1/6 Créer un jeu pour la formation

Ensemble d’article initialement publié sur serialudis.blogspot.fr

Aux mains d'un seul la connaissance est un pouvoir, partagée c'est un savoir.
Cet aphorisme illustre à mes yeux l’essence de la formation afin de le respecter, je vous propose de découvrir comment je fais pour créer un jeu, que ce soit dans le domaine du grand public ou en formation, voici un début de réponse que j’ai publié sur mon blog.

• Comment passons nous d'un besoin de formation à un dispositif gamifié?
• Quelles sont les étapes qui permettent la mise en place et la création d'un dispositif de jeu épistémologique ?

Ces questions font partie des sujets de recherche de l'ANR JENLAB un programme de recherche auquel je participe comme expert.
En tant que Game designer ces questions représentent un challenge pour moi. Comment transmettre les compétences nécessaires à l'édification d'un jeu et expliquer mon métier ?

Voici l'essentiel de ma démarche :
J'organise mes séances de création autour de  4 moments clefs :
Le constat
L'intention
Les moyens 1/2
Les moyens 2/2 (les mécaniques)
L'engagement (réalisation)