💜 Agradecemos al AMPA del CEIP Santa Quiteria de Alpedrete por invitarnos otro año más al mercadillo navideño. Este centro educativo lleva dos años colaborando con nuestra Asociación y entre otras cosas han colaborado en nuestro Proyecto de Educación Inclusiva. Este año volvemos a su mercadillo organizado por el alumnado de 6º de primaria para dar a conocer la asociación, la epilepsia y normalizar las encefalopatías epilépticas en el ámbito educativo. Gracias a las madres y padres que nos han invitado y al centro educativo por su colaboración. 👏 #epilepsia #enfermedadesraras #EERR #Dravet #epilepsiasraras #epilepsiascomplejas #encefalopatíasepilepticas #epilepsiainfantil #investigación #ciencia #innovaciónsocial #discapacidad #inclusión 📲💻apoyodravet.eu
Publicación de ApoyoDravet
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Descubre cómo Sofía García e Hiromi Pelayo, estudiantes de Educación Preescolar, transformaron dos aulas del Jardín de Niños México en Montemorelos con su proyecto enfocado en el bienestar infantil. A través del programa "Quiero Crecer Sano," promovieron hábitos saludables entre los niños, desde la alimentación hasta el descanso, logrando cambios positivos tanto en los pequeños como en sus familias. Conoce más sobre su experiencia y los desafíos que enfrentaron en esta práctica profesional. https://lnkd.in/gN_7dyba
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🔍 Los hijos no traen manual de instrucciones! Eso es un hecho, y así navegamos el ser padres con nuestras mejores intenciones pero sin saber a ciencia cierta cómo lo estamos haciendo. 💡 Afortunadamente, hoy en día, gracias a los avances de la neurociencia, tenemos, no manuales, pero sí mucho conocimiento científico que nos puede guiar en este proceso tan importante en nuestra vida y, sobre todo, en la de nuestros hijos. 📚 Te invitamos a nuestro curso para padres, madres y cuidadores de adolescentes, donde compartimos muchas herramientas basadas en evidencia científica. Este curso te ayudará a encontrar respuestas a los retos cotidianos de la crianza. 👨👩👧👦 Beneficios para ti y tu entorno: Mejora la relación con tus hijos adolescentes. Accede a conocimientos de vanguardia basados en neurociencia. Adquiere herramientas prácticas para enfrentar los desafíos de la crianza. Participa en una comunidad de aprendizaje y apoyo. 🌟 No te pierdas esta oportunidad de mejorar tu vida familiar y profesional. ¡Inscríbete hoy y comienza a transformar tu enfoque hacia la crianza! https://lnkd.in/gfqVBxZa
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👥 ASPANION LLEVA LA REALIDAD DEL CÁNCER INFANTIL A LOS CENTROS EDUCATIVOS 🎗 A lo largo de este año escolar 2023/2024, más de 22.400 estudiantes de colegios e institutos de toda la Comunidad Valenciana han asistido a las charlas de sensibilización de ASPANION para conocer la realidad y el impacto del #cáncer infantil. Esta campaña de sensibilización ha sido financiada este año por FORVIA Foundation. En total, 165 centros educativos de Alicante, Castellón y Valencia han participado en esta iniciativa a través de la que hemos realizado más de 530 charlas para ofrecer información sobre esta enfermedad que afecta a unos 1.500 menores cada año en España. Estas sesiones ofrecen al alumnado la posibilidad de conocer, sin dramatismo ni tabúes, la realidad del #cáncerinfantil, esto es, qué supone desde el diagnóstico y a lo largo de todas sus fases, qué necesidades tienen los menores afectados, cómo es posible ayudarlos, etc. En concreto, estas charlas son impartidas por profesionales de ASPANION y en ellas colaboran supervivientes y/o voluntariado, además se acompañan de testimonios en vídeo de menores afectados que cuentan su experiencia. A todo ello se suman materiales que se entregan a los participantes y se trabajan en el aula (dípticos, cómics, etc.). #Aspanion #niñosconcáncer #forviafoundation
