Publicação de Ana Cláudia Pereira da Silva

A conexão interpessoal com os estudantes é fundamental para uma educação transformadora. Quando criamos vínculos genuínos, abrimos espaço para a escuta, a compreensão e o acolhimento, promovendo um ambiente de confiança e pertencimento. Investir nessas relações é necessário para o desenvolvimento integral, proporcionando experiências educativas e humanas.

Educação em Movimento: Superando Desafios e Transformando Aprendizagens Como professora da rede pública estadual no RS, reconheço o papel transformador da prática docente na superação das desigualdades educacionais. A pandemia ampliou desafios já existentes, evidenciando a necessidade de recompor aprendizagens essenciais para garantir que todos os estudantes avancem em suas trajetórias escolares. A Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens, instituída pelo Decreto nº 11.079/2022, é uma resposta importante, mas precisamos ir além: investir em formação continuada de professores, usar dados diagnósticos de forma estratégica e criar soluções inclusivas e sustentáveis. A educação é mais que um direito — é o caminho para um futuro mais justo. Vamos reimaginar juntos? #Educação #Inclusão #Transformação

E Hoje foi dia de Webinar, Universidade Estadual de Montes Claros, cujo o tema foi a despatologização da Criança e as Políticas Públicas de Educação Inclusiva

Um atendimento humano e personalizado é uma prioridade para a CUF. Foi com este compromisso que criámos a formação em Atendimento Inclusivo para capacitar os profissionais com interação direta com o cliente e que pretende desenvolver competências para uma relação inclusiva, informada e eficaz no atendimento, acolhimento e encaminhamento das pessoas com necessidades específicas que procuram cuidados de saúde na rede CUF. Neste programa formativo, em parceria com a APPDA - Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo, serão abordados os conceitos e as tipologias da deficiência e necessidades específicas, a importância da empatia e da compreensão no atendimento inclusivo e ainda o reconhecimento e atuação perante sinais de desconforto. A formação inclui também um módulo sobre estratégias de comunicação, que integra comunicação adaptativa para deficiências específicas (auditiva, visual, neurodivergente e motora) e, finalmente, um módulo sobre aspetos legais e éticos. Na CUF, as diferenças e singularidades de cada um são motores para a coesão e inclusão nas comunidades em que nos inserimos, pelo que as encaramos com responsabilidade. #CUF #ProjetoAtendimentoInclusivo

A promoção da inclusão e da equidade na educação é um desafio que requer o engajamento de toda a sociedade. Tive a oportunidade de abordar esse tema neste artigo, destacando também o Congresso Eduko, que ocorrerá nesta sexta-feira com a temática "Urgências do Agora". A inclusão e a equidade na educação serão um dos assuntos centrais do nosso congresso! Eduko 2024 está imperdível!!!

É impossível construirmos um processo educacional justo e igualitário sem considerarmos a emergência de uma proposta educacional pautada numa pedagogia antirracista. O documento, a seguir, trata de diretrizes específicas, com o objetivo de implentar essa ideia na prática, no âmbito do ensino fundamental.

Ao longo e mais de oito anos de atuação do Instituto Apta, acompanhamos o processo de inclusão em mais de quarenta instituições de ensino privadas – e vivemos de tudo um pouco. Conseguimos de definir de forma muito direta, três diferentes perfis de instituições de ensino – que iremos compartilhar agora com vocês. Instituições Negacionistas – excludentes, evitam os “diferentes”, onde o perfil de “somos todos vencedores” prevalece em detrimento de um ambiente mais colaborativo e construtivo. Colégios onde a inclusão de forma escancarada não faz parte do interesse de gestores e equipe docente, que praticam “artimanhas” para barrar o acesso/matrícula dos alunos de inclusão. Continue lendo em: https://lnkd.in/deUiMXWm 📲 21 97019-7100 | 11 97343-8313 😄https://lnkd.in/dEi5Dt42 🌐www.institutoapta.com.br/ #InclusãoEscolar #EducaçãoInclusiva #InstitutoApta

O FUTURO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL À medida que avançamos em 2024, a educação especial se destaca como um campo crucial para o desenvolvimento inclusivo e equitativo. Quem traz essa abordagem e com vários instrumentos importantes para jornalistas que cobrem educação é o Jeduca: Associação de Jornalistas de Educação, associação que tenho honra de ser conselheiro. 📰 Atenção aos pontos que eles abordam! O governo federal anunciou um investimento significativo de R$ 3 bilhões para fortalecer a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), visando melhorias abrangentes em formação de professores, infraestrutura, transporte e recursos tecnológicos e pedagógicos. 💲 💲 💲 Esse impulso financeiro visa garantir o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e superdotação. Com a meta ambiciosa de atingir 2 milhões de matrículas na educação especial até o final de 2026, os desafios são enormes, mas as oportunidades para transformação são igualmente significativas. 📈 Além disso, o debate em torno do Parecer 50/2023 do CNE sobre o atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) evidencia a necessidade de abordagens educacionais inclusivas e adaptadas às necessidades individuais. Essas discussões são cruciais para aprimorar as práticas pedagógicas e garantir que todos os alunos tenham as mesmas oportunidades de sucesso. 😀 Como profissionais da educação, é fundamental acompanhar esses desenvolvimentos, participar dos debates e contribuir para a construção de um sistema educacional mais inclusivo e equitativo. Vamos juntos moldar o futuro da educação especial no Brasil. Agora, foram dados, mas vamos discutir mais sobre inclusão? https://lnkd.in/d2qXGPJt #EducaçãoEspecial #Inclusão #PNEEPEI #DesenvolvimentoProfissional https://lnkd.in/d2qXGPJt

Como assistente social e professora, acredito no poder da educação para promover mudanças positivas na sociedade. Juntos, podemos construir um futuro mais justo e inclusivo para todos. #educaçãoinclusiva #mudançasociedade #ensinolocal #justiçasocial #educaçãopositiva

📅 O 9º Congresso de Graduação da #USP, cujo tema é a "Inclusão no Ensino de Graduação", acontece nos dias 22 e 23 de outubro. 📍 O Tema da MR1 será: "Inclusão e acolhimento na educação superior" e cada um dos professores convidados abordará o tema nos seguintes enfoques: ➡️Rosenilton Silva de Oliveira (FE-USP): Relações étnico-raciais ➡️Heloisa Buarque de Almeida (FFLCH-USP): Gênero e diversidade sexual ➡️Cláudia Lago (ECA-USP): Pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação. #congressodegraduacao #graduacao #usp #prgusp #ensino