Post di La Prossima Cultura

📚 𝐀𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥𝐞 𝐧𝐞𝐠𝐥𝐢 𝐄𝐯𝐞𝐧𝐭𝐢: 𝐔𝐧 𝐏𝐨𝐭𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐒𝐭𝐫𝐮𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐢 𝐂𝐨𝐢𝐧𝐯𝐨𝐥𝐠𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 🌟 L'apprendimento sociale, concetto reso popolare dallo psicologo Albert Bandura, è un processo attraverso il quale individui acquisiscono conoscenze, competenze e comportamenti osservando e imitando gli altri. Questo approccio non si basa solo sull'esperienza diretta, ma sfrutta l'osservazione e l'interazione in contesti sociali. Ma come può essere utile l'apprendimento sociale negli eventi? Implementare l'apprendimento sociale negli eventi significa creare opportunità di osservazione e imitazione tra i partecipanti. Questo favorisce non solo l'interazione, ma anche la cooperazione e l'innovazione. Ad esempio, durante un evento, sessioni interattive dove i partecipanti possono osservare esperti all'opera, scambiare idee e mettere in pratica nuove competenze sotto guida esperta, possono aumentare significativamente l'engagement e il valore dell'esperienza. Incoraggiare i partecipanti a collaborare e condividere le loro esperienze non solo migliora la qualità dell'apprendimento, ma rafforza anche le connessioni tra di loro, creando un ambiente più dinamico e produttivo. 🌐✨ #ApprendimentoSociale #Memoria #Eventi #Formazione #Innovazione

Beyond the Prompt" è una serie di approcci che vanno oltre la mera formulazione di una richiesta o di un'istruzione verso una fase più profonda e riflessiva di esplorazione, contestualizzazione e costruzione. In questa fase, non ci si limita a "chiedere" qualcosa, ma si lavora attivamente per: 🟠 Definire e affinare il contesto - analizzando le implicazioni, i vincoli e le opportunità legate al tema. 🟠 Stimolare connessioni - creando ponti tra idee esistenti o suggerendo prospettive inaspettate. 🟠 Generare consapevolezza critica - per comprendere meglio non solo ciò che si cerca, ma anche ciò che ancora non si conosce di voler sapere. 🟠 Costruire un framework creativo - che incoraggi l'evoluzione di idee e soluzioni non previste inizialmente. Gli approcci "Beyond the Prompt" rappresentano il passaggio dalla reattività alla proattività, trasformando il prompt da una semplice richiesta in un catalizzatore di processi creativi e progettuali. Questi approcci possono essere descritti come l'esplorazione dello spazio immaginativo e pre-ideativo, in cui il dialogo tra uomo e macchina diventa co-creativo e abilitante.

Apprendimento Reciproco: Un'Esperienza Fondamentale in Ambito Formativo "Il processo di apprendimento reciproco tra i partecipanti rappresenta una delle dinamiche più potenti e sottovalutate nell'ambito della formazione accademica e professionale. Ogni individuo entra in aula portando un bagaglio di esperienze, competenze e prospettive che, se condivise in modo strutturato e consapevole, possono catalizzare l'apprendimento collettivo, arricchendo il percorso di ciascun partecipante. Questo scambio non si limita alla mera condivisione di conoscenze teoriche, ma si traduce in una trasformazione profonda, capace di incidere sulle dinamiche di gruppo, stimolando un approccio critico e innovativo ai problemi." "Durante una sessione formativa tenutasi nel novembre del 2022, dedicata alla gestione dei dipendenti in un’azienda di produzione industriale, uno dei partecipanti, manager di una multinazionale, ha condiviso la propria esperienza nella ristrutturazione del suo team. Nel 2021, aveva dovuto affrontare una fase critica a causa di un turnover elevato e della mancanza di motivazione del personale. Ha deciso di adottare un approccio radicalmente nuovo, introducendo un sistema di valutazione delle performance che premiava non solo i risultati quantitativi, ma anche l’impatto positivo sulla coesione del team. Questo intervento ha stimolato una riflessione profonda tra i partecipanti, molti dei quali avevano sperimentato problemi simili ma non avevano mai considerato l'importanza di misurare la performance in termini di collaborazione e clima aziendale. La condivisione di questa pratica ha permesso al gruppo di esplorare nuovi modelli di gestione delle risorse umane, che si sono poi rivelati determinanti per migliorare la retention e il coinvolgimento dei dipendenti nelle rispettive aziende." In che modo strutturi le tue sessioni per incoraggiare un reale scambio di esperienze tra i partecipanti? #CondivisioneEsperienze #ApprendimentoCollaborativo #GestioneDipendenti #InnovazioneHR #DIEFFEFORM

