprêtent à l’exercer, de développer et/ou consolider des compétences clés dans la relation avec les élèves sur le plan didactique, pédagogique ou éducatif. 🔍 Focus pour cette première sur le récent parcours « Comprendre le système éducatif » avec l’un de ses auteurs -Bertrand Delcroix, secrétaire général à la DSDEN des Pyrénées-Atlantiques- : https://lnkd.in/deABhfZ8 ✨Au plaisir de vous faire découvrir la suite de cette série et avec elle, l’envie de plonger dans nos formations, où vous voulez, quand vous voulez, mais pas seul ! 💻 https://www.e-inspe.fr/ 👨🏫J’enseigne, je me forme Banque des Territoires Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse :: ACADEMIE DE BORDEAUX :: AFAE Siège Réseau Canopé :: Marie-Caroline Missir :: Alexandra Wisniewski :: Tatiana Joly - Lobadowsky :: Anne Pedron-Moinard :: Pierre-Marie Labriet :: Margot Pépin :: Aurélie Sobocinski :: Laetitia Vallet Réseau des INSPÉ :: Alain Frugière :: Pierre CHAREYRON :: Elsa Lang Ripert :: Nadine Baptiste-Jessel @

Retour en images sur la conférence inspirante de marina Tual, Maîtresse de conférences à l’INSPÉ de l'académie de Paris et chercheuse au LaPsyDé, organisée dans le cadre du PIA 100% IDT, ce mercredi 11 décembre, à Réseau Canopé Hauts-de-France d'Amiens. 🎤 Cette conférence a rassemblé plus de trente personnes et a permis des échanges riches et fructueux autour du thème de l’implémentation active des dispositifs pédagogiques. 📚 Retrouvez bientôt le replay sur notre site. Encore un grand merci à Marina Tual ! Ne ratez pas les prochains rendez-vous « Mercredis 100% IDT « et découvrez les anciens en cliquant juste ici 👇 https://lnkd.in/epkVQSFr #France2030 #100IDT #Inclusion #Recherche

💡 "Entrez en scène face aux radicalités". Partenariat Préfecture de la région Hauts-de-France et du Nord & Réseau Canopé Hauts-de-France ➡ Nous faisons face à des défis complexes tels que les changements climatiques, les inégalités sociales, les discriminations et les radicalisations pouvant mener à la violence. Les jeunes ont le potentiel de devenir des acteurs clés dans la résolution de ces problèmes. L’école joue un rôle central dans la formation des élèves à devenir des citoyens informés, responsables et engagés. Le projet sur le territoire de Denain est bien lancé et les ateliers se multiplient pour le plus grand bonheur des élèves et des enseignants investis. Quant à moi, c'est un véritable plaisir de co-piloter cette résidence au sein des établissements. En tant qu'enseignante j'aurais moi-même aimé pouvoir m'appuyer sur ce genre de dispositif pour rencontrer des spécialistes et des artistes pour aborder la question avec les élèves. Après avoir été découvrir la pièce de théâtre "Dimanche" au Théâtre le Phenix - Valenciennes, avoir travaillé avec la compagnie Losange Noir sur des ateliers de réalisation de podcasts, certaines classes ont eu la chance de pouvoir continuer leur apprentissage cette semaine en : - visionnant le film " L'Horizon" - développant leur sens de la réflexion et de l'écriture grâce à Elyamine Settoul. Une rencontre plus qu'enrichissante. Merci pour ton investissement dans ce projet et auprès de nos jeunes. Du côté des acteurs éducatifs nous avons initié un groupe de travail et de réflexion autour des ressources du CPRMV de Montréal - Melinda Lacroix, notamment de l'outil ALVEOLE. Hâte de voir la suite en 2025! Les idées foisonnent… Stéphane DUPLAA Ewa Wyremblewski Muriel MISPLON Réseau Canopé