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Instancias necesarias de apoyo a las familias desde la psicomotricidad en Atención Temprana
Kinesiologa, Docente U. Autónoma de Chile en Temuco. Especialista en Integración Sensorial y formación en Psicomotricidad. Terapeuta CME Cuevas Medek Exercises Nivel 2
En el contexto del Proyecto de Vinculación con el Medio Taller de Atención Temprana desde la mirada psicomotriz para bebés de 4 a 24 meses del Jardin Infantil y Sala Cuna Nazareth, dependiendo del Hogar de Cristo de Temuco, se realizan una seria de charlas para los padres y cuidadores de los bebés y hoy se realizó el Taller "Crianza: respeto y sus estilos" a cargo de la Doctora Marcela Hernández Lechuga, muy agradecida que desde España apoye esta iniciativa y aporte al desarrollo integral de lo bebés desde una mira biopsicosocial. Este proyecto se ejecuta a través de la carrera de kinesologia de Universidad Autónoma de Chile y los fondos son adjudicados Vicerrectoria de Vinculación con el Medio de la Universidad Muy contenta de realizar este proyecto que apoya tanto al desarrollo de los bebés como a los estudiantes de 2 y 3 año de kinesiologia que forman parte de este equipo de trabajo en el ambito que me apasiona.
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Muchos profesores y directores de colegio se quejan de la falta de compromiso de las familias. Y sin embargo, la evidencia científica es abundante y clara sobre el positivo impacto de la colaboración familia-escuela. Se piensa que les falta formación y una típica estrategia es hacer talleres parentales o charlas, a las que por supuesto asisten muy pocas personas. ¿Entonces qué se puede hacer para fortalecer la colaboración? En Fundación ama+ estamos implementando un programa basado en un modelo que cuenta con amplia evidencia y con un enfoque diferente, que aborda las barreras que impiden la colaboración bajo los siguientes supuestos: 1️⃣ La gran mayoría de las familias quiere lo mejor para sus hijos y la gran mayoría de los profesores quieren lo mejor para sus estudiantes. 2️⃣ La colabocion de la familia no puede medirse solo en base a su asistencia a actividades escolares, porque su contribución más importante se da en la casa, apoyando el aprendizaje y el desarrollo. 3️⃣ Nadie se siente atraído a participar en un lugar donde no se siente bienvenido. Si solo te llaman para los problemas de tu hijo, si te consideran “mala” familia, sencillamente no te vas a sumar. El programa Alianza Familia + Escuela entrega estrategias probadas para que las escuelas puedan gestionar las relaciones con sus familias de una forma diferente. #aprendizajesocioemocional #efucacion #familia
Estamos felices de dar lanzamiento a nuestro programa de Alianza Familia-Escuela en la Escuela San Jorge especializada en apoyar a niños con Trastornos Específicos del Lenguaje Esta semana presentamos los resultados del Barómetro Socioemocional y dimos el puntapié inicial para el programa Familia-Escuela en la Escuela Especial Particular San Jorge Dos de Quinta Normal, desarrollado por nuestra Fundación ama+. Nuestro punto de partida fue la aplicación de nuestro Barómetro Socioemocional, una herramienta innovadora diseñada para medir y analizar el bienestar emocional de la comunidad educativa, permitiendo a las instituciones identificar oportunidades de mejora y optimizar su entorno socioemocional. A partir de allí pudimos construir un mejor programa para la escuela. Junto al Equipo Directivo de la Escuela San Jorge levantamos el programa familia-escuela buscamos empoderar al equipo escolar y a las familias para potenciar la regulación emocional de los niños. Desarrollar estas competencias es clave para un impacto duradero en la trayectoria educativa y el bienestar integral de los estudiantes.
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Curso muy interesante para pensar las infancias desde la perspectiva de la terapia vincular familiar.