Nella mia esperienza come orientatore e formatore all'interno della #PoliticaGOL, trovo che il concetto di #Tensegrity rappresenti perfettamente le relazioni di crescita che si instaurano con gli utenti. Questa immagine evoca armonia e rappresenta il "momento" speciale che si crea durante l'orientamento GOL, un momento in cui si costruisce una solida base per lo sviluppo personale e professionale. La Tensegrity, con la sua filosofia strutturale di tensione e compressione, offre una stabilità armoniosa. Questo principio ispira il mio approccio al rapporto con gli utenti, basato su un equilibrio dinamico tra guida e autonomia, costruendo insieme un percorso di crescita attraverso lo scambio di esperienze. Il mio ruolo è facilitare il canale dove le esperienze e le emozioni degli utenti possano unirsi per costruire una struttura solida e innovativa, utile nel mondo lavorativo odierno. Guidare con Passione, Non Controllare: Come nella tensegrity, dove ogni componente lavora in sinergia, io mi impegno a sostenere gli utenti con passione, favorendo la loro iniziativa personale. Il mio obiettivo è costituire un ambiente in cui possano fiorire e sviluppare le loro potenzialità. Flessibilità e Crescita Continua: La natura adattiva della tensegrity rispecchia la nostra necessità di affrontare con flessibilità le sfide uniche di ciascun partecipante. Il mio approccio è incentrato sulla creazione di percorsi formativi personalizzati che promuovono il continuo apprendimento e adattamento. Una Collaborazione Empatica: Come le componenti della tensegrity si rafforzano reciprocamente, il successo formativo nasce dalla collaborazione tra formatore e partecipante, uno scambio di supporto e feedback che nutre la crescita personale. Essere un orientatore e formatore significa, per me, alimentare un sistema di supporto robusto e stimolante, che favorisca l'indipendenza e l'auto-realizzazione. È con grande passione che accompagno i partecipanti in questo viaggio, contribuendo al loro successo, un passo alla volta. #Tensegrity #Orientamento #Formazione #GOL #CrescitaPersonale #Leadership #Solidea #Empatia

“METODO U.S.R.® DI GIULIANO SANTUCCI” Cos’è? Un percorso sistematizzato di auto~aiuto e di auto~assunzione di respons~abilità verso la propria SALUTE e BEN~ESSERE a qualsiasi livello, per mezzo del quale diviene possibile acquisire ed utilizzare nella pratica quotidiana strumenti di auto~osservazione, creazione e cambiamento coscienti e consapevoli della propria “realtà”, laddove essa venga percepita come disfunzionale. Qual è lo scopo del percorso? Riscoprire la propria Vera ed Autentica Essenza al di là di paure, credenze, convinzioni, convenzioni, influenze ambientali, limiti e “destino”, da intendersi quest’ultimo come la scia o binario su cui si è immessi, con un preciso senso, dal momento del concepimento. Come si svolge? Attraverso corsi intensivi di cambiamento e corsi intensivi di formazione, sia individuali che di gruppo. Com’è strutturato? In complessivi DIECI (10) MODULI, di cui SETTE (7) orientati al CAMBIAMENTO e TRE (3) alla FORMAZIONE (accessibili solo a chi abbia completato i primi sette), che si svolgono a distanza di un mese il successivo dal precedente, per porre l’utente/richiedente in condizione di sperimentare nella propria quotidianità, attraverso esercizi pratici ed atti creativi, quanto emerso a seguito di ogni incontro, individuale o di gruppo. Per cosa sta la sigla “U.S.R.®”? “UTILIZZO STRATEGICO ED ARMONICO DELLE PROPRIE RISORSE”. E TU, COSA INTENDI FARE DELLA TUA VITA? Sei il/la benvenuto/a. Giuliano Santucci ~ Ricercatore Indipendente – Genealogista; ~ Ideatore del Metodo di aiuto all’evoluzione U.S.R.® {Utilizzo Strategico ed armonico delle proprie Risorse} #osservazioneinterioreelavorosudisé #metodousr

