Aquisição de Habilidades e Funções

Leitura e escrita no cérebro: Onde e como se faz

É uma rede multifocal - várias regiões participam e se conectam;

Depende de fatores genéticos e ambientais;

Consolidação gradual: neuroplasticidade e oferta ambiental;

Centro mais específicos e menos específicos; (atenção sustentada e seletiva para leitura e escrita)

Habilidades essenciais durante o neurodesenvolvimento (- consciência fonológica e princípio alfabético);Aprendizagem e Ativa (Depende de exposição inicial e instrução explícita).

As alterações do neurodesenvolvimento provocam déficits cognitivos, que geram impactos significativos na funcionalidade dos indivíduos. As crianças com atraso no desenvolvimento demonstram processos mais lentos na aquisição de habilidades e funções e por isso necessitam de programas de reabilitação. Conhecer as especificidades dos transtornos do desenvolvimento, assim como, aplicar estratégias para adaptação aumentam as chances de efetividade da inclusão escolar. Acesse o link e saiba

https://linktr.ee/SaberEthos