Hier nous avons copiloté, avec la Ville de Roubaix, un temps fort "Prévention et lutte contre le harcèlement scolaire" dans le cadre du PLEC (plan laïcité et éducation à la citoyenneté). Cette journée était à destination des professeurs de l'éducation nationale, des acteurs socio-éducatifs et des parents d'élèves. L’objectif de cette journée était de pouvoir échanger sur les pratiques, débattre des différents sujets afférents, favoriser l’interconnaissance des acteurs impliqués et donner corps petit à petit au réseau roubaisien des acteurs de la prévention du harcèlement envers les enfants et les jeunes. Un grand merci à Odile Guillon et Marjolaine Secq pour leur intervention de grande qualité lors de la table-ronde "les effets du harcèlement scolaire". Elles ont présenté, à partir d'études de cas : les lieux et typologies, les mécanismes, préjugés et conséquences du harcèlement tout en montrant les actions menées et la nécessité d'une approche multidimensionnelle. Quel plaisir pour moi de retrouver ces deux anciennes collègues à cette occasion. L'après-midi les participants ont pu se former lors de deux ateliers abordant des outils concrets dans la prévention contre le harcèlement : - Coéducation et outils : aborder la question de la parentalité numérique (ex : Croc' écran du CLEMI) et du cyberharcèlement (animé par Nirina GRAINDORGE-ZIDZOU & thomas jacobus), utiliser la Ludo pédagogie comme levier dans la prévention (Antoine Gosse) - Compétences psycho-sociales et posture : inscrire l'importance de développer les CPS dans le processus de lutte contre le harcèlement grâce à des activités spécifiques (pour développer la conscience de soi, de l'autre, développer l'empathie, la reconnaissance des émotions...) mais aussi par des attitudes éducatives (pratiques intégrées). (Sarah Ouagueni & Laurence Ruckebsuch). Réseau Canopé - Réseau Canopé Hauts-de-France - Ewa Wyremblewski - Muriel MISPLON - Académie de Lille

Encore un bel exemple de synergie sur le territoire, un grand bravo à nos formateurs Sarah Ouagueni et Antoine Gosse 👏

📚 👩🏻💻💡Comment enseigne-t-on la lecture ? Quels sont les obstacles à lever et les compétences que les élèves doivent développer pour accéder à la compréhension ?  Savoir lire relève de deux processus clé complémentaires : la compréhension et le décodage (identification des mots écrits). 🎯 Focus aujourd’hui sur la compréhension avec le nouveau parcours d’e-INSPÉ « Apprendre à comprendre un texte au CP » : https://lnkd.in/dWJtxvXT Ce parcours a été conçu par trois IEN de l’Académie de Versailles, Jérôme DAVID, Cécile Goémé et @Rose-Ellen Guilloux-Laffitte, membres du groupe de travail académique de la maîtrise de la langue. 👇 Vous y trouverez notamment :  - 3 approches méthodologiques pour construire la compréhension  - 2 séances de classe et le témoignage des enseignantes pour travailler sur les inférences et les implicites d’un texte. ✨En complément, rendez-vous vendredi 20 décembre, dans une semaine, pour la sortie du parcours « Apprendre à décoder au CP » sur la plateforme e-INSPÉ 👨🏫J'enseigne, je me forme sur https://lnkd.in/dUGT4PpM #education #lecture #cycle2 #CP #jeunesse #savoirsfondamentaux #formationEnseignants #pratiqueslangagieres Banque des Territoires Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse :: Réseau des INSPÉ :: Pierre CHAREYRON :: Elsa Lang Ripert :: Anne-Lise Rotureau Réseau Canopé :: Marie-Caroline Missir ::Alexandra Wisniewski :: Tatiana Joly - Lobadowsky :: Pierre-Marie Labriet :: Margot Pépin :: Aurélie Sobocinski :: Laetitia Vallet :: Sophie Roué

🗓 Jeudi 19 décembre, suivez notre dernier webinaire de l'année 2024 dédié aux collectivités : "Les clés pour une #coéducation réussie"

🔎 Retour sur la formation « Escape Game : Création et accompagnement » 🗓️ Les 9 et 10 décembre a eu lieu une formation sur la création et l'accompagnement d'un Escape Game à l'Atelier Canopé d'Amiens. Une journée placée sous le signe de la créativité, d'apprentissage et de la bonne humeur, où les participant·e·s ont exploré les coulisses de ce format immersif. 💡 Grâce à cette formation, les participant·e·s ont acquis de nouvelles connaissances et outils pour concevoir des expériences ludiques et captivantes. Cet outil permet de dynamiser les ateliers, renforcer la cohésion des groupes et favoriser les apprentissages de manière innovante. 🚀 Prochain défi : créer un escape game autour de l'IA avec le réseau des Centres Sociaux Connectés des Pays Picards ! Ce projet ambitieux, dédié au grand public, aura pour objectif de démystifier l'IA, d'expliquer ses usages, son utilité et d'ouvrir le dialogue sur ses impacts de façon ludique et accessible. 🙏 Un grand merci aux formateur·rices Nelly GUILLERON et Patrick Gamard pour cette formation enrichissante et à Sébastien Guilleron pour son expertise IA de Réseau Canopé Hauts-de-France et merci aux participant·e·s pour leur implication ! 📱 Restez connectés pour suivre l'évolution du projet ! #EscapeGame #IA #Formation #Innovation #Apprentissage #Numérique #FEDER #MontéeEnCompétences