“COS’È IL METODO “U.S.R.®” DI GIULIANO SANTUCCI?” Un percorso sistematizzato di auto~aiuto e di auto~assunzione di respons~abilità verso la propria SALUTE e BEN~ESSERE a qualsiasi livello, per mezzo del quale diviene possibile acquisire ed utilizzare nella pratica quotidiana strumenti di auto~osservazione, creazione e cambiamento coscienti e consapevoli della propria “realtà”, laddove essa venga percepita come disfunzionale. A quale scopo? Riscoprire la propria Vera ed Autentica Essenza al di là di paure, credenze, convinzioni, convenzioni, influenze ambientali, limiti e “destino”, da intendersi quest’ultimo come la scia o binario su cui si è immessi, con un preciso senso, dal momento del concepimento. Come si svolge? Attraverso corsi intensivi di cambiamento e corsi intensivi di formazione, sia individuali che di gruppo. Come’è strutturato? Complessivamente in DIECI (10) MODULI, di cui SETTE (7) orientati al CAMBIAMENTO e TRE (3) alla FORMAZIONE (accessibili solo a chi abbia completato i primi sette), che si svolgono a distanza di un mese il successivo dal precedente, per porre l’utente/richiedente in condizione di sperimentare nella propria quotidianità, attraverso esercizi pratici ed atti creativi, quanto emerso a seguito di ogni incontro, individuale o di gruppo. Per cosa sta la sigla “U.S.R.®”? “UTILIZZO STRATEGICO ED ARMONICO DELLE PROPRIE RISORSE”. A conclusione del percorso intensivo, di cambiamento e di formazione, verrà rilasciato un attestato di partecipazione. E TU, COSA INTENDI FARE DELLA TUA VITA? ADESSO E QUI, È IL MOMENTO GIUSTO PER INIZIARE. SEI IL BENVENUTO. Con le parole di Alejandro Jodorowsky: “Se non io, chi? Se non ora, quando? Se non qui, dove?” Ti auguro buona ricerca e buon cammino. Giuliano Santucci #metodousr #cambiarerinascerefiorireevolvere

#PopManagement Marilú Carnesi ha fatto della psicologia la sua forza per aiutare e supportare i professionisti a creare la loro versione migliore di sé stessi. Appassionata di creatività porta da sempre in azienda strumenti giocosi, non solo per rendere il lavoro più leggero e più stimolante ma anche per far vivere una esperienza che possa rimanere viva per sempre. In questo Opinion Piece esplora l’importanza della formazione innovativa, focalizzata sull’edutainment, sulla gamification e sul loro impatto nello sviluppo delle soft skills.    #IntelligenzaCollaborativa Chi vuole candidarsi per contribuire alla discussione sul #PopManagement con un proprio Opinion Piece può scrivermi su LinkedIn. #LaMiaBandaSuonaIlPop: Per chi non l'ha visto e per chi non c'era … Tutti i Prolegomeni al Manifesto del Pop Management sono qui: https://lnkd.in/dFmVhfVJ #PopManagement4Dummies: «se l’azienda vuole ascoltare ed essere ascoltata dai propri stakeholders interni ed esterni, deve essere in grado di competere con tutto ciò che nel mondo contemporaneo assume le forme (i format) della Cultura Pop: un podcast, un videogioco, una serie tv, un reel – veicolando i valori della cura reciproca, dell'empatia sistemica, della convivialità, dell’autenticità, dell’autorevolezza. Ogni contenuto, strumento o processo aziendale che richieda un’attenzione diversa giunge da un’altra epoca e lo condanna definitivamente». https://lnkd.in/dwiFvx93 #PopManagement4HR https://lnkd.in/dnWBCvsb #AriminumCircus, paradigma dei nuovi format Pop: #AriminumCircusIlPodcast:  https://lnkd.in/dnmfXT_c #AriminumCircusBootleg: https://lnkd.in/dyST3jjC #AriminumCircusLeOrigini:  https://lnkd.in/dUP46tbv Chat GPT sul #PopManagement: https://lnkd.in/dX-C-eW9 Introduzione al Pop Management https://lnkd.in/e7sFK6v6 #I7pilastriPop:  Leadership Pop https://lnkd.in/d6dVy52U Collaborazione Pop https://lnkd.in/dyRnvGhC Organizzazione Pop https://lnkd.in/dRUirw4z Engagement Pop https://lnkd.in/d5Txnee6 Storytelling Pop https://lnkd.in/d46PQpVV Sensemaking Pop https://lnkd.in/dNd4SBmm Innovazione Pop https://lnkd.in/daQNfC9g Francesco Gori Carlo Cuomo - Il Prof dell'Edutainment Giovanna Di Bacco Riccardo Milanesi Roberto Veronesi Simone Farinelli Valerio Flavio Ghizzoni Andrea Manfredini Lorenzo Alberti Enrico GOTTI Alessandra Stranges Francesco Belelli Alexandra Nistor Mara Capelli Mirella Granelli Nilo Misuraca Paolo Bonadeo Roberta Zantedeschi Silvia Marini Simone Giovarruscio Andrea Cioffi Sara Tamburini Cristian Rongone Erica Bocchetti Federica Crudeli Federico Riolfo Francesca Annalisa Petrella Laura Pasquarelli ♪ ♫ ♪ Luca Guerrasio Clemente Perrone Maria Chiara Stefanelli Maria Cristina De Santis Daniela Crescenzi Maria Grazia Cangelli Marianna Battista Mena Damiano Micol D'Andrea Alessandro Lotto Lorenzo Tedeschi

