mYmO

Desde mYmO os deseamos #felicesfiestas pero sobre todo #felizvida;-) ¡Antes, durante las fiestas y después! A por un vida larga y llena de propósito, que nos una a todas las personas y a todas las generaciones en este presente. >>>>> 👏 Abrazos circulares y sistémicos 🌿 >>>>>

EVENTO> Desde Ashoka España nos invitana a #participar de los resultados del informe que entre todas hemos construido sobre los retos de la #longevidad y cuáles son las #prioridades que entidades que trabajamos en este ámbito reconocmeos desde diferentes perspectivas. Podrás conocer más sobre las prioridades identificadas por las 119 organizaciones participantes, las acciones visibilizadas en las áreas prioritarias y en definitiva el mapeo resultante de su investigación. Únete al evento que se anuncia rico en perspectivas e innovación. Esta vez será en Málaga #Jueves12 de Diciembre en el Centro de Innovación Social La Noria, aquí abajo tienes la información.

Qué lujo fomentar la conversación entre profesorado y alumnado. En un ambiente de innovación y diálogo, se visibilizaron muchos retos y muchas oportunidades. Entre los principales retos salió la comunicación, la oferta formativa y su conexión con la sociedad, el sentido de pertenencia y el propósito, y las relaciones interpersonales. Se vió que muchos de estos #retos, no solamente estaban #compartidos por ambas partes, sino que había un desiderio genuino de llevar a cabo mejoras y escuchar oportunidades conjuntas. Habrá que seguir facilitando espacios de diálolgo, de la mano del profesorado y el alumnado, para profundizar en las necesidades y poder fortalecer el #viaje del #aprendizaje. Gracias a todas las personas que han hecho posible este espacio. de lo #multigeneracional hacia lo #intergeneracional ¿Cuáles son para ti los espacios donde se fortalece la transferencia de conocimiento entre profesorado y alumnado?

Aquí puedes ver las aportaciones del VII Encuentro de Economía Senior donde participamos por medio de un diálogo entre Eleonora Barone, Laura Rosillo Cascante y Cèlia Hil. El diálogo se centró en la transformación cultural en las empresas, la atracción y fidelización del talento y su desarrollo. Especialmente hablamos del valor de las personas más allá de su edad, de la importancia de la marca personal y el employer branding, y del hecho que, citando a Laura, una persona senior es un "artículo de lujo" para las organizaciones. Si eres una entidad, que sea pública o privada, ¿cuentas con mecanismos para poner en valor las personas más allá de su edad?, ¿dispones de procesos para transferir de manera eficaz el conocimiento entre generaciones?

«Reconectando con el propósito: el futuro de las bibliotecas» El viernes tuvimos la posibilidad de compartir nuestra visión sobre los #retos que encontramos como entidades para seguir #mejorando la #propuesta de #valor, y cómo podemos innovar para convertir las preguntas en #oportunidades. Estas las principales ideas: > Todo es interdependiente, con lo cual para mejorar los proyectos y rediseñar estratégias es conveniente abrir la mirada y abrazar una visión sistémica > La vida del proyecto (entidad) está estrechamente vinculada a nuestra propia vida, como personas y equipos que entregan esa propuesta de valor, miremos de una manera integral > Busquemos revisitar cómo estamos midiendo el éxito y apostemos por el proceso más que por el resultado, mirando todos los puntos de contacto con las personas, tanto internas (equipos y/o plantilla) como externas (usuarias) > Casi todo se puede diseñar y transformar, busquemos tiempo para pensar en el largo plazo Eleonora Barone y Carmen Jodra Cabrera han compartido diálogos como casos estudios y nuestra propia herramienta para abrazar la mirada sistémica. Muchísimas gracias al #SEDIC por darnos este espacio de aprendizaje colectivo. Si te ocupa maximizar el impacto colectivo, si quieres innovar en tus actividades o procesos, si te importa la motivación y compromisos de tus equipos, aquí estamos para conversar contigo. > ¿Qué herramientas utilizas para incorporar nuevas perspectivas a tus preguntas? #ikigai #bibliotecas #intergeneracionalidad #miradasistémica #sostenibilidad

Transformación cultural y #bilbiotecas ;-) Felices de anunciar otro hito importante dentro de la programación de este mes. Estaremos con el #SEDIC reconectándo con el #propósito y el #futuro de los centro documentales como parte fundamental del ecosistema comunitario local. Si eres socio, socia, Eleonora Barone y Carmen Jodra Cabrera te esperan para compartir reflexiones sobre: 1) Retos actuales de los centros, archivos, fundaciones y bibliotecas 2) Visión del ecosistema y de las comunidades locales 3) Propuestas para vincular el propósito de la bilbioteca con el propósito de las personas que lo vehiculan y la ciudadanía ¿Cómo podemos accionar desde nuestro ámbito de interés? > el 25 de Octubre > por la tarde a las 16.30 horas > online Aquí encuentras toda la información. Si eres un centro, ¿cuáles son tus retos? Estaremos encantadas de recogerlos y explorarlos. #impactocolectivo #innovacióneducativa #comunidadesresilientes #mYmO

