A educação emocional influencia na criatividade das crianças?
Os sentimentos das crianças têm um impacto em seu funcionamento diário, incluindo seu comportamento, produtividade e expressão criativa.
Veja como os pais podem ajudar a fortalecer o bem-estar emocional dos filhos.
“Não importa o quão aparentemente inteligente ou confiante, cada criança ainda é uma criança em primeiro lugar, com todas as ansiedades que acompanham o fato de ser jovem, vulnerável e inexperiente na vida”.
Crianças que têm uma perspectiva positiva sobre os altos e baixos da vida diária são mais capazes de se desenvolver cognitivamente, criativamente, produtivamente e socialmente.
Aqueles que são capazes de controlar suas emoções são mais fortes para isso. Eles estão prontos para receber experiências de aprendizagem. Para fazer perguntas e descobrir maneiras novas, criativas e abrangentes de pensar sobre o mundo ao seu redor.
Independentemente da idade, o crescimento pessoal diz respeito a competências e oportunidades – mas também a como uma pessoa se sente ao fazer as coisas; isto é, quando realmente exercita essas competências e experimenta essas oportunidades de aprendizagem.
E, como há uma interação harmoniosa entre como as crianças se sentem e o que fazem, suas necessidades emocionais não devem ser negligenciadas quando se pensa em como apoiar seu desenvolvimento intelectual, esforços de construção de habilidades, criatividade ou bem-estar geral.
“Emoções, da raiz latina movere,“mover” é o que nos leva à ação. Como um farol guia um navio perdido, as emoções guiam nossos comportamentos.”
A inteligência emocional é um aspecto fundamental do desenvolvimento infantil saudável. As sugestões a seguir são para pais que buscam ajudar as crianças a fortalecer suas capacidades emocionais:
- Esteja atento
Preste atenção às reações e comportamentos das crianças (como encenação, depressão, agressão, procrastinação, arrogância ou introversão).
Os pais que estão em sintonia com os filhos e cientes do que estão fazendo – e com quem – estão mais bem posicionados para ajudá-los a responder aos desafios e a quaisquer convulsões emocionais.
- Identifique as causas
Ajude as crianças a reconhecer as causas subjacentes aos sentimentos que estão vivenciando. (Por exemplo, medo, culpa, alegria, vergonha, ciúme, confusão, nojo, tristeza, esperança, frustração …)
Incentive-os a nomear e reconhecer esses sentimentos para ganhar autoconsciência.
Eles podem querer escolher a hora ou o local. Algumas crianças têm dificuldade em expressar seus sentimentos em palavras, então esteja preparado para ajudá-las com isso.
As histórias podem ser bons catalisadores, e desenhar ou registrar no diário também pode ser benéfico.
- Comunique-se
Falar sobre emoções com outras pessoas pode ser uma maneira eficaz de lidar com elas. Portanto, esteja disponível para conversar com as crianças.
Ouça com atenção o que eles têm a dizer. Ofereça conforto. Reformule o que eles dizem para ter certeza de que está no mesmo comprimento de onda.
Compartilhe suas próprias experiências (dentro do razoável) com sentimentos como vergonha, tristeza ou decepção, incluindo como você os administrou.
Seja paciente. Não se apresse, nem tente diminuir as preocupações das crianças, ou encobri-las. Às vezes, o desabafo, o choro, o silêncio ou a briga das crianças representam seus primeiros passos para chegar a um acordo com suas emoções.
Dê-lhes o tempo e o espaço de que precisam para colocar seus sentimentos em perspectiva e, então, aprender a controlá-los.
- Valorize a autorreflexão
Modele e reitere os benefícios de refletir sobre as coisas.
Por exemplo, você pode escolher pensar sobre como ou por que certas circunstâncias ou eventos estão se desenrolando como são.
Maneiras em que situações semelhantes podem ser tratadas no futuro e o impacto potencial de diferentes tipos de comportamento (como antagonismo ou retraimento), ou atitudes (como raiva, felicidade ou preocupação).
As crianças podem precisar de relaxamento, brincadeiras não estruturadas, menos exigências, música ou tempo sozinhas para se acalmar, controlar o que estão sentindo e consolidar seus pensamentos.
- Incentive a resiliência
Ajude as crianças a desenvolver a capacidade de lidar de forma eficaz – e criativa – com contratempos e também com mudanças e tempos de transição.
Às vezes, as crianças têm dificuldade em aceitar suas limitações.
Outras vezes, as situações podem se tornar difíceis e os sentimentos resultantes (como nervosismo, excitação ou dúvida) podem ser intensos ou difíceis de controlar.
Os filhos podem precisar de apoio extra para saber que não há problema em ter esses sentimentos e que eles podem ser reconciliados.
- Promova relacionamentos
Bons relacionamentos podem ser estimulantes, enquanto os difíceis podem ser perturbadores.
Como os relacionamentos com a família e amigos afetam a maneira como nos sentimos, é importante encorajar as crianças a estabelecer conexões sólidas, aprender sobre dar e receber e resolução de conflitos e desenvolver e usar estratégias que manterão as interações equilibradas. Amizades também podem ser muito favoráveis.
No entanto, a construção de relacionamentos envolve habilidades sociais.
Os pais podem ajudar os filhos a aprimorar essas habilidades, garantindo que tenham amplas oportunidades para brincadeiras ativas, compartilhamento, valorização da diversidade, rotinas consistentes, colaboração, dramatização e muita conectividade entre pares e familiares.
- Considere a autoestima
As crianças muitas vezes enfrentam incertezas, têm que lidar com ambientes ou situações competitivas ou atender a expectativas difíceis. Muitas crianças lutam contra a confiança.
Ajude-os a acreditar em si mesmos.
Seu amor-próprio se baseia em muitos fatores – e esses fatores podem ser internos, externos, grandes, pequenos, antecipados, imprevistos e assim por diante.
O reforço e o incentivo dos pais podem ajudar muito a fortalecer a autoestima dos filhos e a incutir sentimentos como otimismo e alívio.
- Lembre-se dos dados
Existem certos fatores não negociáveis que fortalecem o desenvolvimento emocional das crianças e sustentam seu bem-estar.
Por exemplo, segurança. Conectividade. Honestidade. Compreensão e respeito pelos seus sentimentos.
É importante que as crianças recebam os tipos certos de apoio em casa, na escola e dentro de suas comunidades, a fim de promover suas experiências fortes e alfabetização emocional.
Quando o desenvolvimento emocional das crianças é nutrido e reforçado, é mais provável que elas se sintam bem consigo mesmas.
E esses sentimentos positivos são catalizadores, para que as crianças possam se concentrar mais plenamente em aprender, interagir, criar e ter sucesso.
Ajudar as crianças a desenvolver suas capacidades emocionais essenciais irá enriquecer suas vidas e fortalecê-las – motivando-as agora e no futuro.
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Magno San