L’EMPOWERMENT NON BASTA PERO’ AIUTA Bastano gli approcci mentali per favorire il nostro processo di empowerment? Probabilmente no, come non bastano le vitamine per farci stare bene. E basta aver acquisito / sviluppato il nostro empowerment per far accadere le cose? Direi di no, come non bastano le medicine per garantirci la salute. Ma medicine e vitamine, assunte con buon senso, fanno la loro parte per il nostro benessere fisico; analogamente l’empowerment fa la sua parte per sostenerci nel raggiungimento dei nostri obiettivi. Vi invito dunque a dedicargli qualche ora durante l'incontro in Fondazione IDI - Istituto Dirigenti Italiani e a portarvi a casa i “booster” che daranno al vostro empowerment la scintilla giusta. Garantisco risultati senza effetti collaterali 😉 Tutte le info nel post qui sotto.

"𝐄𝐦𝐩𝐨𝐰𝐞𝐫𝐦𝐞𝐧𝐭: 𝐥'𝐞𝐧𝐞𝐫𝐠𝐢𝐚 𝐩𝐞𝐫 𝐟𝐚𝐫 𝐚𝐜𝐜𝐚𝐝𝐞𝐫𝐞 𝐥𝐞 𝐜𝐨𝐬𝐞", un'opportunità unica per valorizzare il tuo potenziale, sviluppare autonomia e diventare più incisivo nella vita e nel lavoro. Insieme a Elisabetta Castagneri condivideremo gli approcci mentali che stimolano, sollecitano e accompagnano il processo di empowerment con due obiettivi: potenziare ed esprimere la nostra capacità e determinazione a “far accadere le cose” e sostenere questo stesso percorso nei nostri collaboratori. 📅 Data: 𝟐𝟒 𝐒𝐞𝐭𝐭𝐞𝐦𝐛𝐫𝐞 2024 ⏰ Orario: 𝟗.𝟎𝟎 - 𝟏𝟑.𝟎𝟎 💻 Modalità: 𝐖𝐞𝐛𝐢𝐧𝐚𝐫 𝐬𝐮 𝐩𝐢𝐚𝐭𝐭𝐚𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚 𝐙𝐨𝐨𝐦 Consulta il dettaglio dei contenuti https://lnkd.in/d2kqJdrD 📌 𝑁𝑜𝑛 𝑝𝑒𝑟𝑑𝑒𝑟𝑒 𝑙'𝑜𝑐𝑐𝑎𝑠𝑖𝑜𝑛𝑒 𝑑𝑖 𝑡𝑟𝑎𝑠𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑟𝑒 𝑖 𝑡𝑢𝑜𝑖 𝑜𝑏𝑖𝑒𝑡𝑡𝑖𝑣𝑖 𝑖𝑛 𝑟𝑖𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑡𝑖 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑟𝑒𝑡𝑖! Per conoscere le modalità di adesione scrivi a 📧 corsi@fondazioneidi.it oppure contattaci al ☎️02 54123001 #Empowerment #Leadership #CrescitaPersonale #SviluppoPersonale #Coaching

💡 Apprendimento Informale e Comunità di Pratica L'apprendimento informale è un processo spontaneo e naturale che avviene al di fuori dei tradizionali ambienti formativi, spesso attraverso la condivisione di esperienze, discussioni tra colleghi e interazioni quotidiane. Le comunità di pratica giocano un ruolo cruciale in questo approccio, creando spazi in cui le persone possono imparare gli uni dagli altri in modo collaborativo. 🤝 Benefici dell'Apprendimento Informale e delle Comunità di Pratica: Condivisione di Conoscenze: Favorisce la trasmissione di competenze pratiche, esperienze e soluzioni tra colleghi, migliorando il know-how collettivo. 🧠 Innovazione Collaborativa: Le interazioni informali stimolano idee creative e risolvono problemi in modo innovativo. 💡 Sviluppo Professionale Continuo: I dipendenti sono continuamente stimolati ad aggiornarsi e crescere, migliorando le loro performance. 📈 Cultura di Team: Le comunità di pratica creano legami più forti tra colleghi, promuovendo un ambiente di lavoro più inclusivo e cooperativo. 🌍 Investire in apprendimento informale e comunità di pratica significa promuovere una cultura aziendale che valorizza l’apprendimento continuo e la collaborazione, essenziale per un’azienda agile e innovativa. 🚀 Hunters Group #ApprendimentoInformale #ComunitàDiPratica #SviluppoProfessionale #Collaborazione #Innovazione #CondivisioneConoscenza #CulturaAziendale #Teamwork #Formazione #CrescitaContinuativa #HR