Cocreando futuros deseados entre generaciones. Si eres de la Universidad Politécnica de Madrid te esperamos> #educación #aprendizaje #liderazgointergeneracional #mYmO #retos

La semana pasada tuvimos la surte de estar compartiendo conocimiento gracias a Pensar en Grande y DESEM Junior Achievement en un webinar facilitado por Eleonora Barone sobre el #porqué la de la #intergeneracionalidad. La #intención de la intergeneracionalidad es que se pueda abordar en casi cualquier proyecto para #sumar una mirada transversal que puede apoyar la resolución de los retos precedentemente identificados. 2 claves: El INTER de la palabra nos invita a poner foco en las relaciones. Esta propuesta nos incluye a nosotras y nosotros como equipo que diseña o planifica la actividad, incluye a las personas que directamente participarán de la actividad pero también su entorno. Las relaciones que queremos promover por medio de este enfoque se pueden expandir y pueden permear los departamentos, los equipos, las familias, la vecindad. Busquemos explorar el concepto de #relación y incluyamos nuestra propia persona en este #espacio. La otra parte del término nos habla de las GENERACIONES. El concepto de #generación es polisémico y abraza las experiencias y conocimientos que se distribuyen en líneas de #tiempo cruzándose con la fecha de nacimiento, yendo mucho más allá de la edad de las personas. En este sentido y para contestar a una pregunta que a menudo surge, las generaciones implicadas en los proyectos y prácticas intergeneracionales dependen de cada contexto, pueden incluir personas de edades diferentes o no, pero desde luego no se limitan a las personas mayores y a los niños y niñas. Una vez exploradas estas dos dimensiones, ya podemos inter-generar y para ello verificar los objetivos, el #propósito común, los retos, ect. > El primer paso es buscar una mirada relacional, para que esa inter-generación sea posible. Aquí estamos para acompañar las entidades que quieran explorar nuevas maneras para mejorar la convivencia entre generaciones por medio de este enfoque tan valioso.

#Sí a las #edades, Sí a los nuevos #ciclosvitales, Sí al ser #MULTIgeneracionales #No al #edadismo. Cuando pensamos en abstracto aparecen las discriminaciones, los prejuicios, los miedos, los malestares. Si nos detenemos un poco y conectamos con las personas reales que están detrás de los colectivos puede que aparezcan otros matices, características, talentos, peculiaridades. Miremos a la persona. Detrás de un prejuicio está una historia de vida, de muchos o de pocos años, pero única. Hoy es el día de Día Internacional de las Personas Mayores, que hace un tiempo se llama el Día de las Personas de Edad. ¿De qué edad estamos hablando? ¿Qué significa ser persona de edad o ser persona mayor? Podemos coincidir en que no solamente hay muchas diferencias entre una persona de 65 años y una de 85, sino que puede haber incluso más diferencias entre una de 65 años y otra, igualmente de 65 años. #Somos #multigeneracionales. Cada persona experimenta diferentes líneas de tiempo en relación a su contexto, su experiencias, su conocimiento. Pensar que la fecha de nacimiento define quiénes somos y qué podemos hacer o no hacer, nos limita a todas y a todos. Limita el espacio para la construcción de sociedades sostenibles y prosperas. Aumenta la falta de entendimiento y la desconexión entre personas y recursos. "La edad es algo que no importa, a menos que sea usted un queso" decía Luis Buñuel. Desde mYmO añadiríamos como invitación: > Explora tus edades > Ve más allá de tu fecha de nacimiento > ¿Cuántas líneas de tiempo eres capaz de contar pensando en tus experiencias? Quizás en unos años ese día se podrá llamarse el Día Internacional de las Personas de Edades

#Intergeneracionalidad, por qué y para qué tendríamos que tener en cuenta ese enfoque> Septiembre es un buen momento para replantearse modelos de intervención. Felices de poder compartir contigo esta nueva oportunidad ofrecida por Pensar en Grande. El 25 de Septiembre con Eleonora Barone podrás explorar los para qué y ver cómo de puede adaptar y aplicar ese enfoque en tu entorno y tus proyectos. Aquí puedes registrarte 👉 https://lnkd.in/d4qeTcTQ