Post de GIP FCIP de l'académie de Toulouse

#AUDITION Aujourd’hui c’est la Journée Nationale de l’Audition ! 🧏♀️ 📅 Chaque année, le deuxième jeudi du mois de mars, l’association JNA (Journée Nationale de l’Audition) consacre ce jour, avec pour thème cette année “Acouphènes, un silence assourdissant”. Un acouphène ou une surdité partielle peuvent entrainer de sévères freins à la formation ou à l’emploi que nous nous efforçons de briser au sein du GROUPE IGS ! 🤲 #Audition #Handicap #Sensibilisation GROUPE IGS Groupe IGS Formation Continue IGS Insertion Inclusion Pôle Alternance & Apprentissage du Groupe IGS Lyon (CIEFA/CFA) CFA IGS - CIEFA CFA CODIS Campus IGS Alternance Toulouse IGS-RH ISCPA - Institut Supérieur des Médias ICD Business School ESAM School IPI, école d'informatique IMSI - L'Institut du Management des Services Immobiliers MDPH de Paris

#DYS | L’ICD Business School agit pour ses apprenants DYS ! 👏 📣 Un grand bravo à Kévin PASTIER, PhD, Responsable du Département Management & Humanités et Enseignant-Chercheur à l’ICD Business School pour sa proposition d’adaptation du mémoire pour les apprenants DYS, validée par le comité académique ! En quelques mots, son projet est de : - Adapter les demandes du rendu écrit - Maintenir les exigences et la qualité académiques - Proposer un accompagnement individuel spécifique Ces initiatives témoignent de l’engagement et des valeurs d'égalité des chances que souhaite insuffler le GROUPE IGS ! 🙌 #Innovation #Handicap #Compensation Groupe IGS Formation Continue IGS Insertion Inclusion Pôle Alternance & Apprentissage du Groupe IGS Lyon (CIEFA/CFA) CFA IGS - CIEFA CFA CODIS Campus IGS Alternance Toulouse IGS-RH ISCPA - Institut Supérieur des Médias ESAM School IPI, école d'informatique IMSI - L'Institut du Management des Services Immobiliers Kamel Taznette Jean-Nicolas Mannoni Faroudja BOUCHENTOUF

ACTIONS DE FORMATION à l'attention des candidats VAE DEAS et DEAP [Présentiel à Tarbes 65 ou en Distanciel]. "Acquérir les fondamentaux théoriques en lien avec le Domaine d'Activités 2 du Référentiel Métier" Pourquoi cette formation? Le domaine d'activités 2 est le plus sensible pour les candidats DEAS et DEAP et il existe aujourd'hui un taux d'échec important à l'oral. Cette formation vient ainsi éclairer, mettre du sens et de la cohérence dans les situations choisies par chaque candidat dans son livret 2. Nous avons conçu une formation dynamique, avec la volonté de rendre les contenus pédagogiques accessibles. Chaque stagiaire pourra ainsi revenir sur les contenus à distance de la formation; il aura par ailleurs accès à des évaluations continues avec score automatique lui permettant de s'autoévaluer sur des questions qui lui seront posées à l'oral du jury. Futurs candidats DEAS et DEAP, architectes de parcours, retrouvez dès à présent nos prochaines sessions de formation en consultant notre site internet. #architectedeparcours#VAE#DEAS#DEAP

#RESULTATS | Retour sur l’année 2023-2024 des apprenants accompagnés par Hand’IGS ! Découvrez les deuxièmes résultats ! 📈 La suite de ces résultats se concentrent sur les aménagements dont ont bénéficiés nos apprenants en formation, en entreprise ou encore en examen ! 🤝 Nous revenons vite vers vous pour la fin des résultats ! #Handicap #Formation #Accompagnement Groupe IGENSIA Education IGS Insertion Inclusion IGS-RH CFA IGS - CIEFA Pôle Alternance & Apprentissage du Groupe IGS Lyon (CIEFA/CFA) CFA CODIS Groupe IGS Formation Continue ISCPA - Institut Supérieur des Médias ICD Business School ESAM School IPI, école d'informatique IMSI - L'Institut du Management des Services Immobiliers