Especialista en vínculos familiares y educativos. Terapeuta. Investigadora. Conferencista y escritora.
Hola, quiero invitarlos a participar en este Curso Intensivo de Formación en Terapia Vincular Familiar que comienza el 13 de abril. Está destinado a terapeutas y tambien a otros profesionales de la salud y la educación que trabajen con familias y vínculos. Nos interesa difundir los hallazgos de la simetría inconsciente en la sociedad y especialmente la necesidad incluir a los padres en las terapias de niños y adolescentes con sus propias historias, para colaborar con la tarea de desmedicalización de la infancia. Les agradezco mucho si me ayudan a difundir esta información.
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Las puertas de las escuelas están a punto de volver a abrirse, ofreciendo una oportunidad única para acompañar a la infancia en sus primeras experiencias con las rutinas escolares o, incluso, para legitimar las emociones que surgen al comenzar un nuevo curso. Las primeras semanas están marcadas por un período de vinculación esencial para que los niños, niñas y sus familias se sientan seguros y cómodos en un nuevo entorno. Las escuelas tienen el reto de crear espacios amables que se perciban como una extensión del hogar. Es fundamental abogar por una escuela abierta y sin prisas. ¿Qué es el período de vinculación en una escuela infantil? ¿Qué papel tienen los adultos? ¿Y si los niños y niñas no quieren volver? Descubre las respuestas de estas preguntas y pautas para las familias en la entrevista que preparamos para el Periódico Magisterio. #vueltaalcole #educación https://lnkd.in/diT2Mauu
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¿Quieres lo mejor para tus hijos? Únete al AMPA de tu centro educativo ¿Sabías que tu participación en la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) puede tener un impacto directo en la calidad de la educación que reciben tus hijos? Aunque muchas veces las responsabilidades del día a día nos absorben, dedicar un poco de tiempo a involucrarte en la vida escolar de tus hijos puede traer grandes beneficios. Las personas que la forman son padres y madres igual que tú y también quieren lo mejor para sus hijos. #manilva https://lnkd.in/dT73kP4D
¿Quieres lo mejor para tus hijos? Únete al AMPA de tu centro educativo
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¡Claro! Los centros de atención infantil ofrecen una variedad de servicios y beneficios para el desarrollo y cuidado de los niños, incluyendo: 1. Cuidado y supervisión: Un ambiente seguro y estimulante donde los niños son atendidos por personal capacitado. 2. Educación temprana: Actividades y programas diseñados para fomentar el aprendizaje y el desarrollo cognitivo. 3. Nutrición y alimentación: Comidas y meriendas saludables, a menudo adaptadas a las necesidades individuales de cada niño. 4. Salud y higiene: Servicios de salud y prácticas de higiene para garantizar el bienestar físico de los niños. 5. Desarrollo emocional y social: Actividades para fomentar la interacción social, la empatía y la autoestima. 6. Apoyo para padres y familias: Recursos y orientación para ayudar a los padres en su rol de cuidadores. 7. Actividades recreativas y creativas: Juegos, arte, música y otras actividades para estimular la creatividad y la imaginación. 8. Evaluación y seguimiento del desarrollo: Monitoreo del progreso y crecimiento de los niños para identificar necesidades individuales. Recuerda que cada centro puede ofrecer servicios específicos, así que es importante investigar y visitarlos para encontrar el que mejor se adapte a las necesidades de tu familia.
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Un tema relevante para atender en Educación Parvularia.
📅 ¡Guarda la fecha! El 30 de octubre les invitamos a participar de un nuevo seminario Supereduc, donde entregaremos orientación para la asistencia temprana de las trayectorias educativas de niñas y niños autistas. Enlace de conexión 👉 https://lnkd.in/eBVgEuVd
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Médico en Clínica Universidad de Navarra. Profesora Titular de Pediatría. Facultad de Medicina Universidad de Navarra
1 semana¡Enhorabuena!