O que a curiosidade e a vontade tem a ver com a evolução da tecnologia e da humanidade.

Assunto longo! Mas por ser meu primeiro artigo, decidi explorar bastante o tema.

"Desde bebês, tudo o que aprendemos foi graças a duas ações básicas da natureza do ser humano: a curiosidade e a vontade."

São sentimentos que temos dificuldade de perceber por serem sutis, diferente de amor, saudades ou raiva. Talvez por isso a curiosidade e a vontade não é declarada como sentimentos, mas sim como "característica" no caso da curiosidade, e "faculdade" no caso da vontade.

Mas se repararmos na nossa essência, essa dupla perfeita da nossa natureza causa sim um sentimento dentro de nós.

Talvez eles sejam inclusive as bases de qualquer um dos que chamamos de sentimento.

Por exemplo, muitas vezes só é possível ter "raiva" ou "saudades" se houver uma VONTADE por trás, assim como o "amor" e a "conquista".

Mas é a CURIOSIDADE a primeira ação que nosso corpo explora, desde o nosso primeiro abrir dos olhos quando acabamos de nascer, antes mesmo da VONTADE que impacta na ação efetiva.

A CURIOSIDADE gera VONTADE, que esta gera o impulso para realizar determinada ação.

Principalmente quando somos bebês, onde o "HD" está zerado e assim a capacidade de captar e digerir diversas informações é maior e de forma muito mais rápida. Repare como a CURIOSIDADE e a VONTADE de um bebê ou criança não tem limite.

Não é surpresa vermos hoje em dia bebês/crianças começando o contato digital cada vez mais cedo e aprendendo tudo muito mais rápido. Isso porque a Internet permitiu que a CURIOSIDADE e a VONTADE fossem resolvidas de forma mais rápida e acessível.

Por isso recomenda-se tanto que as crianças façam diversos cursos desde pequenas.

Embora, particularmente, eu acredito que não adianta oferecer à criança apenas o que os pais gostariam ou acham melhor para os filhos. Creio que só haverá evolução efetiva se houver uma curiosidade sobre o assunto na natureza da criança.

E a cada período da humanidade a curiosidade trouxe evolução. Isso é fato!

Ou, por acaso, você acha que ensinaram os nossos ancestrais à fazer fogo?

Em resumo, provavelmente um dia um deles ficou CURIOSO e pensou: "E se eu raspar esse graveto seco numa madeira, o que será que acontece?" Daí quase que instantâneo veio a VONTADE que antecede a ação.

Após realizar a ação, este nosso parente antigo percebeu que o atrito fez esquentar a base, e percebeu que isso poderia ser muito útil no frio. Mas a madeira não esquentava o suficiente para mantê-lo aquecido.

(não estou falando do fogo em si ainda... e bobinho aquele que pensou que o homem aprendeu a fazer fogo já pensando no processo de esquentar sua refeição. Rs)

E você acredita que aquecer a base de madeira foi alguma inovação (ato de inovar / melhorar algo que já existe) ou algo definitivamente novo? Pense que o graveto e a pedra já existiam, ele somente inovou na maneira de utilizar os dois.

Logo, o processo de aquecimento por atrito foi uma inovação, e não algo novo.

Porém este mesmo ser humano "barbudo" e de "unhas compridas", ou até algum outro que reparou nessa inovação e aprendeu como fazer melhor, foi lá e teve a curiosidade "já que a madeira esquenta conforme eu faço o atrito com determinado movimento, o que acontece se eu continuar cada vez mais, sem parar? Será que isso fará aquecer e durar a noite toda?"

E esse cara, com tanta curiosidade e vontade, acrescentou algumas palhas secas e aprendeu a fazer o FOGO. Algo realmente novo, e essencial até os dias de hoje.

Ótimo... então ficou claro o impacto da curiosidade na evolução do ser humano. E poderíamos citar diversos outros exemplos ao longo da história: luz, tv, telefone, satélite, Internet, etc

Mas e quanto a tecnologia?

Você já parou pra pensar na evolução da humanidade daqui pra frente sem o uso da tecnologia?

O que acontecerá quando os bebês/crianças de hoje, que já tem contato com a tecnologia desde cedo e consequentemente um mundo de informações de uma forma melhor e mais rápida que a analógica, estiverem com seus 40 anos?

Além disso diferente do método de ensino analógico, no digital é possível repetir diversas vezes uma aula, um vídeo, um texto... até aprender... até matar a CURIOSIDADE e a VONTADE.

E não é só com bebês. Nós adultos lidamos com isso todo dia quando temos a curiosidade e a vontade, e buscamos algo na Internet que não sabemos ou que queremos melhorar. Alguns exemplos:

• Aprender alguma língua diferente;
• Treinos de academia;
• Cozinhar;
• Aprender ou melhorar a tocar algum instrumento;
• Tirar qualquer dúvida na Internet.

São diversos exemplos em nosso dia a dia que não caberia aqui...

E quais os atuais impeditivos dessa evolução infinita do ser humano, independente da idade, cheio de CURIOSIDADE e VONTADE em aprender cada vez mais, uma vez que o acesso à Internet possibilita tudo isso praticamente de graça?

(a cobrança e acesso em utilizar a Internet é assunto para outro post)

Eu diria que o TEMPO, ou melhor, a FALTA de tempo, é o único impeditivo da evolução da humanidade.

Por isso, o foco há anos tem sido e deve continuar sendo a inovação da tecnologia para possibilitar o ser humano em GANHAR TEMPO para si próprio e, assim, continuar sua evolução.

Se no passado o tempo não passava, hoje em dia ele voa!

A IA (Inteligência Artificial) está aí para isso... para trazer o ganho exponencial de tempo para a humanidade, e não para dominar o mundo como os filmes de Hollywood mostram.

A IA nunca será superior ao ser humano, pois embora consiga aprender de tudo e muito mais rápido do que o ser humano, nunca haverá um robô que tenha sua própria CURIOSIDADE e VONTADE, pois isso é da natureza do ser humano e não tem como ensinar isso para uma máquina que não tenha sentimentos reais.

Até mesmo a raiva e a saudades são sentimentos possíveis de ensinar uma máquina e fazer com que ela imite muito bem, mas a curiosidade e a vontade não. Parece rude pensar nisso, mas isso é assunto para outro post. Rs