[APPRENTISSAGE HAUTS-DE-FRANCE] 👀 Le C2RP était présent hier à l'Institut Mines-Telecom à Villeneuve d’Ascq à l’occasion du Séminaire régional de l'apprentissage ❗ 👀 Plus de 220 participants pour cette journée régionale organisée par la #DREETS et le #Rectorat 👏 Au programme : ⬇️ 👉Développement de l’apprentissage : actualités, point quantitatif et qualitatif 👉Sécurisation du parcours des apprentis : prévention des risques, qualité de la formation et articulation des différentes formes de contrôles. 👉Présentation des évolutions prévues par la loi 👉Outils et freins à la mobilité 👉Accompagnement pédagogique des apprentis (avant, pendant et après) 4 enjeux rappelés par Bruno Drolez dans son introduction :🗣️⬇️ ➡️L'attractivité des formations ➡️L'accès de tous les publics à l'apprentissage ➡️La prévention des ruptures ➡️La qualité des formations. L’occasion également pour Bruno Drolez de revenir sur le cycle de webinaires à destination des #CFA et des #OFA, confié au Réseau des Carif-Oref mandaté par le Ministère du Travail, de la Santé et des Solidarités pour accompagner ces acteurs dans les 👉 14 missions qui leur sont assignées dans la loi de 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel (Article L.6231-2 du code du travail). https://lnkd.in/dmq2xAMy

🌟 𝗦𝗮𝘃𝗶𝗲𝘇 𝘃𝗼𝘂𝘀 𝗾𝘂'𝗶𝗹 𝗲𝘅𝗶𝘀𝘁𝗲 𝘂𝗻 p𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗺𝗲 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗻𝗮𝗹𝗶𝘀𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 #𝗖𝗙𝗔 ? Le paysage de l’apprentissage évolue, et avec lui, les attentes envers les CFA également. Face à des missions complexes et essentielles, la @Délégation Générale à l'Emploi et à la Formation Professionnelle ( DGEFP) a lancé, en partenariat avec le Réseau des Carif-Oref , un programme de professionnalisation des CFA. Le but de cette initiative est d'offrir des outils clairs et accessibles pour renforcer leurs compétences et remplir leurs missions conformément à la loi. 𝗗𝗲𝘂𝘅 𝗮𝘅𝗲𝘀 𝗺𝗮𝗷𝗲𝘂𝗿𝘀 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝘀𝗼𝘂𝘁𝗲𝗻𝗶𝗿 𝗹𝗲𝘀 𝗖𝗙𝗔 🔹𝗞𝗶𝘁𝘀 𝗿𝗲𝘀𝘀𝗼𝘂𝗿𝗰𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗹𝗶𝗴𝗻𝗲 Ces kits condensent l’essentiel des informations nécessaires pour accomplir les missions confiées aux CFA : Textes juridiques. Infographies et guides pratiques. Spécificités territoriales (via des kits régionaux). 🔹C𝘆𝗰𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝘄𝗲𝗯𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀 𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝘂𝘅 Ces webinaires permettent de se former sur les thématiques prioritaires, comme : -La lutte contre les discriminations. -L’égalité femme-homme. -La mobilité internationale. -La prévention des freins périphériques (aides sociales, ruptures, etc.). 𝗘𝘅𝗲𝗺𝗽𝗹𝗲 𝗱𝗲 𝘄𝗲𝗯𝗶𝗻𝗮𝗶𝗿𝗲 𝗮̀ 𝘃𝗲𝗻𝗶𝗿 10 décembre 2024 : Soutenir les apprentis sur le plan social et matériel pour sécuriser leur parcours. Un programme tourné vers l’avenir : En intégrant des outils comme : -La formation à distance (pour s’adapter aux nouveaux modes d’apprentissage). -L’évaluation des compétences de base et transversales. -L’inclusion et la diversité dans les CFA. Le programme vise à professionnaliser les équipes des CFA tout en améliorant l’expérience des apprentis. 📌 Les prochaines étapes pour 2025 : 𝗗𝗲 𝗻𝗼𝘂𝘃𝗲𝗮𝘂𝘅 𝗸𝗶𝘁𝘀 𝗿𝗲𝘀𝘀𝗼𝘂𝗿𝗰𝗲𝘀 𝘀𝗼𝗻𝘁 𝗮𝘁𝘁𝗲𝗻𝗱𝘂𝘀 𝘀𝘂𝗿 : -Les freins périphériques et les aides disponibles. -L'accompagnement à la recherche d'employeur. -La cohérence entre formation en CFA et en entreprise. -Citoyenneté, santé et sécurité en milieu professionnel. Source : https://lnkd.in/esfPgZax ************************************ Je suis Nathalie, forte de 15 ans d’expérience dans le secteur de la formation professionnelle et de l’enseignement supérieur, j’accompagne les OFA, CFA et écoles du supérieur dans la réussite de leurs démarches stratégiques et réglementaires : certifications (RNCP/RS), qualité (Qualiopi) et optimisation des dispositifs de financement (CPF, OPCO, PIC). ✨ Mon objectif : transformer vos ambitions en réussites en optimisant vos processus, valorisant vos offres et vous aidant à vous démarquer dans un marché en constante évolution. N'hésitez pas à prendre RDV : https://lnkd.in/e6EbmbnF

