コンドーム授業とガラケー先生 教職40年、教え子から届いたメール

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若松真平
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 都内の中高一貫校保健体育を教えている女性教諭のTさん(61)。

 生徒たちの前で披露すると必ず盛り上がる「鉄板」の授業がある。

 Tさん自身の恋愛を振り返る「バレンタインデーの思い出」だ。

 中学1年生の時、級友の「まえだ」君にチョコをプレゼントしようと決めた。

 30円で買った不二家のハートチョコレートを、アルミホイルでラッピング

 包む時にチョコに指紋がついてしまい、何度も拭き取ってやり直した。

 2月14日、渡すタイミングを見計らっていたら、あっという間に放課後に。

 翌日、友人たちがまえだ君を保健室に呼び出してくれた。

 ドキドキしながら保健室に入ると、なぜかまえだ君だけでなく「ふじた」君もいる。

 しかも、ふじた君がこちらに向かって「チョコちょうだい」と手を差し出していた。

 混乱したTさんは何も言うことができず、まえだ君に押しつけるようにしてチョコを渡し、部屋から逃げ出してしまった。

 「先生、まえだ君からの返事は?」「その後つきあったの?」

 生徒たちが決まって質問してくるので、ホワイトデーに手紙をもらったことを話す。

 今でも友人として、まえだ君と連絡を取り合っていることも。

 そして、必ずこう付け加える。

 「失恋してもいいから、いっぱい恋愛しなさい。恋愛するって楽しくて素敵なことなんだから」

教え子から届いたメール

 定年退職まであと4年。

 最近、体力や気力の衰えを感じることが増えてきた。

 パソコンやタブレットを使った授業が当たり前だが、なかなか覚えられず、携帯電話は今もガラケーのまま。

 出欠管理システムの使い方など、周りの先生たちに聞くと何度でも優しく教えてくれる。

 でも、聞く度に仕事を中断させてしまうのが申し訳ない。

 学内で最年長なのに教わってばかりで、教えることは何もないように感じる。

 こんな自分じゃ、生徒たちに対しても失礼なんじゃないか。

 そんなことを思っていた今年6月、かつての教え子からメールが届いた。

 卒業後も連絡を取り合ってい…

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若松真平
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