Dynamiser l'#apprentissage et optimiser la gestion des contrats avec le protocole #CONVERGENCE en dialoguant en continu avec les 11 #OPCOs : ✔ Envoi du contrat ✔ Envoi de la convention ✔ Réception de l'accord de prise en charge, du montant de prise en charge et complétude des éléments de facturation selon l'échéancier financier ✔ Envoi des Factures et des certificats de réalisation #FCAManager compagnon d'une gestion de qualité de l'apprentissage des #Universités #Ecoles #ESR Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (Dgesip) Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche France Universités Formation Continue à l'Université Amue

“𝗘𝗣𝗖𝗖, 𝗠𝗼𝗱𝗲 𝗱'𝗲𝗺𝗽𝗹𝗼𝗶” 𝗖𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗿𝗲 𝗹'𝗘𝗣𝗖𝗖 𝗰𝗼𝗺𝗺𝗲 𝗼𝘂𝘁𝗶𝗹 𝗱𝗲 𝗱𝗲́𝘃𝗲𝗹𝗼𝗽𝗽𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 - 𝗔𝘃𝗿𝗶𝗹 𝟮𝟬𝟮𝟰 𝗣𝗮𝗿𝗶𝘀 - Vous assurez des fonctions de direction dans les secteurs de la culture, - Vous préparer la création d'un EPCC par transfert d'une structure existante, - Vous êtes agent de l’État ou d’une collectivité territoriale. Cette formation a pour principal objectif d’examiner, à partir des expériences des participantes et des participants, l’ensemble des facettes de la gouvernance et du fonctionnement des EPCC. De nombreuses équipes ont participé a cette formation.

Dans le cadre de la mission d’appui régional à la mise en œuvre du PIC-IAE, CHANTIER école Île-de-France, Epie Formation et Transitions Pro Île-de-France vous invitent à un webinaire dédié à la présentation du dispositif CléA Socle.   💡Créé en 2015 à la suite d'un accord national interprofessionnel, CléA Socle est un certificat basé sur 7 domaines de compétences correspondant aux savoirs de base. Il s’adresse principalement à des personnes peu ou pas qualifiées, fragilisées socialement et professionnellement par les évolutions économiques.   🎓Permettant de se mettre à niveau et de certifier des compétences transversales, dont les savoirs de base, ce certificat peut être particulièrement adapté et pertinent pour des salariés en parcours d’insertion souhaitant valider une première qualification et valoriser des compétences reconnues par tous les secteurs professionnels.   💫 CléA Socle est l’outil de formation idéal si vous souhaitez permettre à vos salarié·e·s de :   ✅ se mettre à niveau et de certifier des compétences transversales   ✅ personnaliser le parcours de validation en fonction de leurs besoins    ✅ obtenir une première qualification   ✅ valider un certificat reconnu par l’Etat et par tous les secteurs professionnels      ❓Au programme de ce webinaire :   Qu'est-ce que CléA Socle ?   L'intégration de CléA dans le parcours d'insertion des salariés   Quels apports pour le salarié et la structure d'insertion ?   Parcours et témoignages   Modalités de prise en charge possibles   Questions / Réponses      Nous vous attendons nombreux !   🕖 Le mardi 3 décembre 2024 à 11h30   ✅ Lien d’inscription : https://lnkd.in/eUCYh5vW     #IAE #Certification #Qualification

🌟[RDV INAE - Webinaire Open Badges] 🌟 📅 Notez bien la date ! Rejoignez-nous le 9 avril de 14h à 16h pour un webinar introductif sur l'utilisation des Open Badges dans l’accompagnement socio-professionnel et la reconnaissance des compétences dans le domaine de l'insertion par l'activité économique (IAE) en Nouvelle-Aquitaine. 🎓 Depuis plusieurs mois, Inaé explore l'utilisation des Open Badges pour qualifier l’accompagnement socio-professionnel et mettre en valeur les compétences des salarié.es dans les parcours d'IAE. Nous sommes maintenant ravis de vous présenter cet outil innovant ! 🔍 Au cours du webinair, vous découvrirez le concept des Open Badges, comprendrez comment nous avons développé les badges "Badgeons l'IAE en Nouvelle-Aquitaine" et participerez à des discussions sur leur mise en œuvre. De plus, un temps dédié à la prise de rendez-vous individuels permettra de répondre à vos questions spécifiques. 🚀 À la fin de la session, vous aurez l'opportunité de demander la première version de notre kit de déploiement pour le parcours "J'ai les bases", qui reconnaît les actions de début de parcours en IAE. 👉 Ne manquez pas cette occasion de découvrir un outil structurant pour l’accompagnement ! Réservez dès maintenant votre place en vous inscrivant ici : https://shorturl.at/kE269 Nous avons hâte de vous voir et d'explorer ensemble le potentiel des Open Badges ! #INAE #OpenBadges #DéveloppementProfessionnel #NouvelleAquitaine #Webinaire #ReconnaissanceDesCompétences #IAE